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古詩文學(xué)習(xí)
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同齡人
銳銳0778550249
7歲
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古詩文背了忘,忘了背,小小就大量背誦古詩文有必要嗎?有必要像武亦姝那樣背誦2000多
我有點(diǎn)懷疑你們是不是真的背了這么多,真的背了這么多的話,看到孩子的語文和
文學(xué)
素養(yǎng)的進(jìn)步程度,值不值得的答案了然于胸,根本不會(huì)問這個(gè)問題。 說一下我家的情況,比你文中描述差很多,
古詩
大概100多首,不到200首吧,古文大概100篇左右(包括小古文)。現(xiàn)在孩子已經(jīng)會(huì)簡單的寫格律詩。一升二暑假新作詩一首,附在這里。 琴棋書畫 琴瑟和諧妙曲生,棋逢對(duì)手兩相爭。書里長覽賢人訓(xùn),畫中頻觀勇士情。
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Sherlly qiang
12歲
想法
部分算是家庭啟蒙超前學(xué)。 語文:朗讀=
古詩詞
(注重理解
詩詞
內(nèi)容和詩人情感)+現(xiàn)代文+文言文(高中必背熟讀成誦,課外拓展熟讀即可),閱讀=學(xué)期中主抓歷史和科普+寒暑假主抓經(jīng)典
文學(xué)
,校內(nèi)寫作和閱讀理解題緊跟線上課,基礎(chǔ)知識(shí)晨讀晚默。 物理:等代數(shù)學(xué)的差不多了,加入自學(xué)。 道法:暫時(shí)看學(xué)校安排,做好家庭補(bǔ)充的
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湉寶媽媽
3歲
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最近一周計(jì)劃
最近一周的計(jì)劃, 英文分級(jí),培生幼兒第二輯基礎(chǔ),大貓二級(jí),牛津樹5 中文,寶寶巴士閱讀啟蒙 識(shí)字古詩 每天2-3個(gè)新字,一周一首古詩 科普 小火車,jump蝌蚪拿出來試一試 運(yùn)動(dòng) 平衡車+游泳 美育 一節(jié)美術(shù)課 前兩月RazD失敗,轉(zhuǎn)向大貓和悠游,湉寶還挺有興趣,大貓一和悠游一刷完了,這周開始大貓二和培生基礎(chǔ),過段時(shí)間看還能不能回Raz 我還是想Raz為主線,確實(shí)有點(diǎn)無聊,先平行的閱讀看看吧 中文書其實(shí)讀的不多,但孩子以后走公立校國內(nèi),還是得好好抓中文,這個(gè)有大環(huán)境,我確實(shí)沒著急 科普,小火車湉寶愛讀,太費(fèi)媽了
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評(píng)論
將將
6歲
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孩子不愿意看古詩怎么辦
“學(xué)”,就當(dāng)作背景音偶爾放放。要是孩子被吸引過來問,就順勢和他聊聊里面的意象(比如“云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)”里的自然景象),甚至玩?zhèn)€簡單的對(duì)韻游戲——您說上句,讓孩子接下句,把
學(xué)習(xí)
變成互動(dòng)樂趣。 先讓孩子對(duì)
古詩
的“韻律感”產(chǎn)生興趣,比硬讓他聽讀更重要呢~慢慢引導(dǎo),說不定哪天他就主動(dòng)好奇啦!然后就可以引導(dǎo)過渡到其他
古詩詞
去了。#
古詩文學(xué)習(xí)
# #
古詩詞
# #聲律啟蒙#
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評(píng)論
千樹mama
11歲
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五升六暑假來臨
馬閱讀理解88篇(要求他自己看答案,摸索答題方式)。期末語文也拿下了97分。讓他提前背一背初中必備,也是磨磨唧唧,進(jìn)度慢的很,也沒有嚴(yán)格要求,背多少算多少。學(xué)了兩年的論語終于學(xué)完了,準(zhǔn)備找點(diǎn)網(wǎng)上視頻把初中必備古文聽講一下,利于繼續(xù)背誦。#
古詩文學(xué)習(xí)
# 這一年最值得的事情就是帶他跨省去了一趟合肥看了老舍
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評(píng)論
將將
6歲
想法
娃在讀“小紅書”的花友來支支招,這本古詩文寶典怎么用才好?
巧用“海淀小紅書”,讓孩子愛上
古詩文
誦讀
“海淀小紅書”——《中華
古詩文
誦讀》,憑借其深厚文化底蘊(yùn)與系統(tǒng)編排,成為眾多家長給孩子進(jìn)行
古詩文
啟蒙的選擇。但讓孩子順利開啟
古詩文學(xué)習(xí)
之旅,需講究方法,以下從積累、興趣引導(dǎo)、誦讀方法與進(jìn)度規(guī)劃展開分享 。 一、前期積累:筑牢興趣根基 想讓孩子輕松邁進(jìn)
古詩文
大門,前期積累是基礎(chǔ)??蓮暮唵吻矣腥さ膬?nèi)容
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評(píng)論
將將
6歲
想法
你會(huì)和娃一起玩飛花令嗎?
