Q橙
2008
發(fā)布于 2018-01-19 · 圖片3
劉震云雖有兩位親人從事司法工作,但《我不是潘金蓮》一書涉及司法問題的專業(yè)性受到質(zhì)疑,但他的創(chuàng)作風(fēng)格仍延續(xù)下來。新書中,大幅的人物介紹、簡要正文部分,這樣的結(jié)構(gòu)安排如同《我不是潘金蓮》。此外,還會(huì)找到不少真實(shí)事件的影子,心領(lǐng)神會(huì)一笑;有些金句犀利深刻,算是個(gè)簡約版的現(xiàn)形記吧。
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推薦閱讀

16歲
書評(píng)
Step into Reading 1: Hog and Dog
Diane Wright Landolf / Random House
相對(duì)簡單,Dog and Frog 、tall and small、tag and zag為符合phonics發(fā)音規(guī)則的words。此外,還有splash、ding-dong、ping-pong等擬聲詞。
16歲
書評(píng)
Step into Reading 1: Richard Scarry's Watch Your Step, Mr. Rabbit!
Richard Scarry / Random House
孩子以前很喜歡看斯凱瑞的《忙忙碌碌鎮(zhèn)》《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》,這本書也是由斯凱瑞的作品改編的。本書的側(cè)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)有關(guān)動(dòng)詞的用法,如push、pull、blow、squirt、scoop。同時(shí),也能學(xué)到here、there為句首的倒裝句。孩子讀完后,評(píng)論Mr. Rabbit看報(bào)紙走路太危險(xiǎn)了,走路時(shí)也不能看手機(jī)。以后,孩子提醒我走路小心時(shí)可以用watch your step。
16歲
書評(píng)
Step into Reading 1: Dragon Egg
Mallory Loehr / Random House
兒子邊看書邊聽音頻后,大部分都能自己讀下來。本冊(cè)的phonics words少,主要學(xué)習(xí)的是介詞的用法,如in a nest,out of the nest,out of(into)the cave,down(up)the hill,along the road,past a castle,through a town,off a cliff.當(dāng)然,龍窩里bling bling閃閃的金光,孩子也喜歡。(17年1月19日讀)
16歲
書評(píng)
Step into Reading 1: Panda Kisses
Alyssa Satin Capucilli , Kay Widdowson (Illustrator) / Random House
此書與本系列的bear hugs 風(fēng)格類似,可愛的動(dòng)物與暖暖的溫情,尤其是最后一頁是感情升華的點(diǎn)睛之筆??梢詫W(xué)習(xí)不同形容詞,soft sweet low high以及how about,there are的句型。2016年11月19日閱讀。
16歲
書評(píng)
食物的魔法
米歇爾·米拉·龐斯 著;瑪麗永·布埃 繪;魯蕾 譯 / 新蕾出版社
本書告訴我們所有的生物都需要食物來維持生命。不同食物含有不同的營養(yǎng)元素,我們不能只根據(jù)口味挑食偏食,應(yīng)該養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。保持飲食平衡,吃出健康。兒子在大人指導(dǎo)下寫的書評(píng)。
只有63頁,頁適合小學(xué)生低年級(jí)閱讀。
16歲
書評(píng)
Usborne My First Reading Library: The Three Wishes
Lesley Sims / Usborne
兒子說wish系列單詞少,好讀(1月14日讀)。此本書里的老頭老太與fish wish 里的主人公相比,不貪心,心態(tài)好,要的是香腸以及將香腸從鼻子上挪開,最后能以有香腸安慰浪費(fèi)了three wishes。這是兒子讀得最有感情彩色的英文書。
16歲
書評(píng)
The Ear Book (Bright & Early Board Books(TM))
Al Perkins(阿爾·帕金斯) 著;Henry Payne(亨利·佩恩) 繪 / Random House
此書也是蘇斯大黃書中的一本,孩子看了后覺得讀起來沒壓力。書中除拼讀詞匯外,象聲詞不少如,tick tap tock pop 等。句型主要是…… hear ……with ears*It's good to hear ......
蘇斯beginner系列確實(shí)適合學(xué)英語初級(jí)階段學(xué)生。
16歲
書評(píng)
瘋狂學(xué)校6: 我們的狂熱音樂老師
[美]丹·古特曼 (Gutman D.) 著;[美]吉姆·佩洛特 (Paillot J.) 繪;任溶溶 譯 / 江蘇少年兒童出版社
主人公阿仔討厭學(xué)校,也因不喜歡洛林老師所教的歌而厭惡音樂課。好在新?lián)Q的海德因老師教起酷酷的說唱音樂,阿仔不討厭了。海德因成功組織編排了音樂劇,在校園里取得成功。不過,海德因老師離開校園,參加《美國偶像》選修而獲勝,最后乏味的洛林老師又回來執(zhí)教??粗鴷懈杳统霈F(xiàn)美國偶像的節(jié)目,滿滿的熟悉感。
16歲
書評(píng)
國際大獎(jiǎng)小說·注音版: 魔鏡
(西)霍爾迪·塞拉·依·法布拉 著;譚博 楊紅 譯 / 新蕾出版社
魔鏡有什么魔力?預(yù)測未來。主人公買下魔鏡后就開始依賴它,在墨鏡預(yù)測順利情況下,錯(cuò)過復(fù)習(xí)并考試失敗,所以砸碎魔鏡。買下第二面魔鏡后,在多次考試失敗的暗示下,無心復(fù)習(xí)又考了零分,第二次砸碎。他終于不再相信和依賴魔鏡,第三次遇到老爺爺時(shí),沒有買魔鏡。相信你自己,不賴于外物,美好靠自己創(chuàng)造,未來靠自己拼搏。
16歲
書評(píng)
海象與紫羅蘭
(瑞) 海利·斯特羅普 著;陳俊 譯 / 中國少年兒童出版社
講述園丁在北極天寒地凍的小島上,在海象的幫助下,成功地種植出甜瓜和紫羅蘭,并得到了教授和學(xué)者們的承認(rèn)。園丁和海象成為開發(fā)北極的先鋒。園丁不拍困難,勇于探索的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
兒子在大人指導(dǎo)下寫的書評(píng)。這本小時(shí)字不多,適合一年級(jí)小學(xué)生。
吃瓜時(shí)代的兒女們
作者:劉震云 著
出版社:長江文藝出版社
出版時(shí)間:2017-11
Q橙
Q橙
2008
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