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小花生網(wǎng)帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方

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首頁(yè) 閱讀打卡英語(yǔ)啟蒙精華專題

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閱讀拓展

瀏覽2083.2萬(wàn) · 日志2555 · 想法1962 · 問(wèn)答128

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小石榴麻麻

小石榴麻麻

15歲

日志

新學(xué)期挖到寶藏“英文主題閱讀營(yíng)”，讀書無(wú)難事，只要有伙伴~

娃媽們聚在一起，免不了開啟吐槽模式，周末小聚，除了喜迎“神獸歸籠”，又有槽點(diǎn)滿滿：假期又結(jié)束了，英文原著買了不少，孩子讀起來(lái)總是三分鐘熱度，翻幾頁(yè)就丟在一旁吃灰；英文閱讀似乎還停留在“查單詞”階段，離真正理解思想、欣賞文筆的層次還差得遠(yuǎn)；也有好些的，讀是讀懂了，可家長(zhǎng)水平有限，沒(méi)法陪著英文

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新學(xué)期挖到寶藏“

Melinda灬

Melinda灬

日志

出家里閑置書，繪本

需要的私我...

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出家里閑置書，繪

將將

6歲

日志

讀《夏洛的網(wǎng)》：溫暖心靈的生命之歌

，使得這本書不僅適合兒童閱讀，也能讓成人在繁忙的生活中尋得一片寧?kù)o與純真。當(dāng)我們翻開這本書，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的世界，忘卻了生活中的煩惱和壓力。《夏洛的網(wǎng)》無(wú)疑是一部值得反復(fù)品味的佳作，它用一個(gè)簡(jiǎn)單卻動(dòng)人的故事，傳遞出了最真摯、最美好的情感，在歲月的長(zhǎng)河中熠熠生輝，成為了兒童文學(xué)史上的一座不朽的豐碑。它就像一杯香醇的美酒，越品越有味道，讓我們?cè)?font color='#FF5A60'>閱讀中感受到了生命的美好、友情的珍貴和愛(ài)的無(wú)私。

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春暖花開621

春暖花開621

15歲

16歲

日志

讀書有用論第二彈——讀《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》

這幾天重看《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》，之前覺(jué)得特別好的內(nèi)容又復(fù)習(xí)了一遍。慚愧的是，當(dāng)時(shí)看完，知行不合一，對(duì)成長(zhǎng)終究是沒(méi)用??！這兩天和老公又有點(diǎn)點(diǎn)小摩擦，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，書里的知識(shí)活了，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用了。真的是...

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讀書有用論第二彈

酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)

酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)

15歲

日志

課內(nèi)文言文怎么學(xué)

內(nèi)涵的關(guān)鍵鑰匙，重點(diǎn)積累以下七類，能有效突破閱讀障礙、深化文本理解，同時(shí)應(yīng)對(duì)高頻考點(diǎn)：官職與制度禮儀與習(xí)俗時(shí)間與歷法地理與地名姓名與稱謂器物與典章思想與典籍以上。

3 6 評(píng)論

酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)

酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)

15歲

日志

高中三年學(xué)習(xí)規(guī)劃

“教材 + 基礎(chǔ)題”：難題本質(zhì)是 “基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用”，高一階段不必急于刷難題，先保證教材例題、課后題、學(xué)校同步練習(xí)的正確率（目標(biāo)95%以上）。比如數(shù)學(xué)課本的 “閱讀材料”“思考探究” 部分，常暗藏高考考點(diǎn)的源頭。高二：構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)+培養(yǎng)高階思維+鎖定升學(xué)路徑高二是“知識(shí)難度爬坡

