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2015
發(fā)布于 2022-11-13 · 圖片1

一年級普娃英語啟蒙晚了,想追。

男孩7歲一年級,陪他讀了六年的中文書,一年前終于可以自主閱讀了,并且養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣,每天都要看書,識字量2000+,中文強(qiáng)勢。老母親懶啊,堅持不住,之前有過好幾次短暫的開始英語啟蒙,早就買過牛津樹和RAZ,可惜都沒堅持住,直到一年級英語第一次測試,兒子捧了c回來,并且說不喜歡英語,老母親才真正捉急,這時也發(fā)現(xiàn)小花生這樣一個神器,可以在上面挑戰(zhàn)閱讀打卡,娃喜歡這種打卡類,于是開始了RAZ-A的學(xué)習(xí),每天讀4-5本,基本是三本新的一本舊的摻著讀,堅持了20天了,每天能讀15分鐘左右,最近發(fā)現(xiàn)他讀的時候是想快點讀完,完成打卡任務(wù)然后好看他的《丁丁歷險記》(最近癡迷這個)。老母親也沒辦法,每天能讀讀總是好的,雖然讀的時間不長,還有第二天早上吃飯時會把前一天讀的放給他,其實發(fā)現(xiàn)他能記住,對上號的情況有限。聽總比不聽好,比小花生上的牛娃落下的有點多,我們努力堅持吧。
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17M17d
碎碎念:
1.娃會唱歌了今天翻看繪本時??哼唱the wheels on the bus的調(diào)調(diào),
2.難得發(fā)現(xiàn)Pete the cat 音頻的調(diào)調(diào)是他喜歡的,真真喜歡的
3.英文主動輸出:Mom ,daddy,baby,bye,apple ,banana, orange,biscuit,milk,car ,Malaysia,button,pat,clock,tick -tock,go,more,open,vitamin d,dha

今日啟蒙主要內(nèi)容有:
★大...
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2020.9.26

??英語
1??raz aa(磨耳朵)
2??清華幼兒英語(視頻)
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4??lingumi
5??raz aa 5本(復(fù)習(xí))
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?國學(xué)
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??練習(xí)
1??找不同 1張
2??迷宮 2張
3??小紅花左腦開發(fā) 4張
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1??七彩思維 1張
2??瘋狂對對碰
?繪本
中文 3本
英文 1本

??午睡后抓緊時間看了幾本...
7歲
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英語啟蒙,必備神器? 英語啟蒙,不費媽!
當(dāng)歐路詞典,遇到牛津,朗文,韋氏,絕絕子了!
圖片,解釋,發(fā)音等等都非常齊全[心]
不僅可以查單詞,通過圖解給孩子解釋也非常的棒。
蘋果手機(jī)操作:
1.下載歐路詞典app,
2. 下載牛津,朗文,韋氏到手機(jī)里,
3.打開-導(dǎo)入到歐路。
這樣就完成了,非常簡單?安卓的也有操作流程,非常實在!
8歲
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匯總下家里的教材分級和練習(xí)冊 我家英語啟蒙三年多,倆娃一個10歲起點,一個兩歲半起點。用過教材,練習(xí)冊,分級閱讀,繪本不少,做個匯總。
教材和配套課程——
加州語文wonders+錄播課
Wonders G1
寫作write source+錄播課
Write Source: SkillsBook Student Edition…
牛津自然拼讀教材及練習(xí)
牛津自然拼讀世界 L1 Oxford Phonics World…
蒲公英英語拼讀王
蒲公英·英語拼讀王(Phonics Kids)
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今年暑假英語要完成的小目標(biāo)是:
raz r的剩余內(nèi)容+s的全部內(nèi)容
美國學(xué)生的世界史+世界地理+藝術(shù)史
兩到三本紐伯瑞小說
練聽力who was若干本
紀(jì)錄片美國故事+ted-ed若干小片
6月28日-7月7日讀完美國學(xué)生的世界史
買了reading explorer3,拿到手看了一下比較枯燥,不如raz有趣,暫時放下了,等正式開啟英語學(xué)習(xí)再看吧
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楚瑜一年級預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)方法 語文預(yù)習(xí):
1.朗讀課文2-3遍,圈出不認(rèn)識的字。
2.讀《知識點清單》上的字詞句、了解本單元涉及的偏旁、筆畫,多音字組詞和造句等語基知識。
3.用好繪本課堂學(xué)習(xí)書A和C,分別對應(yīng)課文和看圖說話。
4.跟著大手牽小手,每天寫幾個字。#預(yù)習(xí)#
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新課標(biāo)英語課時比例真的降低了嗎? 上周教育部發(fā)布了《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,各種各樣的解讀撲面而來,讓家長們的心是定了又定,亂了又亂。目前,英語新課標(biāo)大家在各個平臺看到的幾個主要變化可能如下:

1. 英語課時比例降低,主科地位不保。
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3. 新課標(biāo)更注重語言能力和語言運用,應(yīng)試刷題的學(xué)英語方法可能行不通了。
……

英語的新課標(biāo)我已經(jīng)打印出來,正在細(xì)細(xì)研讀,其中隱含的內(nèi)容豐富程度沒法簡單說清...
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因為我們從中班開始就在背古詩,從大班開始學(xué)拼音后,每次遇到她發(fā)音不準(zhǔn)或者感興趣的字,我都會用拼音慢慢拼讀出來,所以,雖然她在小學(xué)前沒有刻意學(xué)過拼讀,但是一年級語文的拼音對于她來說,沒有一點兒問題。

上一年級后,我買了幾本書讓她學(xué)習(xí)拼音和練習(xí)拼讀,我認(rèn)為很有幫助……

這本用來學(xué)習(xí)拼音

這套兩本,用來練習(xí)拼讀,實際上,這套好像還有練習(xí)...
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一年級娃 已經(jīng)在家休了2天了,還有低燒。

今天跟班主任繼續(xù)請假,我其實完全沒考慮過落下課的事,老師提了一句,同學(xué)們大部分都在補(bǔ)之前落下的作業(yè),沒講什么新課,不用擔(dān)心。

搞得我突然意識到,我心大了?

娃在家讀讀書,做點奧數(shù)題,寫幾個英語單詞,我覺著她過的可開心了,也沒少學(xué)東西

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小一下w9d5 周五20250411,最高溫31℃。明天降溫10度

??喜歡公開課
兒:今天我們上數(shù)學(xué)公開課了。
我(特意):什么是公開課?
兒:就是很多老師坐在后面聽。
我:還是你們老師教嗎?
兒:不是。是嚴(yán)老師,沒教過我們。
我:你喜歡新老師還是自己的老師?
兒:新老師。
我略吃驚,很好奇為什么~
“因為她是公開課的老師”“公開課的老師肯定好一點”是公開課好玩嗎?“對的”

??粗粗規(guī)劃了下運動會項目
跑步我一定要參加。

#小學(xué)一年級#