RAZ中高階心得體會(huì)（紀(jì)念V通關(guān)）

今天，RAZ V全套88篇結(jié)束，從10月5日開啟V的第一本，到今天全部讀完，共花了108天。比較起來，V算讀得比較快了，今天發(fā)個(gè)帖子紀(jì)念，也記錄一下娃的心得體會(huì)。

首先，從V開始，娃自己進(jìn)化出了強(qiáng)大的“猜詞”本領(lǐng)！讀之前等級(jí)的RAZ，我都要坐在娃身邊，隨時(shí)給他解釋不懂的詞，還要分析長難句結(jié)構(gòu)。從這個(gè)級(jí)別開始，娃已經(jīng)不需要我了。遇到不會(huì)的單詞，自己能猜個(gè)七七八八；看見長難句，放慢速度，回讀一兩遍也能搞定。作為老母親的我，終于看到了曙光！以前看到花友分享牛娃靠著“聽”或“讀”，在家長完全放手的情況下，就能自己爬級(jí)最終通關(guān)的帖子，別提我多羨慕了，因?yàn)轵E駿一直比較費(fèi)媽，英語學(xué)習(xí)無論是分級(jí)閱讀，還是考證，都要我的幫助。但是，這幾個(gè)月，就在V這個(gè)級(jí)別，我終于開始相信這個(gè)方法的普適性。可能后面，駿駿也要開始無師自通的道路。

長時(shí)間積累RAZ閱讀的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了他在閱讀上的短板——fiction。也許是讀得多，也許是男孩的天性，駿駿在non-fiction上非常順暢，尤其是科普題材。但是fiction的閱讀，相比較就不太絲滑。一是fiction的詞匯量太大，人物后面跟著各種動(dòng)詞，一個(gè)類似的動(dòng)作，在fiction中恨不得用四五個(gè)不同詞匯表達(dá)，有些動(dòng)詞經(jīng)常映射出人物心情。加上受RAZ篇幅影響，很多fiction都是一段故事的某個(gè)環(huán)節(jié)，不了解背景的情況下，孩子有時(shí)摸不著頭腦。

V的結(jié)束，對(duì)孩子是莫大的鼓勵(lì)，今天已經(jīng)迫不及待地開啟了W，進(jìn)入下一個(gè)級(jí)別“興奮——平靜——停滯——堅(jiān)持——興奮”的循環(huán)。每次開啟新的級(jí)別，以及這個(gè)級(jí)別快讀完時(shí)，他都斗志昂揚(yáng)，完全不用提醒，時(shí)間充裕的情況下，甚至每天能讀2-4篇。而讀到中間時(shí)，激動(dòng)退卻，加上學(xué)校課業(yè)、奧數(shù)占據(jù)時(shí)間，總有一段停滯期。但堅(jiān)持了這么久，他決不會(huì)輕易放棄的。

以前，我總希望孩子能盡快通關(guān)，但現(xiàn)在不這么想了。RAZ就26個(gè)字母，我家花5年半讀完了前22個(gè)字母，后面所剩不多，這么經(jīng)典的分級(jí)讀物，市面上已無第二，我希望他能一直走在攀登的道路上，永遠(yuǎn)不要到達(dá)頂峰，因?yàn)轫敺搴竺婧茈y不走下坡路。孩子，加油吧！