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孩子性格很內(nèi)向，怎么讓他更好地跟老師和同學(xué)們相處？作為家長(zhǎng)可以問(wèn)他做些什么？

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Linda105

2020

2013

發(fā)布于 2018-06-23

多借由他人的口，比如老師或同學(xué)的口表?yè)P(yáng)孩子。讓她們從內(nèi)心接受他們。然后多讓孩子和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)感情。

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康少媽

10歲

想法

孩子性格很內(nèi)向，怎么讓他更好地跟老師和同學(xué)們相處？作為家長(zhǎng)可以問(wèn)他做些什么？

這個(gè)問(wèn)題和我在某乎看到的問(wèn)題很類(lèi)似。

看來(lái)這個(gè)想法的家長(zhǎng)真的很多呀。

情商和性格有關(guān)系嗎？

開(kāi)朗的人情商就高？?jī)?nèi)向的人情商就低？

我以前其實(shí)也是這樣認(rèn)為的，總覺(jué)得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)交際的人，人緣就好，而不愛(ài)說(shuō)不愛(ài)笑內(nèi)向的人，交際能力就差。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑并不能和情商高畫(huà)等號(hào)。

情商高和性格沒(méi)關(guān)系。

情商高的孩子必然是一個(gè)善于感知?jiǎng)e人情緒，善于互位思考的孩子。他和別人相處的時(shí)候方式更加靈活懂得變通。更尊重別人，理解他人，善于傾聽(tīng)而且會(huì)妥當(dāng)表達(dá)自己。和情商高的人...

2 1 評(píng)論

亮亮晶晶媽

8歲

10歲

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孩子性格很內(nèi)向，怎么讓他更好地跟老師和同學(xué)們相處？作為家長(zhǎng)可以問(wèn)他做些什么？

我家老大快三歲了也是非常內(nèi)向的。我可以接受孩子話不多，但如果他長(zhǎng)到六歲后還是不和別人打招呼我是不能容忍的。我正在鼓勵(lì)他說(shuō)更多話。告訴他想別人喜歡他就要主動(dòng)打招呼，做懂禮貌的孩子。告訴他要在外面遇到危險(xiǎn)時(shí)被欺凌時(shí)需要如何用語(yǔ)言保護(hù)自己。教他如何求助于他人。我覺(jué)得他現(xiàn)在每天都有進(jìn)步，但長(zhǎng)大后肯定不會(huì)是特別能交際的人。

我還給他看了學(xué)會(huì)表達(dá)的繪本。

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Coco wong

12歲

想法

孩子性格很內(nèi)向，怎么讓他更好地跟老師和同學(xué)們相處？作為家長(zhǎng)可以問(wèn)他做些什么？

我覺(jué)得需要教孩子如何和朋友老師相處。內(nèi)向的孩子也很有自己的見(jiàn)解。多和孩子溝通，但是要尊重孩子的意見(jiàn)，畢竟他是當(dāng)事人。前些天我們家小朋友就遇上和朋友鬧矛盾的問(wèn)題，她雖然外向，但也不知道如何相處，我之前買(mǎi)過(guò)幾本書(shū)，這次算派上用場(chǎng)，她自己內(nèi)心也渴望得到一知半解，家長(zhǎng)說(shuō)是一方面，書(shū)作為第三者效果會(huì)更好，我家孩子是幼兒園的。

不要告狀,除非是大事最好的朋友: 如何建立和維護(hù)友誼

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Twice

13歲

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孩子性格很內(nèi)向，怎么讓他更好地跟老師和同學(xué)們相處？作為家長(zhǎng)可以問(wèn)他做些什么？

確實(shí)是每個(gè)孩子不一樣。我們家孩子也比較內(nèi)向，一方面天真性格，另一方面家庭環(huán)境的影響。我剛開(kāi)始也特別著急，后來(lái)看了一些書(shū)，有一些個(gè)人體會(huì)。首先，要接受孩子自身的特點(diǎn)。不一定外向就好，內(nèi)向就不好?？赡芎⒆雍π?，不太擅長(zhǎng)與人交流，不愿意主動(dòng)和人打招呼，不太擅長(zhǎng)和其他小朋友打成一片。我覺(jué)得孩子愿意自己玩，也不要著急推他出去。但是，基本的禮貌，如和人見(jiàn)面說(shuō)您好、分別說(shuō)再見(jiàn)等一般情況下的基本禮儀還是得做到。其次，買(mǎi)一些關(guān)于情緒的繪本。社交能力也是需要學(xué)習(xí)的。咱們成人都需要學(xué)習(xí)社交禮儀和技...

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林莜夕

14歲

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孩子性格很內(nèi)向，怎么讓他更好地跟老師和同學(xué)們相處？作為家長(zhǎng)可以問(wèn)他做些什么？

每個(gè)孩子都是不同的，推薦一本書(shū)看看。

內(nèi)向孩子的潛在優(yōu)勢(shì)

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多多蜜

14歲

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孩子性格很內(nèi)向，怎么讓他更好地跟老師和同學(xué)們相處？作為家長(zhǎng)可以問(wèn)他做些什么？

每個(gè)小朋友自帶的氣質(zhì)都是不同的，也不能要求每個(gè)小朋友見(jiàn)人都熱情地打招呼。以我童年的經(jīng)歷來(lái)看，我就是樓主說(shuō)的那種小孩，見(jiàn)到人都不好意思打招呼，我媽媽總說(shuō)我，我就回答，我都微笑了啊。對(duì)我來(lái)說(shuō)，微笑也是一種打招呼的方式呢。直到我長(zhǎng)大跟周?chē)舜蛘泻暨€是比較簡(jiǎn)單，除非很熟悉的朋友才會(huì)比較熱情，哈哈

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小可貓可咪

15歲

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孩子性格很內(nèi)向，怎么讓他更好地跟老師和同學(xué)們相處？作為家長(zhǎng)可以問(wèn)他做些什么？

很正常，本來(lái)就有人熱情，有人冷淡，有人活潑，有人內(nèi)斂……

而且孩子是分階段的，某一個(gè)階段他(她)就不喜歡叫人，不必在意。

你可以挑一些他(她)合得來(lái)的小朋友，而且你認(rèn)為家長(zhǎng)的理念也是相同的，你多主動(dòng)組織活動(dòng)，聚會(huì)！邀請(qǐng)小朋友來(lái)家玩，也許主場(chǎng)他(她)會(huì)更自由一些

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