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數(shù)理化啟蒙
瀏覽1083.5萬 · 日志3115 · 想法1304 · 問答129
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日志
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同齡人
國際育兒師
2歲
日志
小可豆教學(xué) | 別說孩子不會學(xué),你真的會教么
身邊有好多寶媽都在抱怨, 說孩子怎么教都不會, 尤其是正在幼小銜接期的孩子們。 但我們家的寶貝就還好,
啟蒙
階段的學(xué)習(xí)沒有那么困難, 因為我們用的小可豆幼小銜接教材, 這個教材專門研究了3-6歲兒童的生長規(guī)律, 知識難度和課程編排更適合這個年齡段的孩子, 從最簡單的內(nèi)容入手,逐步加深, 讓孩子打好
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芃芃的全知道
2歲
8歲
日志
11月
啟蒙
這個月實在是太忙了。 只能日常計算訓(xùn)練,其他時間大部分用游戲打發(fā)。 第一周:連線游戲,需要做到有序觀察,能確定的先確定。 這種游戲也是有策略方法的,先邊角再中心。 可以選擇app也可以用小程序。比如“自由連接”、“連線世界”。不算什么必須掌握的技能,有序觀察這種能力也可以別的游戲來加強。 也可以網(wǎng)上
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杜蕓
6歲
15歲
日志
謙媽分享~生活中手把手帶娃數(shù)學(xué)實操
早期數(shù)學(xué)
啟蒙
用精準(zhǔn)的數(shù)學(xué)語言描述 學(xué)齡前的特點是具象思維,看得見摸得著的,就說1+2=3 這個場景,可以是媽媽炒菜拿了2個辣椒,發(fā)現(xiàn)不夠,需要寶寶再拿1個,一共拿了3個;弟弟有2個餅干,媽媽又給了弟弟1個,這時哥哥來了,要求要和弟弟的餅干一樣多,那要給哥哥幾個? 生活中這種類似的場景太多了 輕松
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芃芃的全知道
2歲
8歲
日志
十月
啟蒙
第一周 時間認(rèn)識 1、理解“幾小時以后”和“幾個小時以前”的含義,能借助鐘表說出時間 2、理解“遲到”和“早到”的含義 反思:能看懂整點、半點、分的概念不是很熟悉,遲到早到還不是很明白 第二周 認(rèn)識人民幣 1、能夠熟練認(rèn)識常見的錢幣 2、能夠湊出規(guī)定價格,理解換零錢的公平原則,理解找錢的意義。并能用
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木恩
12歲
日志
又到雙十一
又到一年雙十一,不想買,報個AMC8嘗試一下。...
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Frances18
13歲
日志
數(shù)與邏輯
·加德納 著 數(shù)學(xué)也可以這樣學(xué): 自然空間和時間里的數(shù)學(xué)137人有 · 評價27 · 書評1(澳)約翰·布萊克伍德(John Blackwood)著 數(shù)學(xué)也可以這樣學(xué): 大自然中的幾何學(xué)89人有 · 評價17 歡樂數(shù)學(xué): 一本充滿"爛插畫"的快樂數(shù)學(xué)
啟蒙
書725人有 · 評價271 · 書評2[美
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大小愛玩在斯圖
13歲
15歲
日志
從小愛科學(xué)之物理初體驗
老大的中學(xué)上到7年級,今年開設(shè)了物理課,每周2課時,在德國這種重文輕理的大環(huán)境下看,這課時也是少得可憐。 從老大的反饋來說,物理老師是個老頭,可以交流,但是上課比較無聊?? 我翻了翻她們的物理書,感覺...
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哈哈哈哈哈哈8
8歲
日志
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早上:英語閱讀理解19頁 《節(jié)日課》整篇復(fù)習(xí) 日有所誦第六單元結(jié)束?? 鐘表??分鐘認(rèn)識 5、10、…60分等基本掌握 熏聽牛津樹4 中午:看航拍中國第二季??《 四川》 下午:二位數(shù)加減法 進階2第...
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樂天兒
10歲
日志
數(shù)學(xué)記錄--小學(xué)一年級(上)
小學(xué)一年級(上) 2021-9-2 長大了要當(dāng)設(shè)計師嗎?小時候用積木,長大了用磁力片,沒事就搭個樣板間,現(xiàn)在開始研究室內(nèi)設(shè)計了,拿個尺子到處測量,這是北臥屋里窗戶,榻榻米,床墊,以及臺子的高度。By ...
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樂天兒
10歲
日志
理工娃數(shù)學(xué)日常記錄
:16*5=80 媽媽問:你怎么知道的呢?樂天答:先用10*5=50再加上6*5=30,還有16*5和15*6得數(shù)不一樣,你知道是怎么回事兒不?都是自己研究的。沒事兒自己在那專注的按計算器能按上半個小時…,樂天這腦子里成天合計的就是
數(shù)理化
啊,不怪小時候說自己是小熊貓啊,真稀少。 2021-2-2 昨天
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Lightning zhao
3歲
9歲
日志
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)1
想著記錄一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,希望能盡快推進數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),為以后理科打基礎(chǔ)。 花了很長時間做這個練習(xí)題。發(fā)現(xiàn)娃還是不太理解分?jǐn)?shù)上下同乘同除的含義。另外,沒有學(xué)過公因數(shù)和公倍數(shù)的概念,導(dǎo)致做題時間過長。明天先...