” 闖入視線,長安城春日盛景與寒食風(fēng)俗,像把神奇鑰匙,瞬間點(diǎn)燃孩子對(duì)
古詩詞
的濃厚興趣,也讓我看到
詩詞
里藏著的奇妙世界,能成為連接親子的新紐帶。#
古詩詞
# #
古詩文學(xué)習(xí)
# #
古詩詞
資源# 通讀三冊后,我們迫不及待嘗試飛花令??沙跗谛Ч芳眩⒆臃e累有限,我出字后,他小臉憋紅,絞盡腦汁也難想出幾句,急得
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潘潘????
6歲
11歲
想法
怎么帶娃讀《西游記》?
怎么讀懂西游記原版
詳細(xì)講解。每天抽空讀上三四回即可。 3:有條件的家長可以去聽一遍張泉靈的少年得到APP里聽王弘治講西游記。中文系教授給你講解的清清楚楚,明明白白,比你在外面去上那些古文課有意思多了。在淘寶找少年得到幣充值,不要在APP里沖值買音頻課,淘寶充值約APP的6折。不建議花錢買王洪志講西游的書。書太厚了,沒有必要。幾乎沒有孩子想讀的。#
古詩文學(xué)習(xí)
# #西游記#
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評(píng)論
將將
6歲
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你會(huì)讓孩子背《弟子規(guī)》么,老師讓背該怎么做?
面對(duì)《弟子規(guī)》背誦要求,家長如何理性應(yīng)對(duì)
》單一性的不足,也滿足家長對(duì)孩子文化積累的期待。 面對(duì)《弟子規(guī)》背誦要求,家長無需簡單抗拒或盲從,通過理性溝通、辯證引導(dǎo)、拓展閱讀,既能尊重學(xué)校教育安排,又能守護(hù)孩子的獨(dú)立思考,讓傳統(tǒng)經(jīng)典在現(xiàn)代教育里,真正成為滋養(yǎng)孩子成長的養(yǎng)分,而非刻板的約束,助力孩子在傳承文化中,建立適配新時(shí)代的價(jià)值觀念 。#家校關(guān)系# #經(jīng)典閱讀# #
古詩文學(xué)習(xí)
#
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評(píng)論
Vicky8860833396
4歲
想法
Aurora每日
學(xué)習(xí)
DAY 1
Aurora 2025.5.26 數(shù)學(xué): 蒙氏數(shù)學(xué);控筆; 語文: 復(fù)習(xí)8首
古詩
《詠鵝》《登鸛雀樓》《春曉》《畫雞》《靜夜思》《古朗月行》《畫》《風(fēng)》 樂樂虎生氣了 數(shù)學(xué): 蒙氏數(shù)學(xué)P25-31 #
古詩文學(xué)習(xí)
# #
古詩詞
# #古文啟蒙# #親子教育# #培生分級(jí)閱讀# #4-6歲英語啟蒙#
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評(píng)論
晞晞爸
8歲
想法
一年級(jí)家長必看!用日有所誦拯救語文渣娃
注釋,從一年級(jí),開始培養(yǎng)
古詩詞
基礎(chǔ),甚至還給出了誦讀建議,用反問句的形式,讓小朋友深入思考! 第七版VS第六版:四大升級(jí)直擊痛點(diǎn)** 1??內(nèi)容革新: 新增了很多篇童謠,比第六版更貼近低齡認(rèn)知。 2??互動(dòng)設(shè)計(jì): 第七版每篇附“誦讀建議”,第六版僅部分有。 3??美育升級(jí): 第七版加入了很多童趣插畫,而且拼音,生字分兩種顏色印刷,視覺吸引力優(yōu)于第六版素雅排版。 4??科技賦能: 第七版加入了AI測評(píng)工具,第六版無此功能。 #
古詩文學(xué)習(xí)
# #晨讀#
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匿名花友
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一年級(jí)
學(xué)習(xí)
搭子
招募一起刷raz,一起背
古詩
,一起做計(jì)算……一起規(guī)劃,一起進(jìn)步的
學(xué)習(xí)
搭子,10人以內(nèi)的小群,最好4.5個(gè)人即可,執(zhí)行力差的媽媽一起抱團(tuán)吧#計(jì)算# #Raz D-J# #
古詩文學(xué)習(xí)
# #親子教育#
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匿名花友
想法
尋找一年級(jí)一起打卡的
學(xué)習(xí)
搭子
學(xué)習(xí)
資料的群,我需要的是一個(gè)干凈利落的小群,如果你有同樣想法,恰巧需要與人一起商量
學(xué)習(xí)
規(guī)劃,我們一起組建吧,等待跟我一樣想法的你,躺不平,卷不動(dòng),那就一起抱團(tuán)取暖吧(志不同道不合就不要互相打擾了,彼此時(shí)間都很寶貴,需要一起進(jìn)步的寶媽)有想法的私信#一年級(jí)打卡# #小學(xué)一年級(jí)# #書法# #
古詩文學(xué)習(xí)
# #英語繪本閱讀# #親子教育#
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評(píng)論
可愛的wasabi
8歲
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我們邀請(qǐng)到原人大附初中組語文組長老師,來征集一波小古文/文言文學(xué)習(xí)的問題
