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razH推聽力感覺推不動

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皮娃笨媽

2013

發(fā)布于 2021-01-01

孩子多大？目前聽力閱讀什么水平？聽是裸聽還是跟聽？基礎信息太少，不是很好回答。

說說我家的操作。我們小時候是聽讀同步的，差不多聽什么讀什么，讀什么就聽什么。后來大班的暑假，開始訓練裸聽，然后有意識的聽以虛構為主，看以非虛構為主。RAZhij三個字母是裸聽一遍就做quiz，到K才開始看了文章做題。

RAZ我家不愛聽，主要音頻很平淡，孩子聽多了故事類音頻不是很喜歡這種。包媽RAZ明顯是精聽精讀的，這個要考慮孩子的接受度。

推不上就平臺鞏固，現(xiàn)在資源極大豐富，每個階段都有充足的資源，不斷試，孩子聽得進去學的進去就成。不要太在意別人的進度別人的先后順序。英語是個厚積薄發(fā)的科目，前面99步都是為了積累，量變到質變。

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Sh2014

11歲

想法

razH推聽力感覺推不動

我們是牛津樹之后推橋梁書然后到初章，沒有讀raz，小孩不喜歡。

即使raz，認知不夠部分，個人覺得可以快速帶過或跳過，沒必要。少讀幾本不是事。

聽的話，牛津樹89可以多聽幾遍，西游記聽了，little fox里同難度的，lv5 lv6的都可以聽起來。我家是從接下來聽lemonade detective，別的沒怎么聽。這個看興趣。

后來就是初章各種聽了，瘋校之類。

興趣是持續(xù)學習和自主學習的推動力。

1 3 評論

Flywind1220

10歲

想法

razH推聽力感覺推不動

如果不介意解釋的話我覺得可以親子閱讀，認知不夠可以補，用中文介入吧。我一向不拘泥中文還是英文解釋，提高認知我覺得更重要。而且我們英文學習才剛開始談不上英文思維。raz拿來當聽力材料也不是不可以，只是我覺得音頻不好聽。

如果可以的話，我建議raz親子閱讀，動畫片拉聽力。一邊是科普一遍是虛構，應該接受度高一些。

有時候是你覺得難，而不是孩子覺得難。我在E和F都有這樣的瓶頸，不要太糾結就好

5 收藏評論

ZDZX

9歲

想法

razH推聽力感覺推不動

我覺得這完全是可以變通的嘛，RAZ的H級別一點不難，既然推不動就先聽別的，或者聽一些fiction的書嘛。

我們到了O和p級別偶爾輪回聽，但是初期是以聽讀過的，其實，順帶就把同意級別沒有讀的也都聽了，用的是1.5倍的語速（其實也不快，1.75聽又不舒服）。等到讀做的時候，娃就知道那幾本他大概聽過，有的直接默讀做quiz全對就過，不對的回聽或回讀，第二天早刷牙洗臉時聽一兩遍。

我們的聽力并不是RAz提上去的，適合自家娃的方法才是最好的。包媽的也是最適合他家娃而已。大家適度...

贊 2 評論

默宸宸

9歲

想法

razH推聽力感覺推不動

我們半年前訓練自讀，一路自讀到牛津7，當時聽完牛津9，RAZ到H，RAZ自讀到I放棄,因為眼睛不好，覺得太耗眼睛了。

另外還有一個原因是RAZ越往上走，信息量，細節(jié)很多，我感覺娃的小腦袋處理這些信息起來很辛苦，不是他這個年齡可以承受的，就暫停灌了，現(xiàn)在全部聽動畫，RAZ適合慢慢讀。

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