小朋友上小學(xué)后,每天睡前我們都會聊聊今天在學(xué)校的情況,讓他給今天打個分(10分是基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上+或-)。今晚小朋友說今天要加2分,因?yàn)楸焕蠋煴頁P(yáng)了2次:
1)數(shù)學(xué)課時,給全班講解了練習(xí)題,被老師表揚(yáng)講的好。
2)第二節(jié)音樂課要去別的教室上,去上音樂課之前提前把第三節(jié)課要用的書拿出來放在桌上準(zhǔn)備好。班上有幾個小朋友這樣做,被班主任表揚(yáng)了,其中就有他。
我聽了后跟他說,這加2分不夠呀,得加10分,然后狠狠地表揚(yáng)了他
第一件事的閃光點(diǎn)不在于能講數(shù)學(xué)題,而且他敢于在全班同學(xué)面前講題,這對于內(nèi)向的他,本就是不小的突破了。第二件事在于好的習(xí)慣,好習(xí)慣養(yǎng)成本就不易,能自我養(yǎng)成,就更了