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妞妞媽梁梁
2010
發(fā)布于 2024-12-23 · 圖片1

12.23日更

其實今晚娃因為學(xué)習(xí)的小毛躁，讓爸爸又小小批評一頓，但是我一改往日“添油加醋”“火上澆油”的作風(fēng)，今天我就是鼓勵了孩子，我覺得我娃多好啊，知道關(guān)心媽媽，這么好孩子還要啥自行車，所以，生活有時候就是這么回事，心情好壞，脾氣好壞，全在自己的一剎那，反正今天的我就是覺得，只要肩膀不疼了，明天馬上去看牙；我姑娘那么關(guān)心我，就說明是個好孩砸
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15歲
想法
娃不感興趣，等待被翻牌中... 這么說吧，有時候不是說娃不愛看，是實在是買的多，沒時間看??
但有的書娃是真不喜歡，反正就感覺慢慢囤著，可能一旦娃翻牌了，可能就愛不釋手了！
RazG4可能對孩子來說有點難。
神奇樹屋看了一部分，后續(xù)直接看網(wǎng)課了，沒有接著看，where is系列，聽為主，看的少。
總覺得書囤了就等于看了
15歲
想法
25.01.11日更 你們看，我今天日更重說到的點，是不是一點沒夸張，最近真是有群友直接要我的寒假計劃，別說是我不能給，就是真給了，其他人也用不上啊。第一，科目重點不一樣，第二，時間安排不一樣，第三，可能最關(guān)鍵的是年級都不一樣……，所以，家長不能偷懶，也不能說自己什么不懂這樣的話，因為現(xiàn)在的教育環(huán)境不一樣了（我這個話可能在群里已經(jīng)強調(diào)了三次了，教育環(huán)境），現(xiàn)在就是孩子和家長的通力合作。所以家長真的不能覺得復(fù)制黏貼就可以了，先去了解孩子，再去做后面的事
15歲
想法
25.01.17 今天緊忙活的一天。
早上6點多就去學(xué)校給孩子們化妝，今天是學(xué)校的文藝活動。
文藝活動一結(jié)束，就是入團儀式。
中午趕緊吃口飯，下午家長會。
家長會聽的心潮澎湃，感覺來家一堆要跟進，要執(zhí)行，不知道熱乎勁能有幾分鐘。
晚上帶娃到上海，特種兵旅行開始了。
15歲
想法
12.22日更 有了駕馭感，才會主宰自己的時間，才會有做主人的積極性。
其實我們家長為什么會那么積極讓孩子學(xué)習(xí)，細(xì)想想，不就是我們能駕馭孩子嗎，換句話說，我們自己愿主動學(xué)習(xí)嗎？
這個例子可能不恰當(dāng)，但是，有了主宰，有了支配，就會覺得游刃有余，誰也不愿意被動，孩子也一樣。
能幫助孩子找到駕馭學(xué)習(xí)能力，孩子都喜歡當(dāng)主人。
15歲
想法
25.03.07更新 關(guān)于課堂的重要性，是我自己的觀點。
一方面是我每年高三畢業(yè)季都會請優(yōu)秀學(xué)生直播分享，他們無一不在強調(diào)聽課的好處。另一方面，從我姑娘的學(xué)習(xí)過程來看，上課認(rèn)真和不認(rèn)真，從成績上一目了然。
所以，目前，我的觀點就是堅定擁簇上課認(rèn)真聽講這個觀點。
15歲
想法
好久沒回答問題了，但是看到這個問題時，觸動了我曾經(jīng)的那個神經(jīng)。
我們馬上新初一，回想小學(xué)曾經(jīng)的種種，我想說：
1.如果從過來人角度講，小學(xué)成績確實不能代表什么，初中、高中每個階段都是一個新的開始。
但是，對于身在其中的人，即使現(xiàn)在很多學(xué)校不評分了，自己的孩子家長最有數(shù)，好壞都在心里。著不著急只有自己知道。
那么這個時候，家長就是項目經(jīng)理了，要復(fù)盤這些成績的背后，到底真正的原因有哪些。
2.不知道孩子具體是幾年級，其實從四年級開始的數(shù)學(xué)和語文（英語問題不大），都是有很強的知識關(guān)...
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15歲
想法
25.01.02每日一更 今天的每日一更，其實看完電影心里真堵得慌，但確實也是有點想法，人和人交往就是不斷地試探，但最終其實都有底線。
和孩子之間也是一樣，我不懂心理學(xué)，但我覺得，多一些方法吧，因為有時候脾氣這個東西真的是越發(fā)越大。
一次會比一次聲高。
15歲
想法
25.02.11日更 說實話，每天這個日更，其實還是挺攆人的，別看就是短短幾句話，有時候整理思路再發(fā)出來，也是半個來小時，也不知道是現(xiàn)在的時間變快了，還是每天事情太多了，真的感覺什么都一眨眼就過去了。
包括孩子學(xué)了一下午，大人可能覺得這一下都沒做幾道題，但是可能對孩子來說，她也是投入的，只是一眨眼過去了，還沒有結(jié)果。
于是就是矛盾的開始，大人發(fā)脾氣孩子還委屈。
事情過后，其實想想，沒必要，不會也不是壞事，研究明白了，也是收獲，對不。
15歲
想法
3.3又累又餓的第一天 開學(xué)第一天，娃說像上了發(fā)條。
下課同學(xué)都不動，全在寫作業(yè)，她說，看來到了下學(xué)期，大家都開始緊張了。
假期在家吃好喝好，嘴不閑著，上學(xué)了，第一件事不適應(yīng)就是餓，娃說午飯依然是熟悉地難吃，間食帶少了，晚自習(xí)幾口就吃完了。
其他都好，感覺老師們都特別鼓勵大家，雖然考試不斷，但老師們好像特別和藹。馬上百日誓師啦，緊張起來。
15歲
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娃的學(xué)校開始“5+2”了，落實了問題蠻多 不知道小編說的5+2是不是所謂雙減，目前我們開學(xué)的整體變化是：
1.早晨7點50到校，比以前延后了30分鐘。
2.學(xué)校上課時間每節(jié)課有40分鐘變?yōu)?5分鐘。
3.放學(xué)時間4點鐘，4點以后有晚托班，全班50人，46人參加，我們是不參加課程的4人之一。
4.晚托班4-6點的主要作用就是寫作業(yè)，老師批改。
基于以上變化，我們的應(yīng)對措施
1.早上背單詞20分鐘，背完單詞上學(xué)。
2.放學(xué)不參加晚托，所以作業(yè)就要在學(xué)校抓緊，爭取放學(xué)前做完，做不完的話來家也不想占用太多時間。
3.作業(yè)批改...
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2010