我們?cè)趦蓺q出頭的時(shí)候報(bào)了繪畫(huà)班，報(bào)名的原因很簡(jiǎn)單：小朋友那個(gè)階段喜歡畫(huà)畫(huà)。報(bào)班的時(shí)候我參考了一些口碑比較好的機(jī)構(gòu)：番茄田、楊梅紅…但是后來(lái)我給小朋友選擇的是一家相對(duì)名氣小一些的機(jī)構(gòu)。原因很簡(jiǎn)單：番茄田、楊梅紅這些機(jī)構(gòu)，每節(jié)課后會(huì)呈現(xiàn)給家長(zhǎng)一個(gè)很美的作品，而這些作品我認(rèn)為不是這個(gè)年齡段能獨(dú)立完成的，那么必定是老師深加工過(guò)！而我想要的機(jī)構(gòu)，不是要它呈現(xiàn)給家長(zhǎng)看什么，而且它能給予小朋友什么。所以，這些有作品的機(jī)構(gòu)被我排除了。

我們現(xiàn)在在上的這家，昨天才帶回來(lái)半年以來(lái)的第一副作品：怪獸。是用鹽和顏料一起作出來(lái)的，很丑，但是小朋友很開(kāi)心！報(bào)名前我們有去試課，上完試聽(tīng)課小朋友因?yàn)闆](méi)有過(guò)夠癮直接哭著不肯走。我也有跟顧問(wèn)老師討論課程內(nèi)容，感覺(jué)更多的是在利用不同物質(zhì)，在聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)方面培養(yǎng)孩子動(dòng)手方面的興趣。所以最后我報(bào)名了，事實(shí)證明，這是我家孩子特別喜歡的一門(mén)課，也是她唯一很早就上獨(dú)立課的一門(mén)課（大概陪了三、四節(jié)課，很淡定地跟爸爸88…）。

當(dāng)然這個(gè)機(jī)構(gòu)在上下來(lái)后我發(fā)現(xiàn)有一些管理方面的問(wèn)題，但是這個(gè)選擇的過(guò)程，樓主可以參考一下。一般來(lái)說(shuō)，5歲之后才考慮學(xué)習(xí)技巧比較好，5歲之前，還是以培養(yǎng)興趣、啟發(fā)想象力為主。

另外我們有一套《mini masters》的書(shū)，原先她不愛(ài)看，現(xiàn)在讓她看著自由發(fā)揮看圖說(shuō)話(huà)，看得挺開(kāi)心的。

Sunday with Seurat In the Garden with Van Gogh A Magical Day with Matisse On an Island with Gauguin Dancing with Degas