8 22 評(píng)論

春暖花開621

春暖花開621

15歲

16歲

日志

一本書，開啟我的新人生——共讀《被討厭的勇氣》點(diǎn)滴收獲

努力，不對(duì)自己撒謊?！?“對(duì)人而言，最大的不幸就是不喜歡自己?！?——摘自《被討厭的勇氣》下面是閱讀的點(diǎn)滴收獲，和有緣人分享。一、相遇：初窺阿德勒心理學(xué)的智慧之門一切煩惱皆源自人際關(guān)系初次接觸《被討厭的勇氣》，我特別折服于它的“一切煩惱皆來(lái)自人際關(guān)系”，是的！就是如此！簡(jiǎn)直說(shuō)到我的痛點(diǎn)，抓住我

13 收藏 3

一本書，開啟我的

愛(ài)故事的蛐蛐

愛(ài)故事的蛐蛐

11歲

日志

小鬧鐘讀《俗世奇人》，賞大師圖鑒

上學(xué)期語(yǔ)文課本里有一篇《刷子李》選自馮驥才的《俗世奇人》。當(dāng)時(shí)讀到這篇課文，小鬧鐘就被這個(gè)有趣的故事吸引了，想找更多馮爺爺?shù)墓适聛?lái)讀，于是暑假伊始我就買了這本《俗世奇才》供她閱讀。此書也收進(jìn)我們今年的...

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小鬧鐘讀《俗世奇

陳舒虹

陳舒虹

15歲

日志

破繭之刃——《被討厭的勇氣》讀后感

破繭之刃：斬?cái)嘧钥`之絲的勇毅之書若命運(yùn)真有審判席，我們手中那把名為“自我”的刀鋒，常刺向的并非不公，而是自己的胸膛。我們高呼“路是自己選的，為自己當(dāng)責(zé)”，卻悄然將“當(dāng)責(zé)”扭曲為沉重的枷鎖，在“作繭自...

3 1 評(píng)論

破繭之刃——《被

將將

6歲

日志

大班這年，藏著孩子最耀眼的成長(zhǎng)

大班這一年，時(shí)間像被風(fēng)吹著似的往前跑，孩子的成長(zhǎng)卻像被撒了把催化劑，方方面面都在噌噌往前趕，眼里的光、說(shuō)的話、做的事，每天都有新模樣，真是讓人驚喜又感慨。雖然孩子的進(jìn)步大多沒(méi)法量化，但還是想好好夸夸他。就先說(shuō)說(shuō)閱讀吧——孩子現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)看書了，讀的內(nèi)容不僅范圍更廣，程度也在慢慢加深。他不再迷戀

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大班這年，藏著孩

蟲前有座山擋路

蟲前有座山擋路

日志

【已更新】錢兒爸系列音頻《超級(jí)隋唐后傳》網(wǎng)盤分享！

【已更新】錢兒爸《超級(jí)隋唐后傳》音頻全集免費(fèi)領(lǐng)！讓孩子在歷史長(zhǎng)河中遨游的寶藏資源！網(wǎng)盤鏈接 https://pan.baidu.com/s/1HGxi1npFq4kLfGmOpOxTHg?pwd=f...

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酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)

酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)

15歲

日志

暑假晨讀怎么做

陜西師范大學(xué)出版社） 2《高中必背古詩(shī)文72篇》（星火陜西師范大學(xué)出版社） 3《古文觀止》（中華書局/北大出版社陰法魯版） 4《中華古詩(shī)文閱讀》（廣西師大出版社復(fù)旦附中“雙新”語(yǔ)文課）【關(guān)于現(xiàn)代文】選擇朗讀材料時(shí)，有個(gè)核心標(biāo)準(zhǔn)：感情真摯、表達(dá)優(yōu)美一是作文范文小低階段不要讀優(yōu)秀作文選

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nuannuan2012

nuannuan2012

12歲

日志

Z library

我買的書小屁孩瀏覽了一下，基本每本讀了幾章就說(shuō)不好看，說(shuō)都是school book，她想看爽文，所以自己小紅書上搜了下z library，盜版網(wǎng)站，可以免費(fèi)看小說(shuō)，陸續(xù)看了下，找到一本還湊合的，書名沒(méi)...

