發(fā)布于 2022-07-24 · 圖片1

三國演義親子閱讀第一次探討

媽媽問:為什么董卓一開始連黃巾軍都打不敗,后來就把持朝政了呢? 
娃回答:因為一開始董卓沒有盧布,所以打戰(zhàn)不行。他之所以能把持朝政是因為有李儒給他出謀劃策。
媽媽問:為什么曹操起義的時候,有個有錢人愿意把錢全部拿出來呢?
娃回答:原因有三。一是董卓把持朝廷,錢可能會被上繳,那還不如幫助曹操,曹操名聲已經(jīng)很大,是個很有能力的人。二是曹操問他要錢,他有兩個選擇,一是給,二是不給,權衡利弊下,還是給有利,畢竟局勢動蕩,也不一定能保住這筆財富。三是即使曹操失敗了,可以說曹操逼他給的錢,反正沒做其他事。成功了也許會還給你,還成為了功臣。
不管答案對錯,還挺好玩,以后繼續(xù),媽媽也能增長知識!#和孩子一起成長# 
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3年前
不錯不錯,繼續(xù)努力?。。。?BR/>
3年前
三國看完可以看三國志
3年前
可以對比一下?。。。?!
3年前
然后可以好好探討一下?。?!
發(fā)布

推薦閱讀

9歲
13歲
想法
今日份驚喜 不是頭上的那抹藍

不是隨風飄舞的銀杏

而是

遛娃回家后

娃手上、鞋上以及地上的

狗屎??????

看著娃那無辜的眼神??

那句“你怎么不看著點兒!”終究被吞了回去~~~

沒有狗??

哪兒來的狗屎??

沒有缺德的主人

哪兒來的滿地黃金??????
8歲
想法
暖寶成長日記20241031 ??早:
??少年得到聽20分鐘?
??RAZ G級別一篇?

??午:
??中文閱讀20分鐘?

??晚:
??課內作業(yè)?
??書法作業(yè)3行?
??舞蹈練習40分鐘?
??時間介詞練習題10道?
??小猴思維啟蒙一課?
??RAZ G生詞提前預習?
#和孩子一起成長#

7歲
想法
上學小記~ 昨天放學回來,我們例行聊天的時候她跟我說今天老師批評她了,我聽罷內心躍躍欲試:喲,這不正好來個“淺挫折”教育?

???????:老師批評你啥了?
????:我上次請假沒來,勞動課老師也沒告訴我,然后就批評沒帶葉子的同學,我又不知道!
(艾瑪,看這敘事能力,真得多練)
???????:哦,你是說上周五你生病請假沒上勞動課,結果那節(jié)課老師讓下節(jié)課帶樹葉結果你不知道,老師就批評你了?老師咋說的?
????:老師說表揚帶了樹葉的同學,批評沒帶的,說人家怎么就記得帶你們怎么記不???
...
5歲
書評
爺爺一定有辦法
(加)菲比·吉爾曼 / 明天出版社
《爺爺一定有辦法》這是一本榮獲加拿大露絲·史瓦茲兒童書獎,美國悉尼·泰勒獎,并獲選中國教育部評選推薦為全國優(yōu)秀幼兒讀物的經(jīng)典繪本。這個繪本故事原本是一個流傳已久的猶太民間故事,讓我們感受到了一塊神奇布料帶來的濃濃親情以及愛的傳承。

在為孩子講這本繪本時,有7點可以和孩子進行互動:

1.作者在封面向我們交代了故事發(fā)生的背景:爺爺身著傳統(tǒng)的猶太教徒服裝---頭戴黑色氈帽,身著黑色長外套。仔細關注繪本中的成年男子都戴著帽子,成年女子都圍著頭巾,即便是小孩子也是如此。通過提問:為...
10歲
想法
家里熊孩子每天不好好學習
就知道亂涂亂畫
今天看了他的隨手涂鴉
這都什么跟什么啊??????

仔細看了下
有string、book、balloon、flower、blanket、octopus、big lip、ten circles、sock、big mouth、banana、so thin(?)等一眾怪物??
命名也是神邏輯
全是XXXsaurus
都是恐龍投胎的???
想法
我還是我,我又不是我
環(huán)境變了,我還是那個我。
環(huán)境變了,我又不再是我。
要看到不變的部分,也要適應變化的部分。
變化的部分要去適應,穩(wěn)定下來就成為不變的部分。不變的部分也可以慢慢調整、改變。
初中,你是老師同學家長眼里的學霸。
高中,你就成了學渣。
可是你明明還是那個你啊。
可見初中時的你并不是學霸,高中的你也不是學渣。環(huán)境不一樣了而已。做真實的自己,了解自己,認清楚自己的真實水平,然后,接納自己!
#親子教育#
7歲
11歲
想法
假期堅持閱讀 雖然過年,基本每天早上還是規(guī)劃的學習閱讀一段時間,下午放羊出去玩。利用好碎片時間,平時上學英文的閱讀時間基本是給其他科目讓路的,所以把剩下的RAZ U基本看完,開學前應該能開啟新level。中文不太多。因為三國演義音頻聽了好幾遍了,乘熱打鐵把三國演義的青少年版也趁假期讀完。
8歲
想法
希望杯一等獎?? 不方便發(fā)朋友圈系列,那就來這個無人地分享吧。

二年級小猴子,得分84,一等獎,空間能力是弱項。

考前沒有上過任何奧數(shù)課,但是有認真做完100道測試題和5份歷年真題試卷。從做的那些題來看,娃就在一等獎邊緣,如果考場發(fā)揮穩(wěn)定,基本上就穩(wěn)了,所以最終分數(shù)就是我心里預判的那樣。

明年繼續(xù)考吖

#親子教育# #小學數(shù)學# #小學低年級數(shù)學# #數(shù)學思維培養(yǎng)# #數(shù)學學習路徑# #學奧數(shù)# #小學中高年級數(shù)學# #小學奧數(shù)#
8歲
10歲
想法
冬天的時候想念夏天 幾個星期前,我親歷了一次被電話詐騙。騙子在電話那頭努力地扮演著新加坡某政府官員,字正腔圓,坡道設計的像模像樣,起承轉合,有低有高。一開始,我還真以為騙子是如假包換的某部官員,差點亂了陣腳被騙了,幸好隨后通過幾個靈魂拷問識破了這場騙局。

謊言之所以是謊言最終能被拆穿,就是它需要無數(shù)個謊言來加持同時不能被細究。
4歲
想法
小班-20250414學習情況 數(shù)學:30以內加減法16道,做的一般,因為總流鼻涕,不專心
識字:摩比漢語分級探索篇-誰會爬
桌游:糖果炸彈玩了好幾局,還有五顏六色玩了幾個,剛買的
英語:無

玩桌游,沒時間了,識字把人氣死,老流鼻涕可怎么辦#親子教育# #小班娃#