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發(fā)布于 2018-07-01 
小花生里有好些孩子，特別是男孩子都有樓主家孩子這樣的情形——偏愛(ài)科普書(shū)籍，對(duì)其他類(lèi)型的書(shū)籍缺乏興趣。

我家孩子也是如此，特別喜歡看各類(lèi)科普書(shū)籍。他的思維偏理性，對(duì)科普書(shū)籍陳述方式的簡(jiǎn)潔明了很接受，科普書(shū)籍中大量精美的圖片也非常吸引他，但是他對(duì)文學(xué)類(lèi)書(shū)籍中場(chǎng)景、心理、故事情節(jié)等等的細(xì)致的描述性語(yǔ)言會(huì)感到啰嗦，沒(méi)耐心看，對(duì)語(yǔ)言文字美Get不到，對(duì)感人之處也往往會(huì)表現(xiàn)地?zé)o動(dòng)于衷。所以他的寫(xiě)作成了一大難題。老師對(duì)他作文的評(píng)價(jià)是:就像在寫(xiě)政府工作報(bào)告。

對(duì)孩子的這種表現(xiàn)，我也曾非常著急，也曾想了很多辦法引導(dǎo)他愛(ài)上閱讀除科普以外的書(shū)籍?，F(xiàn)在孩子對(duì)歷史和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍已經(jīng)比較接受了。我也在這個(gè)過(guò)程中接受了孩子天性里的喜好，沒(méi)有先前那樣焦慮。或許孩子有一天能開(kāi)竅，能被一本文字優(yōu)美，故事感人的文學(xué)書(shū)籍深深地感動(dòng)，那樣最好。如果不能，我雖然遺憾，但也不會(huì)難過(guò)了。

關(guān)于如何給孩子“糾偏”，我曾寫(xiě)過(guò)一篇日志，希望能給到樓主一點(diǎn)參考。
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推薦閱讀

15歲
想法
喜歡科普就給科普類(lèi)的fiction看，不管中英文都有不少不錯(cuò)的科普類(lèi)故事書(shū)，不乏語(yǔ)言精美的。

中文的，簡(jiǎn)單的有酷蟲(chóng)學(xué)校酷魚(yú)學(xué)校，中文經(jīng)典的有細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記，翻譯版最經(jīng)典的昆蟲(chóng)記森林報(bào)，語(yǔ)言真是太生動(dòng)活潑又唯美了。要找翻譯的經(jīng)典版本哦，這個(gè)要贊一下部編版教材的選文，都是很好的譯者。特別贊的一個(gè)科普氣息濃重，文學(xué)性更強(qiáng)的是希臘三部曲，第一次看這個(gè)我都震驚了，想象力豐富的修辭真讓人嘆為觀止。

英文科普f(shuō)iction就更多了，我自己英語(yǔ)能力有限不太懂文筆，接觸到的適合小學(xué)生的神奇...
16歲
17歲
想法
二年級(jí)男孩，只愛(ài)看科普類(lèi)讀物，所有文學(xué)類(lèi)的、歷史類(lèi)的書(shū)都不愛(ài)看，怎么引導(dǎo)？

如何引導(dǎo)孩子看文學(xué)書(shū)籍？

回答????????

文學(xué)類(lèi)的可以先放放，讀一下兒童故事小說(shuō)，比如薄一點(diǎn)的搞笑幽默的童話，偵探類(lèi)。

比如

大獎(jiǎng)?lì)悾∫稽c(diǎn)的，貼近孩子生活的。

歷史累選擇漫畫(huà)多的二混子

這套也不錯(cuò)。

少年讀史記

還有這套DK 的也是字少圖多，

最初可以親子共讀。

帶一帶節(jié)奏??
15歲
想法
二年級(jí)的孩子，特別是小男生，你要讓他一下子愛(ài)上文學(xué)類(lèi)或者歷史類(lèi)的有點(diǎn)不容易，所以我覺(jué)得選些入門(mén)書(shū)或者有趣的書(shū)，先讓孩子把興趣提起來(lái)，讓他認(rèn)為，哦，原來(lái)，文學(xué)類(lèi)的書(shū)也這么有趣，也這么博大啊，所以，選書(shū)才是最關(guān)鍵的時(shí)期……

