李如意
2016
發(fā)布于 2020-02-27
啟蒙初期 尊重孩子的沉默期 沒必要要求跟讀 愿意聽你讀或者點讀筆讀就可以了

我家當(dāng)初海尼曼GK差不多是3個月讀完的 每天7本重復(fù)讀一周 換7本新的?

所有的分級我都按照這種方式讀 連續(xù)讀5-7天再換?

除了讀分級 其他輸入要跟上 看原版動畫片 聽讀過看過的分級繪本動畫片音頻(主要是動畫片)

保證每天的輸入量 然后靜待花開
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推薦閱讀

8歲
想法
我們是一歲半開始刷的海尼曼gk,一套書刷了四個月每本看了三十多遍吧。現(xiàn)在三歲多,基本每本書刷5遍到7.8遍,她愛聽的十幾遍,一天讀15本左右,連帶討論啥的看書時間估計一個多小時至兩小時之間。

每個孩子不一樣,我們愛重復(fù),抗挫力不足,十分普通的大普娃,所以刷的量不算特別大,難度提的也不快。目前大概總共看過8.900本分級,難度上牛津看到5,海尼曼讀完G1。好處是基礎(chǔ)扎實,興趣很足,也有自信。我覺得你還是要根據(jù)自己孩子的特點來,別人家的情況只能供參考。剛起步一個月,還需要摸自己...
3歲
10歲
想法
刷錯書了。要刷故事性的,而且是父母講,孩子聽。raz不適合親子閱讀。

推薦蓋兆泉老師微博,書給你。

2年基本上積累3000聽力詞匯沒問題,然后學(xué)自然拼讀,讀拼讀讀物,進入自主閱讀。

把以前親子過的書拿出來自己讀。另一方面,繼續(xù)親子橋梁初章高級別的書?;旧?000聽力詞匯可以裸聽初章。小童有了一定詞匯量以后,看動畫片,聽動畫音頻也很有用。

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師2:懶人解決方案 做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國兒童英語習(xí)得全路線圖
8歲
想法
你每天刷的五本屬于低效輸入。

低幼英語啟蒙,會有個問題就是你沒辦法跟上他的語言和智力發(fā)展。就是他想表達卻沒法用英語來表達。

那么同時期的媽媽是怎么做的呢?小紅書的安森媽媽是每晚娃喝奶的時候刷培生,一次刷一套。每晚重復(fù),一個月以后換基礎(chǔ)級。再刷一個月。然后搭配每天一本培生親子故事屋基礎(chǔ)級。

我們家是兩歲開始,差不多一天能刷十五到三十本。刷到差不多他都能看圖說話的時候,再切海尼曼GK一樣一次刷15-30,數(shù)字有差別是要看他狀態(tài)。他不想看或者不夠?qū)W⒌臅r候就少一點。他對這些書...
4 12 1
8歲
想法
輸入了太少了,一個詞在不同情境中反復(fù)出現(xiàn),孩子才容易掌握和理解該詞。

建議海尼曼gk、g1、razb開始平行閱讀起來,不要在低階段徘徊太久,不需要去檢驗,盡量講明白,然后不斷升級,因為后面階段還是會反復(fù)出現(xiàn)低階段詞匯和知識的。

爭取raz一個月一級,海尼曼gk、g1

的g之前兩三個月讀完。同時加入動畫片小考拉、馬澤、粉豬之類。

我們現(xiàn)在raz到f,海尼曼g2之h,其實個別不好理解外,都算是認知范圍內(nèi)。
3歲
8歲
想法
你家從一開始啟蒙聽兒歌,讀繪本都有,但是繪本偶爾讀。等于說沒有堅持讀繪本,聽兒歌是可理解性輸入么?如果這兩點沒做好,孩子很容易忘記自己之前學(xué)過的東西。再者分級比較枯燥孩子不感興趣,所以效果很慢。

建議你兒歌繼續(xù)讓孩子聽(可理解性輸入)繪本你家的廖單可以再拿出來給孩子讀或者唱。再加入一些新的書,來增加孩子學(xué)習(xí)的興趣。你手頭上的分級,暫時可以停下來幾天不刷,或者每天刷兩三本。等孩子詞匯量上來的時候再去加大分級的數(shù)量。

Five Little Monkeys Sittin...
2歲
10歲
想法
三歲半孩子開始刷海尼曼GK和RAZ,怎么會沒有效果?

