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霽晴j
2015
2011
發(fā)布于 2018-11-04
寫中國科學(xué)家的書,孩子應(yīng)該知道,我也學(xué)習(xí)了
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霽晴j
10歲
14歲
想法
你心目中理想的孩子是啥樣
恰好我的娃就是那個理想的樣子...
理想中的娃
像春天一樣迎風(fēng)招展,像夏天一樣熱情溫暖,像秋天一樣冷靜自持,像冬天一樣穩(wěn)重如山。
理想中的娃
開心時便笑,不開心時便哭,舒服就睡覺,不舒服就打打鬧鬧??梢砸恢笔莻€孩子,單純自然。
理想中的娃
說話有理有據(jù),表情豐富多彩,動作行云流水,身體像猴子一樣靈活,靈魂像山水一樣豐富。
理想中的娃
要多美好,有多美好!
用盡一切想象。
然后自問,你能做到嗎?
我只想說,我有一個目標(biāo),
我朝著目標(biāo)在努力
但我做不到盡善盡美。
所以我的娃娃們,
我愛她們現(xiàn)在的樣子,
有時不那么聰...
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霽晴j
10歲
14歲
想法
如何提高孩子的內(nèi)驅(qū)力?
這一屆家長特別辛苦也特別厲害,凡事親力親為。我覺得孩子是被動接受還是主動學(xué)習(xí),和年齡能力有關(guān)。
2012年,我猜大概是一二年級小朋友
分享一張圖給您,比如語文知識的學(xué)習(xí),我們講大語文時代,語文分語言建構(gòu)與運用,思維發(fā)展與提升,審美鑒賞與創(chuàng)造,文化傳承與理解。是綜合能力的培養(yǎng)。具體到年齡,又有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
孩子的內(nèi)在動力,是否喜歡學(xué)習(xí)漢字,喜歡閱讀,口語和寫作,這在于我們的“用心”。開學(xué)后,孩子的大部分時間在學(xué)校,在家的時間有限,如果想把時間充分利用,可能還要分得更細(xì)致。...
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霽晴j
10歲
14歲
想法
求推薦與希臘神話有關(guān)的資料?
希臘神話有趣,諸神各種關(guān)系復(fù)雜,有些電影是給成人看的,有血腥畫面,并不適合小孩。即使童書版本,也建議認(rèn)真挑選。
我喜歡雅典娜,雅典娜是智慧女神,關(guān)于她的故事,希臘神話里有什么呢。根據(jù)這條線,找故事,找書,找電影,就能找到很多。或者把喜歡的人物關(guān)系做一個導(dǎo)圖。或者把一個人發(fā)生的事做導(dǎo)圖。讀的深一點。
如果要了解整個希臘神話,我覺得太龐大。而且諸神那些亂七八糟的關(guān)系,孩子能理解宙斯為什么有那么多妻子嗎。我看過一個美杜莎的電影,是宙斯和人類孩子為主人公,一段故事,很有趣,到里面...
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霽晴j
10歲
14歲
想法
如果大環(huán)境一時無法改變,我們至少能為孩子做些什么?
留白
大環(huán)境很卷
今天人物公眾號發(fā)了一篇關(guān)于中小學(xué)教師的文,瞬間上了熱搜。
老師難,家長難,孩子也難。
踢貓效應(yīng)中,只要有一環(huán)發(fā)生改變,整個生態(tài)就會變。作為家長,孩子第一責(zé)任人,提升能量,創(chuàng)造良好的家庭氛圍,首當(dāng)其沖。
在孩子未成年之前,我們應(yīng)該給孩子積攢的原始資產(chǎn)——愛
可以細(xì)分為六大資產(chǎn):認(rèn)知資產(chǎn),情感資產(chǎn),時間資產(chǎn),關(guān)系資產(chǎn),喜悅資產(chǎn),意志資產(chǎn)。
這些資產(chǎn)靠什么實現(xiàn)呢?
靠文化力。
在信息龐雜的今天,如果我們?nèi)嗽埔嘣齐S波逐流,不能認(rèn)清楚未來發(fā)展趨勢,把所有的時間都...
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霽晴j
10歲
14歲
想法
孩子喜歡語文,考試分?jǐn)?shù)不高,應(yīng)該怎么抓小學(xué)語文?求支招
語文成績和大語文能力的區(qū)別
看到這位媽媽分享的內(nèi)容,孩子對語文有興趣,在這方面花的時間也很長,但語文成績從一百分,到八十多分,要怎么辦?
1.請媽媽無論如何相信孩子的學(xué)習(xí)能力,不要焦慮,把整個小學(xué)階段拉長看,孩子有五年提升成績的時間。
2.我們需要理一理大語文能力和語文成績的區(qū)別。
孩子愛看書,愛聽故事,生字拼音基礎(chǔ)扎實,保持閱讀輸入和其他積累習(xí)慣。媽媽在學(xué)習(xí)方面做了很多陪伴,但是七八歲小孩,學(xué)語文就像吃東西,貪多嚼不爛。需要有一個消化過程。
①孩子喜歡讀哪類書?內(nèi)容品質(zhì)如何?能不能做到精讀或者復(fù)述?如...
