這個主要現(xiàn)在就是真的是內(nèi)卷,兩三歲的孩子就在想自己孩子數(shù)學(xué)行不行?這么小的孩子,他就是一種數(shù)學(xué)能力的和思維的培養(yǎng),而且這個年齡階段的孩子還處在具體形象思維,主要具體的訪那學(xué)前錢也就是七八歲以后才是邏輯思維的一個轉(zhuǎn)換,那么,這一階段的孩子們,只要他的敏感期內(nèi)能夠達(dá)到一個正常的水平就可以了
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