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匿名花友
發(fā)布于 2024-08-09

情緒管理

#情緒管理# 做一個薄情且強(qiáng)大的人

俞敏洪曾說過一句話：

“什么叫情商，一個人如果八面玲瓏能說會道，特別會來事，這個人根本不是情商高，真正的情商高是這個人走到人面前，被人無限地信任?！?
我們是一個注重禮儀的民族，很多時候都想刻意花時間去維持表面的和氣。

但事實上這是完全沒必要的，這種表面的和氣就像一張窗戶紙，一捅就破。
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幼兒早識字真的會破壞想象力嗎？NO！ 對于幼兒該不該識字的爭論歷來很多。識字的好處，這里就不多說了。
今天主要說說讓很多家長最擔(dān)心的一個問題——教幼兒早識字，到底會不會破壞孩子的創(chuàng)造力和想象力。
曾經(jīng)我也很擔(dān)心這個問題，所以一直忍著不教，直到雪球三歲半的時候才正式教她認(rèn)字。
那么幼兒早識字會破壞孩子的創(chuàng)造力和想象力，這個觀點到底是從何而來的呢？
我查閱了很多資料，最后只找到一篇論文詳細(xì)地介紹了這個觀點。
這篇論文是上海市教委教研室的周洪飛在1999年 《學(xué)前教育研究》上發(fā)表的《識字和不識字幼兒圖書閱讀的比較研究》...
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6歲
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國際大師想象力啟蒙圖畫書，14本的套裝，最近剛帶娃看完，5-9歲推薦，里面有很多奇思妙想的發(fā)明，能夠開發(fā)孩子想象力
還有一套，自然童話故事，科普類的童話故事，推薦4-8歲，娃很喜歡看，一個小童話故事講了一種小動物相關(guān)方面的習(xí)性特點。
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【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅持陪伴孩子成長打卡 Day43

——————————————————
今天是自我成長部分（媽媽繪本技能營）

第四節(jié)課作業(yè)：

1、整理出屬于你的親子互動游戲：動能、PK、想象力、控制

??動能??
1??老鼠偷油
2??小狗爬倒車入庫
3??小推車
4??躲愛炮彈

??Pk??
1??新型冠狀病毒
2??找一找（看誰找得快）
3??黑白配（反應(yīng)能力）
4??

??想象力??
1??蹦床底下爬山
2??粘土大食會
3??圓圈可...
5個腦科學(xué)方法，全面提高孩子繪本閱讀能力 看了一個育兒專家的視頻，里面對閱讀能力的培養(yǎng)方法，覺得不錯，分享出來。

1. 看繪本時，應(yīng)該有意引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察畫面，指出畫面中的物體/人物，并討論它們與主要情節(jié)的聯(lián)系。這是鍛煉孩子的洞察力和邏輯思維能力。

2. 看完一本書后，讓孩子用自己的話復(fù)述故事內(nèi)容。這一步有助于鍛煉孩子的記憶力、復(fù)述能力和表達(dá)力。

3. 在給孩子講新故事時，可以有意跳過封面，直接講故事。講完后，讓孩子給故事取一個名字，并詢問他們?yōu)楹芜@樣命名。這有助于鍛煉孩子的概括能力和創(chuàng)造力。

4. 鼓勵孩子...
5歲
書評
肚子里的肚子里的肚子里有老鼠
淺野真澄 編 / 長江少年兒童出版社
《肚子里的肚子里的肚子里有老鼠》這是光讀名字就會引人發(fā)笑的繪本，有位寶爸反饋說，讀完書名舌頭就捋不直了。正如書名給到我們的感受，這本繪本荒誕幽默，能讓孩子從吃和被吃故事里，建立對于食物鏈的認(rèn)識，培養(yǎng)飲食習(xí)慣，同時培養(yǎng)孩子認(rèn)知和數(shù)數(shù)能力。

