發(fā)布于 2020-06-06 · 圖片1

和孩子一起成長(zhǎng)

親子陪伴Day 7

一、中文
 
小雞叫叫  識(shí)字   5'
卡梅拉  我不是膽小鬼  豬隊(duì)友閱讀  15'

二、數(shù)學(xué)
學(xué)前七大能力 5頁(yè) 了解高度  15'

三、英語(yǔ)
叮咚網(wǎng)課 自然拼讀 W X發(fā)音 20'
牛津  10本                               20'
Raz    3本

四、其他

小區(qū)和小朋友瞎玩 60'
豬隊(duì)友陪著運(yùn)動(dòng)

五、媽媽學(xué)習(xí)  
新概念 
美國(guó)親子英文 
大陸博士游戲課備課
寶寶玩英文


總結(jié) 
每天保證學(xué)習(xí)時(shí)間2小時(shí)  運(yùn)動(dòng)2小時(shí) 睡覺(jué)10小時(shí)
吃好喝好玩好學(xué)好
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推薦閱讀

7歲
12歲
想法
大寶是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)的,從游泳,輪滑,踏拳道,籃球,足球,到目前只堅(jiān)持了籃球和足球,籃球是年卡,基本上天天一次,足球是次卡,看天氣,看情況,去的不多。長(zhǎng)長(zhǎng)短短,大大小小,花了不到三萬(wàn)。應(yīng)該以后一年不超過(guò)2萬(wàn)的節(jié)奏吧。
12歲
想法
我沒(méi)有偷過(guò)東西
可我偷了別人的心
連偷了別人的心這回事都沒(méi)察覺(jué)到

我不給房間上鎖
可我給自己的心上鎖
連心上有這把鎖也沒(méi)感覺(jué)到

不可以撒謊
我就微笑著沉默
自己真的在想什么?跟誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)。

我是個(gè)乖孩子
所以
我是個(gè)壞孩子
——《孩子與惡》
15個(gè)月
9歲
想法
??20200215

樂(lè)高:
在家這么長(zhǎng)時(shí)間,樂(lè)高課斷下了,回顧玩樂(lè)高這半年,除了在課堂上跟著老師搭建過(guò)完整作品,在家都是亂玩,要不就是變成了爸爸自己玩得嗨,孩子早跑了。
昨天我終于巴拉出一個(gè)適合他的在線樂(lè)高課,昨天孩子自己搭建起來(lái)了一個(gè)“自助販賣機(jī)”,完成的那一刻開(kāi)心得不行了,特別有成就感,玩得連午飯都不想吃了。
以后每隔兩天上一次課,平時(shí)就自己天馬行空。

識(shí)字:
我把在洪恩識(shí)字上學(xué)過(guò)的字,從字卡里挑出來(lái),分成兩部分,我和孩子兩個(gè)人就像打撲克一樣,輪著出牌,每次出牌念出...
5歲
11歲
想法
#東東學(xué)拼音#
拼音的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間了。東東小朋友又即將上小學(xué)一年級(jí)。所以我們就安排了一些時(shí)候進(jìn)行拼音的學(xué)習(xí)。在這里東東小朋友有些時(shí)候會(huì)特別喜歡自己畫(huà)畫(huà)去把拼音記錄在圖形里面。這一副就是他今天晚上畫(huà)的交通工具的拼音圖片,還是非常不錯(cuò)。值得點(diǎn)贊。

有些時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)小孩的創(chuàng)作能力跟思維能力要比大人更為開(kāi)拓,想到的東西更多更有趣。
5歲
16歲
想法
妞馬上要小二升三,目前的興趣班情況如下:

1、學(xué)科類:

英語(yǔ),每周2次課,安排在周五晚上和周日下午,我們英語(yǔ)起步晚,小二下學(xué)期才剛開(kāi)始,所以會(huì)持續(xù)一段時(shí)間!

