夏果子
2018
發(fā)布于 2021-07-22 · 圖片1

親子閱讀

 牛津閱讀樹分級打卡   050天   

級別:OXFORD READING TREE 1
???會結(jié)合句子用于生活場景
     次數(shù):S6、S5
the mud pie
 a big box
the sandcastle
see skip
one wheel
what dogs like 
Who did that
the ice cream
 the hedgehog
  the lost teddy
  big feet

 floppy do this 
  reds and blues 
 six in bed
  top dog
  can you see me 
    pancake 
  kippers’ diary
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英文
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牛津樹3、4,5音頻
泛讀牛津樹6
海尼曼g1、raz-b
- 讀:日常英語對話

中文
- 悟空識字:常用字301-600
今天正確率81%
-繪本:14本
- 聽國學(xué):無

其它:繪畫

app學(xué)習(xí):
- 上午悟空識字(約10分鐘)
- 午飯后巴巴爸爸(5集)
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- 臨...
7歲
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3Y4M1D
每天都在做的事,讀書!
每天每天都會自主讀書的小可愛,近期是“小可愛”,媽媽有時讀得口干舌燥,這孩子依然興趣滿滿,會要媽媽繼續(xù)讀,繼續(xù)讀,如果媽媽說 讀書時間太長了,休息一下吧,寶貝會不舍,還想讀,甚至?xí)蓿€想要聽呢,識字以來,我們交換讀書,還挺樂意的…
英語方面:
《我的第一圖書館》,已經(jīng)讀了40本了,還有十本,媽媽覺得有點兒難,不過,寶貝喜歡新書,嘗試一下吧,3月20日到目前,每天一本新...
8歲
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朵兒2Y6M3D 堅持閱讀第290天
2019.3.3星期二
??英語
1?聽力輸入:美語世界play along. 小豬佩奇第一季. raz-aa. 廖單一. 麗聲妙想一和二
2?分級:
??牛津樹1-5:
牛津樹1-5第一遍用時73天完成。
第二遍第二十三天3本。
??raz-aa:第六遍第十五天8本完成。
raz-A:第一遍第五天看圖聽音10本
??海尼曼g1:第一遍看圖聽音第三十二天1本完成
海尼曼gk第十三天15本完成。
??麗聲妙想第三級2本...
13歲
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#接龍
二年級讀書俱樂部還有一個名額
@all?我(冰老師[愉快])有個想法,想建一個Zoom閱讀俱樂部,把孩子們組織起來分享讀過的書。二年級小朋友讀書俱樂部第一本書是The Wonderful Wizard of OZ.
小朋友每人兩分鐘到五分鐘開講(也可以事先錄好閱讀體會演講視頻兩到五分鐘,到時播放)。讓小朋友們分享閱讀的樂趣。我可以提供Zoom會議室,出Kahoot測試題.
先給出充分的時間讓二年級小朋友讀完The Wonderful Wizard of OZ。
* 讀...
5歲
8歲
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Doria學(xué)習(xí)打卡day25??

英文
- 聽:迪士尼主課程音頻
牛津樹2音頻
sss兒歌
泛讀牛津樹12、海尼曼gk、培生預(yù)備、Biscuit
- 讀:日常英語對話

中文:
- 悟空識字:新學(xué)“心、真、新、快”
累積識字243
- 繪本:14本
- 聽國學(xué):無

其它:SKILL SHARPENERS:Science(P54-65)Grammar&Punctua...
8歲
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Gemma Koomen:樹林保護(hù)者 The Tree Keepers 低幼童書 親子閱讀 精裝 40 精裝大開本!!

在樹林的邊緣,有一棵大樹。透過樹枝往里看,你可能會看到一些和你的拇指一樣高的小人,他們的頭有榛子那么大。西爾維寧愿一個人呆著,也不愿和其他護(hù)樹人玩吵鬧的游戲。但是有一天,她在她最喜歡的地方發(fā)現(xiàn)了一只小寫。當(dāng)西爾維婭和小鳥成為朋友時,她會不會知道有時候,當(dāng)你有人分享時,事情會變得更好?這首美麗的首演是對社區(qū)和友誼的致敬。
At the edge of the woods, there is a great tree. Peep through the bran...
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精讀也好,泛讀也罷,這都要看孩子的能力。
我家大寶現(xiàn)在三年級,我們是從幼兒園小班還是閱讀繪本的。都是我讀她聽,或者她復(fù)述,我聽。我就說一下我的經(jīng)驗吧,希望對花友們有用。
1、父母在讀繪本前,要先將繪本看一遍,了解繪本的大意。
2、讀繪本時,父母有感情的,分角色讀,可以幫助孩子理解繪本中的故事情節(jié),人物的感情。
3、對于年齡比較小,剛接觸繪本的孩子,父母可以不必一字不差的照著繪本讀,可以根據(jù)故事情節(jié),用孩子可以聽懂并喜歡的語言講述,激起孩...
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2??RAZ B:5本再讀,10本新讀
3??連線、迷宮、涂色、貼紙、七巧板
4??中文繪本:3本
今天中英文書竟然讀了36本,牛津樹4的頁數(shù)已經(jīng)增加到22頁左右,但是小朋友當(dāng)作故事讀,趣味性十足,不愧被稱為英文肥皂劇。
目前對于raz無感,也不喜歡跟讀,只喜歡聽。繼續(xù)牛津樹+raz,同步進(jìn)行。
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我家大寶女孩,二寶男孩,兩人陽歷生日同一天!年齡隔三歲,孩子們相親相愛的場面總是令人感到欣慰,幸福感油然而生!但是,幸??偸潜粌鹤诱f,媽媽總是給姐姐夾菜,不給我夾菜~姐姐說,媽媽,讓弟弟到這邊來陪我玩~這樣的小情景打斷。姐姐開心的陪弟弟玩,弟弟心甘情愿的聽指揮~多美好可是,打架,吵架~不可避免!我在這個時候一般都會讓他們分開冷靜一下!因為,孩子的世界大人真的不懂,我們不需要用成人的思維方式去評判,只要沒危險,讓孩子們自己處理問題就好。這也是學(xué)習(xí)交際的好機會!

學(xué)習(xí)方面,我對...
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我們是四歲二個月開始系統(tǒng)認(rèn)字的,之前都是親子閱讀也沒指讀過,后來聽了河南一個名校小學(xué)校長的課程,開始適量指讀,指讀書目和平時的親子閱讀書目分開,我們是用的三百千開始的,我讀一句孩子自己指著跟讀,直到孩子可以聽著我讀的她能正確指讀下來,聽音頻指讀,沒要求背誦,慢慢識字量就多了,對字敏感了,后來我們一起讀日有所誦。平時就是親子閱讀復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字,半年認(rèn)識700多個字,我知道這不算快的,之后我們就堅持每天讀日有所誦一年級和小學(xué)生必備古詩詞,都是我?guī)еx幾遍,孩子再自己指讀朗讀,加...