答:我家現(xiàn)在三年級,已經(jīng)頻繁需要寫作文,而且經(jīng)常平時寫,而且有200以上字數(shù)要求。非周末,那么需要你快速整理思路。
首先作文不是一蹴而成的,需要積累?
我家最常用的方法就是用思維導圖討論?
1.先定主題?
2.然后打算從那幾個方面寫?
3.其中哪一點準備重點細化~這個將是我家下學期重點練習描寫方向: 心理細節(jié),動作細節(jié),語言細節(jié),外貌細節(jié),情節(jié)……?
4.開頭描寫方式~是我家今年重點學習及練習?
5.結(jié)尾扣題~現(xiàn)在還沒有來及給他做計劃。?
之前,我家是口頭作文,先用微信一條一條的,把他想好的自己發(fā)自己,這樣他寫的適合,可以聽一下,整理思路去完成?
現(xiàn)在他比較熟練,基本不再用語音整理思路了?
最近老師留了一篇想象的開放性作文:我想變成…… 我家生生寫稱一篇散文,而且非常優(yōu)美, 還有一篇很有意思,是寫與現(xiàn)實相反的事物……
最近練筆都屬于發(fā)散思維的題目,貌似我的很喜歡。