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霽晴j
10歲
14歲
想法
怎么安排娃的中文朗讀,每天讀多長時間?
朗讀
如果老師沒有硬性要求,建議娃不喜歡就不用安排了吧,其實被動能起的作用很小,甚至?xí)娣础?br/>
關(guān)于大聲朗讀,確實很多書和數(shù)據(jù)都顯示了這樣做的好處。最有名的就是吉姆崔利斯
朗讀手冊
。書里也有很多相關(guān)的事例。
但是《閱讀的力量》《書語者》里也一再強調(diào),鼓勵自主閱讀,孩子們讀自己喜歡的書。
關(guān)于閱讀環(huán)境,家庭書房,附近圖書館這些就不必說了,關(guān)于閱讀方法,精讀粗略讀大聲讀默讀親子共讀這些也不用說,單說朗讀這一件事。
為什么有的孩子就是不愿意開口呢。
1.孩子沒有體會到朗讀的樂趣
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霽晴j
10歲
14歲
想法
女孩子讀書會4
昨晚《外婆》讀書會
外婆這本書里好多老話兒
老話兒孩子們聽不懂,提出問題。
問:為什么說動物不讀書,是人就要讀書。
打動孩子心靈的動物經(jīng)典——黑駿馬
戰(zhàn)馬
弗蘭德斯的狗
聊到人和動物的區(qū)別,孩子們的思維特別發(fā)散。
后來有孩子問到為什么動物為了生存才搶奪,而人因為欲望而發(fā)起戰(zhàn)爭?
今天想到了很多繪本作家,兒童文學(xué)作家。
想到了知行生書單里的《狗故事》。
新蕾國際大獎小說《電車上的陌生人》
麥克莫波格的作品
小林豐的作品
電影
《風(fēng)之谷》
《穿條紋衣服的男孩》
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霽晴j
10歲
14歲
書評
天長地久: 給美君的信
龍應(yīng)臺 著 / 湖南文藝出版社
龍應(yīng)臺的母親失智后,龍應(yīng)臺推掉所有的工作,去陪伴母親。她九十多歲的老母親,不認(rèn)識她,也沒法和她交流。她依然在那里陪伴著,寫了這本書。書里說,下一代怎么對我們,要看我們怎么對待上一代。
是呵,我們總是追著子女的背影。而我們的父母,也曾經(jīng)追著我們,我們卻不曾回頭看一看。也許那時,我們忙著工作,忙著戀愛。一回頭,父母已老,年華已逝。
我們繼續(xù)忙碌著,為工作升職加薪,為孩子找學(xué)校找老師找興趣班。我們一往無前,又總是不耐煩的對著那個嘮叨的母親說“媽,你別煩我”。
這個世界沒有什么地久天...
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霽晴j
10歲
14歲
想法
孩子老愛發(fā)脾氣,不按照他說的就摔東西,怎么教育他,大家推薦幾本孩子應(yīng)該看的書?
孩子老愛發(fā)脾氣,不按照他說的就摔東西,怎么教育他?
①請問樓主夫妻關(guān)系如何,平時教育孩子以嚴(yán)厲為主,還是比較隨和
②孩子獨處期間他主要玩什么?有開始親子閱讀嗎?
③情緒方面的繪本孩子有接觸過嗎?或者大人自己有讀過并且讀明白了嗎?有很多挺好的情緒繪本,但我不知道孩子閱讀到了哪個階段,有沒有耐心坐下來聽大人讀。
比如這套情緒故事,里面的《兒童情緒菜單》,是把情緒畫成不同的蔬菜和水果,教孩子認(rèn)識情緒。這套書有挺多本,如果家長有一些心理學(xué)基礎(chǔ)知識更好。
單本繪本有《菲菲生氣...
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霽晴j
10歲
14歲
書評
關(guān)于人生, 我所知道的一切都來自童書
陳賽 著 / 中信出版社
這本書有很多作家和畫家背后的故事,我非常喜歡讀,時勢造英雄。那個時代,那些人,他們每個人的童年經(jīng)歷不同。如何保持童心,如何創(chuàng)作出這些歷經(jīng)百年還深受世人喜愛的作品。這要追根溯源,從他們的經(jīng)歷開始解讀。童心,想象力,觀察能力,個人的格局,缺一不可。
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評論
科學(xué)家的故事 : 神奇的小草
作者:
徐魯 著,愛麗絲·科賓尼 繪
出版社:
中國少年兒童出版社
出版時間:
2018-08
霽晴j
2015
2011
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創(chuàng)作
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小學(xué)低年級學(xué)語文,有沒有必要刷閱讀理解題?
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語文成績和大語文能力的區(qū)別
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請問有哪些適合小學(xué)中、高年級孩子的中文閱讀書單推薦?
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