家長在為孩子閱讀這本繪本時，有以下4點可以和孩子進(jìn)行互動：

1、封面可以稱之是一幅完整的油畫作品，深藍(lán)色基調(diào)，向畫面中央一圈圈由綠向黃漸變，看上去仿佛是一個神秘的洞穴，又讓人想到著名畫家梵高的作品“星空”。結(jié)合書名《肚子里的肚子里的肚子里...
11歲
想法
少和我來這套 朋友最近慪氣了
一五一十跟人家交流孩子學(xué)習(xí)
結(jié)果交流出一肚子郁悶

??這……不應(yīng)該啊

在家長圈想人緣好
一定要把握兩點
有病朋友多
娃菜人緣好

格局小了
格局打開

當(dāng)別人和你聊孩子學(xué)習(xí)
如果對方說自家孩子不省心

你有且只有兩個選擇
萬能公式啊，劃重點！

1你家孩子明明很好啊，打小就很聰明，哪有你說的這么多缺點了，這么優(yōu)秀的孩子（羅列事實，胖的說吃飯好，矮的說長得好看，瘦的說個子高，會這會那，善文能武，某某科目的某某題做的好都可以說，性格沖動的孩子夸他有活力，膽小的...
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花園里有只老虎(平)
（英）莉齊·斯圖爾特 著繪；楊玲玲、彭懿 譯 / 長江少年兒童出版社
《花園里有只老虎》這本繪本獲得了凱特·格林威大獎提名作品，英國水石書店“童書插畫獎”作品，“奧斯卡圖書獎”入圍作品等多項童書獎項及提名。在英國作者莉齊·斯圖爾特的筆下，小女孩諾拉帶領(lǐng)著我們，進(jìn)入了奇幻的花園，和我們進(jìn)行了一場大膽而又快樂的想象力游戲。

在為孩子讀這本繪本時，有以下幾點需要家長關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動：

1.整本繪本的色彩夸張明亮，能迅速地抓住孩子的眼球，讓孩子能身臨其境地進(jìn)入繪本中的故事，并且引領(lǐng)孩子進(jìn)入想象的世界。

繪本的封面封底非常有吸引力，有茂密...
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英文原版 Lionel and the Lion's Share 情緒情商品格培養(yǎng) 學(xué)會分享 20 獅子萊昂內(nèi)爾不喜歡分享。他從音樂店里買所有至好的樂器，從帽子店買所有至漂亮的帽子，從氣球貨攤買所有至亮的氣球。但在克洛伊的生日派對上，萊昂內(nèi)爾做得太過分了…吃掉了所有的蛋糕。這時萊昂內(nèi)爾的朋友們決定做點什么……

一個簡單的故事充滿樂趣，探索主題的友誼和分享的重要性。想要搶奪、爭奪并把至好的東西留給自己的感覺非常真實，這個充滿感情的警示故事對孩子和成年人來說都是真實的!

每一個 Nosy Crow的平裝圖畫書附帶一個免費的“有聲故事集”——只要掃描二維碼就可以跟著聽了!...
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山田家的氣象報告
(日)長谷川義史 文·圖；李瑾倫 譯 / 河北教育出版社
《山田家的氣象報告》這本書看了好幾遍，真的很有趣。書中以時間為線，巧妙地把人的心情、生活活動和天氣串聯(lián)起來，每次預(yù)報一個天氣，就預(yù)示著生活場景的轉(zhuǎn)換+人物心情的變化，小朋友先看到天氣預(yù)報，然后就能開始猜測發(fā)生了什么，然后再觀看繪畫，一方面可以檢測自己猜的對不對，一方面體會事件與預(yù)報的相似相關(guān)性，從而能找到如何去比喻or描繪一件事情的point。書的內(nèi)容也很貼近生活，孩子一邊看一遍一會說“看，爸爸媽媽，這是你們哇”/“這是我耶”…孩子們能反觀自己的生活，也能更好的理解情緒、控制...
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美麗的首鋼園之行 期待已經(jīng)的首鋼園之行，就這樣開始了。沒有做好深入的調(diào)查，懵懵懂懂，和一群孩子在冬日的陽光里來了一場和建筑物的美麗碰撞。

首鋼園，曾經(jīng)在我們讀書會也被提上日程，那是我第一次知道首鋼園可以去旅行。

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