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Le Havre
2015
發(fā)布于 2020-08-31 · 圖片6 
還沒有人寫過這本的書評，那我來吧！

雖然它是以動畫片做背景衍生出的初章，除故事本身的強大吸引力讓孩子欲罷不能外，細(xì)膩的表情、動作以及背景描述都比較到位。用簡單的語言講故事，還講的很精彩。

讀它孩子最大的收獲是開始注重細(xì)節(jié)的描述，并逐漸運用到中文表達(dá)中去，仔細(xì)讀完這一套，有望成為編寫故事的小能手。(瞧瞧劃線的那些句子，孩子們背下來用到自己的小故事里去，會是一種什么效果，哈哈哈哈，很是期待?。。?
力薦！

（適合還沒有讀過西游記的小朋友！如果說小朋友要讀西游記，建議次序是先這個英文版版，再中文版《美猴王》，再其他。英文版雖然主線上比較尊重原著，估計考慮到文化和篇幅，旁枝末節(jié)上仍然刪減了不少。如果孩子提前讀過中文版，怕是英文版吸引力大大降低了。）
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5年前
從微商買的嗎？想剁手
5年前
是的，從微商手上買的
5年前
一套多少錢多少本啊，就是對應(yīng)動畫片的臺本嗎
5年前
108本，是臺詞本，買的太久價格忘了，好想200多點吧！
5年前
這部英文版西游記AR值多少??？我家已經(jīng)開始講中文美猴王了??????。
5年前
好像沒有官方數(shù)據(jù)，書也是同胞根據(jù)動畫自制的??，我估摸著在3.0-3.3附近。
5年前
好的，謝謝！那我家確實還得再等等才能看這個英文版本。
5年前
一直想引入中文美猴王系列，可是還沒成功。不知道用這套過渡一下，會不會有助于開啟中文的？
5年前
可以試試，英文版內(nèi)容上比《美猴王》簡潔很多，基本只保留了故事主線。
5年前
我們是先看中文美猴王再聽這個的，沒買書，娃自己聽聽去把美猴王翻出來看看，都對的上，很激動。
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20個月
6歲
書評
Journey to the West 001: The Monkey
開始第二遍讀《西游記》啦～這套書真的很好！把耳熟能詳?shù)闹袊适戮幊闪擞⑽陌?，詞語都不是很生僻，句型也不難，看動畫片的時候就基本能理解，讀繪本的時候放慢了一點節(jié)奏，基本上每個詞都能聽懂。
每本書后面還有5個題目，并且到后面題目難度有所增加，很適合讀完以后和孩子聊一聊～第一遍，每本讀完后以選擇題的方式問孩子，95％左右正確率，第二遍的話，打算不念選項，讓孩子自己回答～
5歲
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Journey to the West 001: The Monkey
【小狐貍west001】The Monkey
(lf5 - Journey to the West - 001)

【臺詞】
From the beginning of time, a rock had sat high on top of a mountain. The sun, the moon, Heaven, and Earth all worked their magic on the rock. One day the rock split open. Insid...
10歲
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National Geographic Readers Level 1: Dinosaurs
Kathleen Weidner Zoehfeld, National Geographic Kids (Editor) / National Geographic
之前讀這本書，里面恐龍名除了暴龍劍龍和長頸龍其他的那個費勁??！但是自從迷上BBC的恐龍星球??以后，今天再來讀這本書，突然就輕松無比了！娃更是驚喜的發(fā)現(xiàn)很多圖片在恐龍星球里見過，那個親切??！忍不住巴拉巴拉背了一段BBC恐龍星球的臺詞，老母親表示一切發(fā)生的太快一半的內(nèi)容沒有聽懂??
6 1 5
10歲
想法
我家不說，自動屏蔽了，并且覺得滿口那些的孩子很low。大約是從小詩詞古文背的比較多，從很小就自詡是有涵養(yǎng)有格調(diào)的君子，很多時候都不會隨大流。

家里大人很忙沒人刷手機，娃也沒機會接觸，唯一知道的是班上同學(xué)會說。手機iPad對于我家來說只是學(xué)習(xí)工具，放那里幾乎不會主動去碰。她每天給自己安排的事情太多了，每晚睡前都感嘆時間不夠用，所以完全接觸不到那些。??

