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「比爾蓋茨：如何用閱讀建立知識體系」，你家也是這樣做的么？

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葉綠清風(fēng)

2019

2014

發(fā)布于 2023-08-26

這個背后的邏輯是數(shù)學(xué)思想。知識框架屬于分類思想。后面又運(yùn)用到歸納思想，就是把讀到的知識分類放進(jìn)某個知識點(diǎn)中。不同的知識之間融匯貫通可以通過對應(yīng)比較法來發(fā)現(xiàn)底層相似邏輯。這些底層相似的邏輯又可以在其他的事物上得到運(yùn)用。

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漁喵

12歲

想法

「比爾蓋茨：如何用閱讀建立知識體系」，你家也是這樣做的么？

我支持這種觀點(diǎn)。原因：我娃沒有任何學(xué)前啟蒙，在讀了一年半的中班，和半年大班就讀小學(xué)了，小學(xué)一年級期中期末語數(shù)雙科考試六十多分，班級墊底。直到三年級進(jìn)入中英文閱讀敏感期，開始愛上純文字書，一年閱讀了大約三四千萬的中文書，三四百萬詞的英文書（加上聽的英文類音頻有聲書可能翻倍）。在四年級的時候，在沒有任何補(bǔ)課的情況下，期末神奇地考了第二名，語數(shù)外開始接近滿分或者滿分。
所以，我現(xiàn)在很矛盾：我不知道該怎么給娃選擇初中。選擇市排名數(shù)一數(shù)二的初中吧！離家太遠(yuǎn)，只能住校。平時作業(yè)多...

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霽晴j

10歲

14歲

想法

「比爾蓋茨：如何用閱讀建立知識體系」，你家也是這樣做的么？

比爾蓋茨很喜歡比爾蓋茨這段視頻，反復(fù)看了好多次。最重要的是打基礎(chǔ)，再往里填內(nèi)容，讀的多讀的深，彼此有聯(lián)系，思維得到鍛煉，三觀才能建立起來。

我家老大閱讀體系沒有經(jīng)過什么訓(xùn)練，家庭讀書環(huán)境有，教室圖書角也有，即將上初中，發(fā)現(xiàn)她對我選的大人的書更感興趣。對學(xué)科內(nèi)歷史地理，物理化學(xué)還沒有接觸。接觸更多的依然是兒童文學(xué)。

老二也還在繪本和拼音書階段。

分享我自己建立閱讀體系的過程
1.懵懂階段
報了一個課，需要找五類書，暢銷類（了解市面上大家的需求），知識成長類（了解方法論），專業(yè)類（...

2 1 評論

匿名花友

想法

「比爾蓋茨：如何用閱讀建立知識體系」，你家也是這樣做的么？

支持我支持這個觀點(diǎn)。你閱讀的那些書就像分布式發(fā)電網(wǎng)，星星點(diǎn)點(diǎn)，很多小光伏發(fā)電站，等到閱讀的量一定多之后，最后再一起并網(wǎng)發(fā)電。一定能達(dá)到意料之外的效果。除了知識的積累，人的價值觀也會受到很大的影響，眼界也更加開闊。

1 收藏評論

華僑城

10歲

想法

「比爾蓋茨：如何用閱讀建立知識體系」，你家也是這樣做的么？

沒有說的這么科學(xué)，但是我覺得道理確實是這樣的。因為現(xiàn)在有很多都表明語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，孩子做不好應(yīng)用題。一般情況也是因為語文學(xué)的不好，閱讀能力差。有了閱讀能力，才有其他一切的學(xué)習(xí)能力。閱讀不行的話，整個知識體系都是空中樓閣

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