發(fā)布于 2023-03-24

除了自雞,還要保證孩子原版音頻視頻的輸入

我給她啟蒙英語時(shí),口語很爛,所以我每天晚上22:00-24:00自己學(xué)習(xí),糾正發(fā)音,練習(xí)口語,為了第二天能跟她多說上一兩句話。
更重要的是,不要自己教,而是跟著原聲,陪孩子一起學(xué),比誰發(fā)音更好,用原聲去糾正孩子,而不是自己的發(fā)音。
每天都要大量給孩子聽故事,聽音頻,看動(dòng)畫片,這樣孩子更容易接受,效果也更好。
我們?cè)缙冢刻煊⒄Z4小時(shí)起。
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2年前
這位媽媽,你好棒,向你學(xué)習(xí)??
2年前
厲害??!我們每天堅(jiān)持1小時(shí),14個(gè)月開始啟蒙,2月7個(gè)月娃就可以自己英語編故事了。
2年前
Flora81 厲害啊!我們每天堅(jiān)持1小時(shí),14個(gè)月開始啟蒙,2月7個(gè)月娃就可以自己英語編故事了...
越小開始,效果越好,但沒辦法,我家開口說話晚,26個(gè)月才剛開口說話
2年前
文婷Lilith 越小開始,效果越好,但沒辦法,我家開口說話晚,26個(gè)月才剛開口說話
并不是越小效果越好,我家23個(gè)月才開口,之前啟蒙半年時(shí)還不會(huì)說話,沒有任何反饋是很令人崩潰的,每天都會(huì)懷疑自己這么做到底有沒有效果?然后開始英文提問,孩子能指認(rèn),總算看到點(diǎn)成效,最后23個(gè)月一開口,半個(gè)月中文就是說句子,英文之前學(xué)過的分級(jí),關(guān)鍵詞全部能接出來,這時(shí)才覺得功夫總算沒有白費(fèi)。這就是考驗(yàn)媽媽能否在沒有任何反饋的情況下堅(jiān)持。回望過去我都覺得自己堅(jiān)持了10個(gè)月精神可嘉。小童唯一的優(yōu)勢(shì)是沒有中文強(qiáng)勢(shì),教啥就吸收啥,中童認(rèn)知等各項(xiàng)能力都上來了,教幾天就能開口說句子,反饋很快,只要培養(yǎng)出興趣即可。
2年前
Flora81 并不是越小效果越好,我家23個(gè)月才開口,之前啟蒙半年時(shí)還不會(huì)說話,沒有任何反饋...
其實(shí)是家長(zhǎng)心急了,這個(gè)過程跟學(xué)說話是一樣的,就是一個(gè)累積,量變到質(zhì)變的過程,只不過不是母語,所以我們有了諸多期待。就像孩子不開口說話到說話,我們不會(huì)在最初孩子不會(huì)說話的一兩年里焦慮,是因?yàn)槲覀冎浪牰嗔司蜁?huì)說,這是個(gè)學(xué)說話的過程,但到了英語,我們就有了效果的期待。但其實(shí),早期的每句輸入都不白費(fèi),跟學(xué)說話(母語)是一個(gè)過程而已
2年前
文婷Lilith 其實(shí)是家長(zhǎng)心急了,這個(gè)過程跟學(xué)說話是一樣的,就是一個(gè)累積,量變到質(zhì)變的過程,...
雖然是這么個(gè)理,但是英語永遠(yuǎn)不可能學(xué)成母語那樣,畢竟我們的英語能力有限,都是書本電影中學(xué)來的,沒有去國(guó)外生活過,還有很多不會(huì)的,只能不斷自雞,再去教孩子,不會(huì)像教母語那樣得心應(yīng)手。
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匿名花友
想法
相信我,家長(zhǎng)的口語可以忽略不計(jì),點(diǎn)讀筆也只是引導(dǎo)孩子入門用的,重要的是多聽原版音頻。
8歲
13歲
想法
要看年齡啊,小童點(diǎn)讀筆,大童磨耳朵然后指讀 三歲以前的可以用點(diǎn)讀筆讀,或者是親子共讀,不過口語不好的還是算了,直接點(diǎn)讀筆吧。
三歲以后就可以看動(dòng)畫片磨耳朵了。選擇一部簡(jiǎn)單的動(dòng)畫片,先看后聽,零基礎(chǔ)推薦BIG Muzzy,小鼠波波,動(dòng)物王國(guó)大冒險(xiǎn),亞克迪,愛探險(xiǎn)的朵拉等等。聽的時(shí)候孩子腦海里有畫面感,所以要求聽之前一定要看。挺熟練了以后指讀臺(tái)詞本。把聽力詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)殚喿x詞匯。
接下來選擇材料就是要難一些的,可以讓孩子看,看得懂百分之六七十就可以。
從視聽到裸聽,基本一年就可以完成。
磨耳朵可以輔助指讀,同時(shí)磨耳朵又可以讓孩...
10歲
想法
看孩子多大吧!我們是大班開始啟蒙英語,我也買了點(diǎn)讀筆,但是孩子點(diǎn)了一下就不點(diǎn)了,他說這是給小孩子玩的,雖然他也是小孩子。我們的啟蒙就徹底不用點(diǎn)讀筆。現(xiàn)在二年級(jí),能裸聽扎克檔案、棚車少年、歪歪小學(xué)這樣的英文音頻,能跟外教無障礙溝通,學(xué)習(xí)英語。而我的英語口語,幾乎是啞巴英語吧!