我們家最早從繪本開(kāi)始，而后橋梁書(shū)，在純文字書(shū)的選擇上，特意選擇了想象力豐富的奇幻類(lèi)的書(shū)，比如，綠野仙蹤，愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，木偶奇遇記，青鳥(niǎo)，好心眼巨人等等，特意推薦小屁孩樹(shù)屋，以及魔法樹(shù)系列，男孩大愛(ài)啊，相信他們會(huì)非常有興趣看的，7.8歲的孩子正是天馬行空的年...
8歲
16歲
想法
看來(lái)這是個(gè)共性問(wèn)題了，我家也喜歡科普類(lèi)的，DK系列看了很多本，文學(xué)類(lèi)的我不知道小編說(shuō)的是那一類(lèi)，我看網(wǎng)友們回答的小屁孩日記，神奇樹(shù)屋，沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)，羅爾德達(dá)爾，這些書(shū)我家孩子也看了，我發(fā)愁的是他的歷史，我之前給他讀，他也愿意聽(tīng)，但是不愿意自己看，不過(guò)非常幸運(yùn)的是去年冬天我買(mǎi)了一臺(tái)牛聽(tīng)聽(tīng)，幫了我的大忙，一整套的寫(xiě)給孩子的歷史故事我們一起聽(tīng)完了，聽(tīng)完了以后孩子會(huì)對(duì)他感興趣的部分自己拿起書(shū)來(lái)看，現(xiàn)在我們正在聽(tīng)浩然爸爸講成語(yǔ)故事，成語(yǔ)故事里面也有很多典故，會(huì)幫助他熟悉一些歷史朝代和...
這個(gè)我得回答一下，因?yàn)槲壹彝抟彩沁@樣的??????
我家一年級(jí)男娃，瘋狂的喜歡各種自然類(lèi)科普書(shū)籍，歷史偶爾有興趣，但是自主閱讀就遠(yuǎn)不如科普書(shū)積極性高，我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闅v史書(shū)的一些措辭對(duì)他來(lái)說(shuō)理解起來(lái)有困難，比如“憂國(guó)憂民”、“推行政令”這種詞，他其實(shí)不太能理解，所以我家的主要做法是家長(zhǎng)給他讀，讀完之后和他討論一下，現(xiàn)在看來(lái)這種做法比較好，就是費(fèi)媽費(fèi)時(shí)間，但是還是希望以后可以和孩子討論得更細(xì)致一些。
文學(xué)類(lèi)的書(shū)孩子興趣一般般，但是羅爾德?達(dá)爾的這種兒童文學(xué)的書(shū)孩子還是比較好理解的，...
11歲
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1.不愿看可以聽(tīng)。像凱叔、錢(qián)兒爸、獅子爸爸……挺多都講得不錯(cuò)。等孩子對(duì)故事感興趣以后再引導(dǎo)他讀。
2.可以選擇一些好玩的書(shū)或者視頻，不要上來(lái)就是厚厚的純文字?？梢栽囋嚶?huà)的，例如《如果歷史是一群喵》這個(gè)有漫畫(huà)也有視頻如果歷史是一群喵1: 夏商西周篇 如果歷史是一群喵 還有混子的漫畫(huà)都不錯(cuò)半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史 西游記的動(dòng)畫(huà)片和六小齡童那版電視劇我家都很喜歡
14歲
想法
樓主孩子應(yīng)該是遇到了閱讀偏食的問(wèn)題，我猜想應(yīng)該是家長(zhǎng)在為孩子選書(shū)的時(shí)候以味遷就孩子，或者自己沒(méi)有用心為孩子拓展閱讀的廣度。

如果說(shuō)我們每天都要吃飯，那是物質(zhì)糧食；書(shū)則是我們每日的精神糧食，我們既然要在物質(zhì)糧食講究葷素搭配營(yíng)養(yǎng)均衡，那么在精神糧食更要為孩子拓展足夠的寬度。

孩子已經(jīng)是大童了，會(huì)更加強(qiáng)調(diào)自我，家長(zhǎng)不妨設(shè)立一些獎(jiǎng)勵(lì)制度，逐步把孩子閱讀偏食調(diào)整過(guò)來(lái)。
先從聽(tīng)故事，看漫畫(huà)開(kāi)始，我們是先開(kāi)始看了《漫畫(huà)中國(guó)歷史》，覺(jué)得好有趣，配合聽(tīng)"王芳大歷史"，"凱叔講故事"等音頻，逐步開(kāi)始愛(ài)上歷史。隨后就開(kāi)始和孩子看《圖說(shuō)天下》，討論，爭(zhēng)辯……逐步引導(dǎo)。再此過(guò)程，可以加上思維導(dǎo)圖等加深印象。
12歲
想法
我們今年9月份二年級(jí)。平常也只愛(ài)看科普書(shū)。我就怕他看這種直來(lái)直去描述事物的書(shū)看的太多了，語(yǔ)言?xún)?yōu)美的、有思想性、有生活、有感悟的書(shū)看的太少了，影響他對(duì)人生、世界的認(rèn)知。所以我也是很頭痛的想了不少辦法。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，還是要他自己讀的進(jìn)去才行。男孩子普遍喜歡情節(jié)波瀾起伏的、出乎意料的、想象力豐富的、故事情節(jié)突出的、描寫(xiě)景物心理相對(duì)少的。我給他找了幾本符合他年齡階段的書(shū)給他看。雖然依舊沒(méi)有科普書(shū)看得多，但也算是能看一部分了。

小鼠奧爾加 國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·注音版——天才小狼的煩惱 ...
16歲
想法
我們家也是這樣子的，只喜歡看科普，不過(guò)目前也在慢慢接受各種文學(xué)類(lèi)，歷史類(lèi)的書(shū)籍。

1.家長(zhǎng)先看，然后給他講內(nèi)容，在最精彩的地方停下來(lái)，說(shuō)自己還沒(méi)有看哇，或者之類(lèi)的，誘導(dǎo)他自己去看

2.買(mǎi)適合孩子年齡和心里的書(shū)，我以前買(mǎi)的有些文學(xué)書(shū)可能有點(diǎn)超過(guò)了他的年齡，結(jié)果之前不敢興趣，過(guò)了一年很喜歡的情況，不能覺(jué)得孩子科普的書(shū)看的那么深，就理所當(dāng)然的認(rèn)為他文學(xué)書(shū)也可以看的超前
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