孩子現(xiàn)在三歲半,從兩歲的時候就或多或少的給他聽聽英文兒歌,也學(xué)了一些廖彩杏的英文繪本磨磨耳朵,也會偶爾給他講講英文繪本。平常有些動物和日常的單詞也都說英文的…………

答:樓主對海尼曼和RAZ的量理解有偏差。海尼曼分GK,G1,G2,分別有70,110,120(G2的數(shù)記不清好久沒看)。RAZ更是龐大,從AA到Z2,2千多本。

如果這些都刷完,娃閱讀自由了。

樓主刷了一本分,繼續(xù)就好了,娃的的反饋沒那么快,也不是看過...
9歲
想法
啟蒙初期,可以多關(guān)注輸入就好,輸入的方式有很多,聽兒歌,看繪本,讀分級,聽看動畫片。

如果孩子看到一些動物或者喜歡的車之類的,能用英文表達出來,及時給予鼓勵,同時可以多擴展進行重復(fù),比如在不同的場景,用不同的方式進行重復(fù)。舉個我娃的例子,他很喜歡車,走在路上的時候,我倆就會比賽,看著一排車,邊走邊說,看誰先說出來這個車的顏色,簡單點可以直接說顏色,升級點可以說black car, white car,還可以用上不同的車型。比如truck啊,lorry啊,再復(fù)雜點,可以用上海...
10歲
想法
幼兒學(xué)習(xí)有個輸入過程,在堅持不斷的輸入過程以后,小朋友才會慢慢輸出;不用著急刷分級讀物,根據(jù)小朋友情況,針對其喜歡的培養(yǎng)英語興趣和語感,然后逐漸代入分級閱讀的書本。

英語啟蒙,建議使用SuperSimpleSongs,學(xué)習(xí)音樂,看動畫片,很容易就能把英語唱出來,同時也能學(xué)習(xí)一些比較好的習(xí)慣,這是一個很明顯的輸入輸出階段,而且重點是培養(yǎng)小朋友對英語的興趣;

其次,啟蒙階段,增加固定的親子閱讀時間,每天堅持,不論一起閱讀的書籍是什么,重在堅持閱讀。我們小朋友喜歡車和恐龍,所以...
15歲
想法
刷,如何刷的很關(guān)鍵。

我就覺得raz很適合啟蒙,我家就用raz啟蒙英語,打算法語也用這套去操作。

這是我們的學(xué)習(xí)方法,供參考,目前從a級別到聽說讀中高章

學(xué)習(xí)

●3天1個?

●第一天跟讀2遍以上后,再點一句,模仿跟讀一句,發(fā)語音;?

●第二天也跟讀,發(fā)不發(fā)語音都行按,但要求是模仿原音?。把糾音老師提出來的錯誤一個一個認真改過來再發(fā)語音?

●第三天,發(fā)完整語音,做Quiz ?

小復(fù)習(xí)

●每學(xué)10個,小復(fù)習(xí)3天?

●每天3-4個流利語音? ?全部學(xué)完總復(fù)習(xí),每...
三歲半應(yīng)該多聽兒歌和繪本,推薦sss等兒歌配合廖彩杏書單的繪本?;蛘呦胨⒎旨壱矐?yīng)該從牛津樹這種故事性強幽默有趣的開始,主要是培養(yǎng)對英語的興趣和建立親子閱讀的習(xí)慣。raz和海尼曼小娃肯定覺得枯燥沒興趣,沒有興趣聽不進去哪來什么效果。而且,分級是為了識字設(shè)計的,不適合低幼啟蒙。

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? Five Little Monkeys Jumping on the Bed Go Away Mr Wolf!...
李如意
李如意
2016