1 1 2
9歲
想法
過來人的經(jīng)驗(yàn)告訴你,點(diǎn)讀筆不是必要的,但是如果不是經(jīng)濟(jì)條件不好的話,還是很有必要買一只點(diǎn)讀筆的。家長(zhǎng)發(fā)音不好,可以借助原版的兒歌,動(dòng)畫片和繪本跟孩子一起學(xué)習(xí),可以先把自己的錯(cuò)誤發(fā)音糾正正確再教孩子,或者在讀完繪本后,看完動(dòng)畫片,聽完英文兒歌后,給孩子反復(fù)聽對(duì)應(yīng)的原版音頻,孩子只有在聽了大量標(biāo)準(zhǔn)的原版音頻后,才能自然從熟悉聲音,了解每個(gè)詞的發(fā)音技巧到自我糾正,最后練就一口地道的英語。
5歲
想法
工具都是次要,最重要的是堅(jiān)持 不管是自雞、點(diǎn)讀筆、原版音頻。只要堅(jiān)持,就會(huì)有成效。剛開始也許不明顯,我家不到10個(gè)月開始,27個(gè)月才開口說話,而且并不流利。我日常使用了點(diǎn)讀筆,也自雞,還放音頻。甚至曾經(jīng)一度因?yàn)閷殞氝t遲不開口,而陷入自我懷疑。好在堅(jiān)持就有成效。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的堅(jiān)持都會(huì)回饋給你。靜待花開。
5歲
10歲
想法
也可以自雞然后給孩子教,就看個(gè)人選擇了
我們只買了一個(gè)小達(dá)人店的點(diǎn)讀筆,用了好幾年,我個(gè)人覺得是物盡其用吧,后來也買了阿爾法蛋的字典筆不是很好用,使用頻率也很低
相對(duì)而言點(diǎn)讀筆是很值得入手的,真正的物美價(jià)廉,如果實(shí)在有困難也可以用手機(jī)給孩子播放音頻,就是家長(zhǎng)麻煩一點(diǎn)
6歲
10歲
想法
聽說讀寫,聽是放在首位的。有耐心有時(shí)間的話,當(dāng)然在人家愿意配合的時(shí)候,當(dāng)然是多點(diǎn)多聽了,比較比我們發(fā)音要強(qiáng)點(diǎn)。不過當(dāng)時(shí)間來不及點(diǎn),口音差就差,也總比沒有強(qiáng)吧,臉皮厚點(diǎn),讀就完了,完成有時(shí)候比完美重要。
6歲
想法
孩子目前幼兒園大班,中班時(shí)開始啟蒙,我先親子共讀,然后讓孩子再聽一遍原版音頻,最后這套書完整學(xué)完,還會(huì)讓孩子完整聽原版音頻很多遍,剛?cè)腴T時(shí),不管我說的怎么樣,孩子都會(huì)認(rèn)真聽,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到他經(jīng)常給我糾音,而且他會(huì)主動(dòng)和我說,媽媽你不用給我翻譯中文,我好不容易形成的英文思維,別讓你給我再弄成中文思維??戳撕芏鄬I(yè)老師寫的有關(guān)英文啟蒙的書籍,都說只要原版音頻的輸入量足夠大,親子閱讀的那點(diǎn)輸入量,根本不會(huì)影響孩子,反而聽力多樣性的輸入,還有利于孩子辨音糾音,就像讓孩子聽方言一樣。
5歲
想法
互動(dòng)更重要,口音不是絕對(duì)的條件 點(diǎn)讀筆我們家是沒有用的,之前買課的時(shí)候有中文的,沒有那么大的興趣,因?yàn)槲覀兗业拈喿x是從小就全家一起讀,剛開始學(xué)說話那會(huì),奶奶生怕落后,拿著小小的圖書就開始讀各種動(dòng)物啥的,后來睡前故事成了習(xí)慣,所以點(diǎn)讀筆對(duì)我們來說就是費(fèi)口舌,英語也是如此。盡管家里只有我一個(gè)讀給孩子聽,但是孩子已經(jīng)習(xí)慣了聽我讀,聽音頻。爸爸其實(shí)口音是不好的,啟蒙老師發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的,但是不影響他說,反而我對(duì)孩子說:現(xiàn)在你可以教爸爸。就這樣并沒有誰覺得丟臉,相反經(jīng)??梢钥吹剑喊职?,我教你,這個(gè)是我今天學(xué)的單詞。
...
8歲
12歲
想法
我覺得關(guān)系不大。8歲娃,暑假后開學(xué)三年級(jí)。2025.05.09開始原版學(xué)習(xí)。RAZ aa級(jí)、A級(jí)和海尼曼GK都是親子共讀(精讀:聽-讀-說)。RAZ B級(jí)和海尼曼G1,開始使用點(diǎn)讀筆輔助,已精讀完成。現(xiàn)在RAZ C級(jí)和國(guó)家地理第1級(jí)精讀中。
2025.05.09-2025.07.01每天5-7本,中童啟蒙的好處就是理解較快。2025.07.02開始保持每天三本,學(xué)的輕松愉快。同時(shí)專門給娃注冊(cè)了一個(gè)英語趣配音賬號(hào),娃從剛開始害羞勉強(qiáng)不愿意配音,到目前大膽輸出。
文婷Lilith
文婷Lilith
2014
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