看來這是個(gè)共性問題了,我家也喜歡科普類的,DK系列看了很多本,文學(xué)類的我不知道小編說的是那一類,我看網(wǎng)友們回答的小屁孩日記,神奇樹屋,沈石溪?jiǎng)游镄≌f,羅爾德達(dá)爾,這些書我家孩子也看了,我發(fā)愁的是他的歷史,我之前給他讀,他也愿意聽,但是不愿意自己看,不過非常幸運(yùn)的是去年冬天我買了一臺(tái)牛聽聽,幫了我的大忙,一整套的寫給孩子的歷史故事我們一起聽完了,聽完了以后孩子會(huì)對(duì)他感興趣的部分自己拿起書來看,現(xiàn)在我們正在聽浩然爸爸講成語故事,成語故事里面也有很多典故,會(huì)幫助他熟悉一些歷史朝代和人物,等到時(shí)機(jī)成熟我再和他一起聽一遍吳姐姐講歷史故事,我認(rèn)識(shí)一位媽媽跟孩子一起畫了我們的歷史這本書的思維導(dǎo)圖,她說畫過以后,整個(gè)歷史朝代清清楚楚,我打算有時(shí)間也畫一次,這樣歷史就算是入門了吧!
野馬歸野 警犬拉拉 雄獅去流浪 最后一頭戰(zhàn)象 動(dòng)物小說大王沈石溪.品藏書系 瘋羊血頂兒 五彩龍鳥 紅豺 混血豺王 駱駝王子 雪豹悲歌 再被狐貍騙一次 狼王夢(mèng) 雙面獵犬 黑熊舞蹈家 斑羚飛渡 我們的歷史: 地圖上的上下五千年 寫給兒童的中國歷史4:東周·唇槍舌劍-秦·誰是大丈夫 羅爾德·達(dá)爾 詹姆斯與大仙桃 魯濱遜漂流記 第七條獵狗