好不容易有點時間，畫畫、看書、玩游戲的時間都不夠，別說其他了……
16 5 4
10歲
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65 Fire Safety (RAZ G)
Written by John Perritano / ReadingA-Z
RAZ 總是不經(jīng)意間給人帶來驚喜！簡單的詞句講述遇到火災(zāi)時的自救小技巧，不僅學(xué)習(xí)了語言，還學(xué)會了這么關(guān)鍵的技能，感嘆編者的用心！

初看封面的時候孩子有些害怕，讀過內(nèi)容后孩子信心滿滿地說知道遇到火災(zāi)的時候需要怎么做了??
10歲
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New Planet, New School (RAZ K)
一個小女生轉(zhuǎn)學(xué)的故事，地點是某外星球，面對陌生環(huán)境的彷徨與不適，后來發(fā)現(xiàn)并不是僅僅自己有這種感受，其他的孩子也有同樣的困擾。主動又小心翼翼的搭訕、善意的安慰、感同身受的共情，成功結(jié)交朋友。對小朋友的教育意義大過了語言本身，非常贊??！

小細(xì)節(jié)：娃讀這本注意到了了sort of、sort out，續(xù)而聽神奇校車又遇到sort out，感嘆與RAZ中遇到的意思不一樣??。

RAZ從來沒有讓人失望過，總能不經(jīng)意間帶來驚喜！孩子在RAZ的陪伴下一點點不斷的進(jìn)步……
10歲
想法
只看過兒童話劇，因為娃愛恐龍。遇到恐龍主題劇，不明白為什么小孩得要票？票價又不便宜，差一點位置的兩張票500+，稍好一點位置的1000+。買了兩張票，原本以為可以一家三口去，后來發(fā)現(xiàn)只能一個大人帶小孩。關(guān)鍵小孩票價與大人一樣，這個真是真是......

劇是不錯，孩子也喜歡，只是這票價不是鼓勵老百姓經(jīng)常參與的娛樂活動??！
10歲
書評
小學(xué)生小古文100篇 上下
朱文君 編 / 濟南出版社
馬上要成為小學(xué)生了，這本小學(xué)生必讀，看到很多地方都有推薦。既然大家都在讀，我們也不能掉隊??。

內(nèi)容符合兒童認(rèn)知，篇幅短小，適合孩子誦讀，比日有所誦好太多。

小朋友感嘆原來中文還可以這樣說，讀了第一課后口語中的“你、我”全被換成了“汝、吾”，我這是該笑一會兒，還是哭一會兒??？??

再往后面讀，娃就開始畫畫了，據(jù)說讀完了腦子里就會有一幅畫。
10歲
想法
一大早跟??隊友吵了一架。

幼升小臨近，跟這廝談相關(guān)話題的同事越來越多，他發(fā)現(xiàn)除了我們別人全都去上幼小銜接班，而且是那種特別死擂的班，內(nèi)容多作業(yè)量大，據(jù)說孩子們進(jìn)步肉眼可見！然后歪歪說我們一直上幼兒園如何如何不行，于是這??開始焦慮了，看娃哪兒哪兒都不順眼。去幼兒園的路上讓他帶娃認(rèn)漢字，孩子有不認(rèn)識的，他就開始長篇大論，說孩子要逼要擂，否則不成器。

送完孩子，好好給他訓(xùn)了一通，有本事自己上手養(yǎng)娃，沒本事閉嘴！一聽別人嚷嚷幾句就開始找不到北了，還讓不讓人好好養(yǎng)娃？就想看這些...
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大師中國繪·民間故事系列: 女媧補天
楊永青 編繪 / 新蕾出版社
娃問：

人都是女媧捏出來的，他們應(yīng)該什么都不會，說他們學(xué)會了種田織布，誰教他們的？

水神和火神從哪里來的？為什么要打架？

惡龍又是從哪里來的，為什么一出來就吃人？

山林里為什么會燃起大火？......

這個，這個......得去問問編故事的楊永青老爺爺??

畫是真不錯，故事編的是真不太行。為什么不找個專業(yè)人士故事部分單獨編呢？至少措辭上可以更精準(zhǔn)，邏輯上可以更清晰，唉……
Le Havre
Le Havre
2015
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