一些高頻或是特殊字詞的意思。 問題三:分給古文的時(shí)間很穩(wěn)定,就是早上飯后二十分鐘,但是晚上寫完作業(yè),做完必備的,可能沒有時(shí)間再去閱讀現(xiàn)代文的書,或者時(shí)間變短了,導(dǎo)致現(xiàn)在孩子做數(shù)學(xué)題,不是數(shù)學(xué)題不會(huì),而是讀題識(shí)字量不夠,和閱讀約到很多字詞不懂,又不愿意去差詞典,總在問我們,我們一旦去忙,沒有及時(shí)回答,他就不愿意去看了,從時(shí)間上和內(nèi)容上如何平衡? #
古詩文學(xué)習(xí)
# #古文啟蒙# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
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評(píng)論
一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)
8歲
14歲
想法
與兒讀蘇軾-《晁錯(cuò)論》下
,才大而量小,雖有王佐之才,卻缺少堅(jiān)韌不拔的意志,以致自傷。 和小朋友聊到,當(dāng)年公車上書,戊戌變法,譚嗣同有逃亡的機(jī)會(huì)卻選擇以身赴死,確實(shí)是“世之君子,欲求非常之功,則無務(wù)為自全之計(jì)。”令人欽佩。 #
古詩文學(xué)習(xí)
# #古文觀止#
8
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評(píng)論
一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)
8歲
14歲
想法
與兒一起讀蘇軾3《晁錯(cuò)論》上
天下犯大難”。 第二段講,如果看到隱憂,想要發(fā)難,就需要“吾發(fā)之,吾能收之”,也就是擔(dān)當(dāng)精神。 第三段開始提出“天下悲錯(cuò)之子忠而受禍”,其實(shí)是晁錯(cuò)自取之。 和小朋友聊到歷史人物,聊到班里同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多人“里外不是人”其實(shí)不是本意,乃是“吾發(fā)之,吾不能收之”,只解構(gòu)問題卻無法建構(gòu)就會(huì)招人不待見。 #語
文學(xué)習(xí)
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古詩文學(xué)習(xí)
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一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)
8歲
14歲
想法
和兒一起讀蘇軾《留侯論
“勇”不過是“匹夫之勇”。背過這一段,偶爾的“拔劍而起挺身而斗”靜下來都超級(jí)“弱”,不過匹夫之勇。 然后,我們分析了劉邦項(xiàng)羽得失,蘇軾在這篇文章中認(rèn)為項(xiàng)羽最大的問題是不能忍,輕用其鋒。 #
古詩文學(xué)習(xí)
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評(píng)論
一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)
8歲
14歲
想法
和兒一起讀蘇軾《賈誼論
。 我們從“窮”的古今異義談到古人處窮的不同態(tài)度: 1.行到水窮處,坐看云起時(shí) 2.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下 3.窮途而哭 4.自暴自棄 小朋友說自己比較希望可以做到2,處窮則修己,待到達(dá)時(shí),再兼濟(jì)天下。我們回到文本,書中蘇軾評(píng)價(jià)賈誼,也是希望蘇軾可以做到“窮則耐心待變”。 又聊到蘇軾“處窮”時(shí)和王維詩,以“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的淡然心態(tài)接受、接納,欣賞生命變化。面對(duì)人生“窮途”,在1.2之間尋求平衡。#
古詩文學(xué)習(xí)
# #古文觀止#
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5
評(píng)論
哈哈olivia
9歲
想法
三年級(jí)娃背完的
古詩詞
這些大部分是背完了,從千秋
古詩詞
開始的啟蒙,爸爸一句,她跟著一句,那時(shí)候還不認(rèn)識(shí)字,就這么一天天過去了,每頓午飯和晚飯后的時(shí)間就是讀詩時(shí)間 好多人納悶哈哈怎么背下來的,從她這兒看出來的,就是熟讀成誦,沒有捷徑。#
古詩文學(xué)習(xí)
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評(píng)論
媽媽育兒加油站
2歲
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一位初中學(xué)霸媽媽的經(jīng)驗(yàn),值得借鑒,和各位家長們共勉
。 6. 其次是閱讀,閱讀就是語文成績的基石,到了初中你會(huì)發(fā)現(xiàn),語文試卷上的內(nèi)容,大部分與課本無關(guān),全都是需要孩子“領(lǐng)悟”的。沒有海量閱讀再會(huì)背書也白搭,閱讀是一項(xiàng)終生需要堅(jiān)持的事業(yè)。 三到七歲讀精品繪本、分級(jí)讀物、國文啟蒙讀物、通識(shí)讀物。如果還是不清楚,那就對(duì)照著這份【年度超全書單】去實(shí)施,按照年齡、類別,從易到難,從簡入繁都幫你分類好了! ~ 下一篇分享【數(shù)學(xué)】 #
古詩文學(xué)習(xí)
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