其他閱讀、寫作、奧數(shù)啥的,都沒(méi)報(bào),在家看看書(shū),有興趣的時(shí)候找?guī)讉€(gè)趣味題練練,一方面因?yàn)闀r(shí)間有限,另一方面也覺(jué)得沒(méi)必要,竊以為語(yǔ)文要靠積累,奧數(shù)看天分,興趣班用處不大。

2、藝術(shù)類:

小提琴每周一次課,每次40分鐘,平常每天練習(xí)40分鐘左右。畫(huà)畫(huà)每周一次課,每次90分鐘。小提琴應(yīng)該會(huì)持續(xù)練下去,雖然不輕松,但挺有...
9歲
13歲
想法
喜馬講書(shū)-新書(shū)來(lái)了

喜馬拉雅聽(tīng)的“喜馬講書(shū)”自去年開(kāi)始了一個(gè)新專輯“新書(shū)來(lái)了”,每個(gè)音頻簡(jiǎn)短地介紹一本新書(shū),就像是“用耳朵看推介”。

有些聽(tīng)起來(lái)雖然像“百科知識(shí)”,但,它的主題是書(shū),聽(tīng)一聽(tīng),書(shū)名或許能在娃心中存留,來(lái)日或許能影響娃選書(shū)的品味。

音頻不是太多,考慮這陣子集中聽(tīng)完,然后聽(tīng)“喜馬講書(shū)”的免費(fèi)音頻。

以前總覺(jué)得聽(tīng)被閹割過(guò)的“拆書(shū)”不好,容易被植入拆書(shū)者的思想,但,對(duì)于引起娃對(duì)“成人讀物”的興趣還是挺好的,因?yàn)橛行?shū)擺在娃眼前他不見(jiàn)得有興致看,但,用聽(tīng)的,還是挺...
8歲
想法
期待新年倒計(jì)時(shí)2??天

??aha里的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),看了三個(gè)……
??英語(yǔ)課程又到了每周PK的內(nèi)容
??英語(yǔ)本周的手工課,因?yàn)橘N紙被小崽子之前偷偷粘了,少了兩只眼睛,只能自己畫(huà)上了
??這個(gè)不錯(cuò),每周學(xué)習(xí)完會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一集海底小縱隊(duì)動(dòng)畫(huà)片,小朋友很喜歡,雖然是英文版
??今日份手工,學(xué)校的孔雀??
??今日份練習(xí)題,這幾頁(yè)都挺有意義
親愛(ài)的,完全不需要焦慮。寶寶現(xiàn)在生活環(huán)境,接觸到的教育環(huán)境比咱們那會(huì)兒好太多了,更何況寶寶還小,還談不上教育其實(shí)?,F(xiàn)在我們能做的就是啟蒙,打開(kāi)他對(duì)這個(gè)世界的好奇心,培養(yǎng)對(duì)一定事物的興趣才是我們家長(zhǎng)現(xiàn)在最應(yīng)該做的。繪本是孩子接觸、認(rèn)識(shí)世界的第一媒介,我們要給予寶寶充分的耐心,陪伴他慢慢長(zhǎng)大。您讀繪本非常好,做好親子共讀,不僅培養(yǎng)他良好閱讀習(xí)慣,還能培養(yǎng)他的情商。您可以加我,任何繪本的問(wèn)題都可以跟我溝通~
?

where is my belly button 美國(guó)家庭萬(wàn)...
【安水如:要教孩子,莫要害怕被罵】

文.圖/安水如

雖說(shuō),作為育兒咨詢師,我都會(huì)經(jīng)常跟人說(shuō),盡可能不要罵孩子,盡可能不要給孩子貼上不夠好的標(biāo)簽。

但,在現(xiàn)實(shí)生活里頭,父母不給孩子貼上不好的標(biāo)簽,父母不去罵孩子,不等于孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)被罵,被貼各式各樣的負(fù)面標(biāo)簽。

實(shí)際上,不論是誰(shuí),身在何方,那都是會(huì)有被罵,被貼上不好的標(biāo)簽的時(shí)候的。我也不例外。我家孩子也不例外。

也因此,我認(rèn)為,為人父母,我們不要當(dāng)那小心護(hù)佑花瓶,怕它摔碎的人兒,不要害怕孩子被罵、被他人給貼上了不夠好...
14歲
想法
【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持打卡30天 Day19
親子ip寫作陪伴營(yíng)打卡·第 11天

課程?專注力大童/小童
工作?新會(huì)校區(qū)衛(wèi)生/情商教案/學(xué)生互動(dòng)

學(xué)生故事:【你幫我倒水】

事件:1??????老師,你幫我倒水可以嗎?(自己是會(huì)倒的,但是習(xí)慣讓別人倒)
????你可以嘗試一下自己倒
????但是我不會(huì)
????我教你好不好,我?guī)湍隳弥?,你兩個(gè)手拿...