hbycaihong
2019
發(fā)布于 2020-03-24
不用干預(yù),這么大的孩子本身處于探索階段,他喜歡什么就配合他就挺好,這么大孩子專注力就幾分鐘,不用要求孩子刻意做什么。

在孩子喜歡的時間比如睡覺前講繪本就行。

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15歲
想法
這時大寶貝貌似是一個逆反期,打算自己探索,所以他開始有自己的一定想要了解的內(nèi)容。很聰明。所以隨意就好

語言發(fā)育
從語言發(fā)育方面可以明顯地看出孩子在學(xué)習(xí)和模仿著大人,比如喂飯時大人說:“啊,張嘴?!狈磸?fù)幾次,孩子就會發(fā)出“啊”的聲音并張開小嘴。媽媽上班時和他說“Bye Bye”,不久他也會發(fā)出“拜拜”聲和你呼應(yīng)。在這一階段,大人要有意識地教孩子發(fā)音,指著爸爸或媽媽教他發(fā)出“爸爸、媽媽”的聲音。除了發(fā)音,孩子還在學(xué)習(xí)理解語言的內(nèi)涵。比如,喂水前可以說:“寶寶渴了,要喝水嗎?杯子...
6歲
想法
不需要干預(yù)。

8個月大的寶寶,其實重點不在于聽什么。而是培養(yǎng)一個閱讀的好習(xí)慣,培養(yǎng)一個對于讀書的好感度。

而且寶寶一直在翻書,說明寶寶對書很有興趣,是在探索。這個階段的寶寶手越動越多說明,越促進(jìn)大腦神經(jīng)的發(fā)展。是挺不錯的。

至于家長也不要擔(dān)心,寶寶翻哪一頁,家長就讀哪一頁。就讀哪一頁就可以。如果那一頁剛好字比較多。家長就自己用一句簡單的語言描述一下,那個圖畫的場景就好。

如果是洞洞書,翻翻書,觸摸書。立體書。對于八個月大的寶寶就更容易互動的。

像我們家小滿把個月大讀...
7歲
想法
很正常,很多寶寶都這樣,你可以根據(jù)他翻的頁面做講解,快速的,也許你說的其中一點就讓他停下了腳步,慢慢他的閱讀時間就是延長,孩子最初閱讀不是讓他學(xué)到什么,而且我們家長需要有耐心,日復(fù)一日讓孩子對書產(chǎn)生興趣,從而增加對閱讀的喜愛,個人見解

Color Zoo Where's Spot?
9歲
想法
孩子才八個月 ,此階段不是讓他聽進(jìn)去或者聽懂書本內(nèi)容,而是讓他慢慢接觸書,慢慢發(fā)現(xiàn)書語玩具得不同 這么小的孩子,書在他眼里不過是一種玩具 ,翻書太正常了,不要干預(yù) 就讓他翻 其實,八個月的娃還不會走 ,正是用手腳探索的欲望期,此時,關(guān)注孩子的各階段發(fā)育比關(guān)注是否聽得懂 是否愛聽 更重要。
3歲
6歲
想法
寶寶年齡還小,認(rèn)知能力有限。對翻書這個動作的興趣大于書的內(nèi)容很正常。孩子的性格也不同,有的好動,有的好靜。前期先讓她對書感興趣,再慢慢引到內(nèi)容上。只要家長堅持每天陪孩子做親子閱讀。慢慢就可以坐住了。我家寶寶一歲三個月才能坐住聽我一頁一頁給她講。
7歲
11歲
想法
不用干預(yù)啊,他自己對書有興趣愿意翻,不要打斷他。

不聽你講的話,那么就用個磨耳朵的音頻在他旁邊放就好啦。

能自己有專注力去做一件事情,當(dāng)父母的強(qiáng)行打斷干涉這樣反而不好哦。

等到他愿意聽故事的時候,不用喊他也會過來聽滴
9歲
想法
八個月大的寶寶,可能對于書本本身的好奇要大于里面的故事內(nèi)容,現(xiàn)在是不需要去干預(yù)的,他喜歡什么就配合他就挺好,不用要求孩子刻意做什么。不過還是可以利用一些時間,給小孩讀讀簡短適齡的繪本,還有押韻的兒歌,慢慢大了就好了
6歲
想法
不用干預(yù),八個月大的孩子正是手的敏感期,喜歡翻翻摳摳,他們正在用自己的方式探索世界呢,自己翻看剛好增加他的興趣,培養(yǎng)養(yǎng)閱讀習(xí)慣就好了,不要破壞他的專注力,等他想聽你講的時候再給他講,這是我個人的想法啦。
5歲
8歲
想法
不需要干預(yù),這個階段都是這樣的,他翻到哪里,你就講一下,但是不需要強(qiáng)迫他一定要聽你講,以免破壞閱讀興趣。

大眼睛動物故事書《我看見你了》 咔嚓咔嚓齒輪書
6歲
想法
不用干預(yù)。讓他自己玩,這個階段的孩子能自己翻書很不錯呀!

為愛朗讀,我們大人可以一直讀給孩子聽,磨耳朵。
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2019
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