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芃芃的全知道
2歲
8歲
日志
9月數(shù)學(xué)
啟蒙
第一周 數(shù)的拆分 1、理解數(shù)的分合 2、理解減法的動作及實際含義 3、根據(jù)10以內(nèi)的減法推算出10以上的減法 反思:和數(shù)感有關(guān),確實需要經(jīng)常練習(xí) 第二周 拼搭迷宮 1、迷宮的走法 2、自己搭建迷宮 3、有問題的迷宮,如何拆墻穿越 反思:和專注力有關(guān),基本能過關(guān),但是會喪失耐心。 第三周 立體圖形 1
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大Q愛小芽
11歲
日志
眼里無數(shù)學(xué)的女兒,何以心甘情愿學(xué)數(shù)學(xué),究竟發(fā)生了什么
之前有寫過女兒從不太愿意學(xué)數(shù)學(xué),到由于興趣而拾起數(shù)學(xué),這其中的點滴,回想起來依舊歷歷在目。感謝花生小溪的邀約,于是我的第一篇花生日志誕生了。 我不太相信毫無原因的突然開竅,至少目前不太會發(fā)生在我家里。...
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彩彩色色
4歲
6歲
日志
2022.9.26-2??毛毛
??
數(shù)理
邏輯:小紅花階梯數(shù)學(xué)4-5上,10頁 前幾天做到七大小班的2-三角形,卡住了,毛毛不愿意做了,今天說想做小紅花,我就順手拿了本好取的,階梯數(shù)學(xué)4-5歲上,貌似……難了!其實毛毛都能做出來,只是5以上的數(shù)數(shù),她總是不自信,看見就不想做。后來被我忽悠的做了10頁。 概念:1.10以內(nèi)數(shù)的守恒
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Lizzy老師
8歲
日志
思維
啟蒙
課該如何給孩子選?同樣是面向5-10歲孩子的AI課,差別卻如此之大!
寫在前面 本篇文章為純測評文章,非軟文或者機構(gòu)廣告,家長們可以放心閱讀。在孩子課程選擇、學(xué)習(xí)方面有任何問題,可以私信和我聊一聊。 “雙減”政策后,學(xué)科類、外教類培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量大大縮減,但孩子
啟蒙
學(xué)習(xí)的需求并沒有減少,
啟蒙
學(xué)習(xí)機構(gòu)尤其是AI課似乎處于法律監(jiān)管的不確定地帶。也因此,像斑馬AI課、叮咚課堂
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想想媽媽聊育兒
8歲
日志
我是怎樣搭建孩子的數(shù)感系統(tǒng)
的關(guān)系解釋清楚,為什么要讓孩子一定去按照我們既定的思想去理解呢?就像一棵大樹一樣,她明明可以通過自己的努力,向四周發(fā)散,變得郁郁蔥蔥,為什么一定要逼著向上生長。 那很多家長就會問,我們家就是不會,我才教他湊十法,破十法,我當(dāng)然也希望小朋的思維更加靈活,那我們該怎么做? 我畫了一個
啟蒙
線路圖,大家可以
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彩彩色色
4歲
6歲
日志
2022.9.19 -2??毛毛
續(xù)~ ??
數(shù)理
邏輯:學(xué)而思七大小班1第5-6講。 主題:動手力——比較和歸類。 比較:高低(同一水平面?,不同水平面的比較,認(rèn)知差點。),重量(知道輕重,延伸了一樣重時候蹺蹺板的狀態(tài)),大小(?),長短(對于曲線與直線的長短比較,認(rèn)知不夠明確)。 歸類:題做的都不錯。一個題涉及季節(jié),對于春夏秋冬
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芃芃的全知道
2歲
8歲
日志
22.8月數(shù)學(xué)
啟蒙
第一周 數(shù)獨(難度四宮格) 會做一些,也知道一些規(guī)則,但是做題匆忙經(jīng)常會不管不顧其他數(shù)字 第二周 占格游戲 數(shù)字找對應(yīng)格子,格子找對應(yīng)數(shù)字,格子不能缺少或重疊,最后全部占滿 完成度還可以,但是數(shù)字大的時候也會不管不顧先占再說 第三周 十以內(nèi)加減,連加 連減 第四周 二十以內(nèi)加減,看著計數(shù)器嘗試心算
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修改用戶名失敗
10歲
日志
由一篇raz引發(fā)的數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)
前幾天,娃讀了一篇raz——《The best guess》 ,本來我以為這是一本fiction類型的小故事,應(yīng)該不太難,結(jié)果娃讀完之后做quiz無比艱難,我只好帶他讀了一遍。陪娃讀完之后我才發(fā)現(xiàn)這不...
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藍(lán)色天空AM
13歲
日志
兩個半天的暑期科學(xué)營,收獲滿滿......
8月18/19兩天的下午我們參加了省科技館舉辦的科學(xué)嘉年華之“光影迷蹤”研學(xué)營,本次活動的對象是全省7-10歲適齡兒童,這兩個半天,有參觀,有觀影,有游戲,更有非常有趣的小實驗。 活動介紹 探索光的產(chǎn)...
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