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竹間聽風(fēng)

竹間聽風(fēng)

13歲

日志

數(shù)字閱讀，AI上科學(xué)

首先，我們必須承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入數(shù)字閱讀的時(shí)代了。第二十二次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果，2024年我國(guó)成年國(guó)民圖書閱讀率為59.9%，報(bào)紙閱讀率為22.5%，期刊閱讀率為17.1%，而數(shù)字化閱讀方式（電腦端網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、Pad閱讀、聽書、視頻講書等）的接觸率為80.6

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數(shù)字<font color=

酥餃媽媽

酥餃媽媽

5歲

日志

今天拓展的信息量有點(diǎn)大

??今日閱讀記錄 1、中文閱讀 ★《中國(guó)地圖》百科知識(shí)版之四川省 ★《爺爺?shù)啮励B號(hào)》 ★《世界有我》 2、英文閱讀 ★自主點(diǎn)讀復(fù)習(xí)RAZ第5級(jí)11本 3、分享《中國(guó)地圖》小拓展 ①酥餃開玩笑說(shuō)——媽媽川字是三個(gè)豎，這是111??我說(shuō)第一筆是撇不是豎，這是筆畫不是數(shù)字。然后我說(shuō)——川就是河流的意思

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將將

6歲

日志

反思科學(xué)發(fā)展：從生態(tài)危機(jī)到科學(xué)自省

上運(yùn)行，才能實(shí)現(xiàn)人類與自然的和諧共生。這兩本書意義深遠(yuǎn)。它們時(shí)刻提醒我們，科學(xué)并非萬(wàn)能，在享受科學(xué)帶來(lái)的便利時(shí)，也要警惕其潛在危害；科學(xué)發(fā)展需要不斷突破，避免陷入困境。作為讀者，我們應(yīng)樹立正確的科學(xué)觀，關(guān)注科學(xué)發(fā)展方向，推動(dòng)科學(xué)朝著有利于人類和地球的方向前行。希望更多人閱讀這兩本書，在字里行間感受對(duì)科學(xué)與生態(tài)的深刻思考，共同為人類的未來(lái)出謀劃策。寂靜

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反思科學(xué)發(fā)展：從

祎念一

祎念一

11歲

日志

課余不躺平！五年級(jí)娃的聽讀清單來(lái)啦

五下開學(xué)不到一個(gè)月，我整理了一下我家五上利用課余時(shí)間完成的聽讀清單。量不多，堅(jiān)持就好。書單：《西游記》（原著）《柳林風(fēng)聲》《格列佛游記》《草房子》《非法智慧》《哲學(xué)貓》《半小時(shí)漫畫中國(guó)...

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課余不躺平！五年

Abby Chen

Abby Chen

13歲

日志

盡早提高孩子的認(rèn)知能力——和孩子一起閱讀《認(rèn)知覺(jué)醒》

我想這本書的讀者，應(yīng)該基本上為成年人。為什么我會(huì)有要和孩子一起閱讀這本書的想法呢？不知道大家閱讀一本書的時(shí)候，會(huì)看書前面的序或者自序嗎？最開始讀書的時(shí)候，我是不怎么看序言的，一本書拿到手，就想直入主題。如果是故事類書籍，馬上進(jìn)入故事情節(jié)；知識(shí)類書籍，直接翻看需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但是后來(lái)讀書，我開始看

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盡早提高孩子的認(rèn)

Abby Chen

Abby Chen

13歲

日志

利用DeepSeek和孩子共學(xué)《認(rèn)知覺(jué)醒》第一章

第一章為例，我會(huì)持續(xù)更新整本書的學(xué)習(xí)，希望大家一起來(lái)共讀這本書。看完DS提供的閱讀方案，我覺(jué)得就連小學(xué)生也可以試試，但是這個(gè)前提是家長(zhǎng)必須先閱讀完這本書哦~~ DS只是一個(gè)學(xué)習(xí)工具，閱讀還是需要靠自己！??！首先，在閱讀完第一章內(nèi)容后，用提問(wèn)的方式引導(dǎo)孩子思考以下問(wèn)題：第一章內(nèi)容：大腦——一切問(wèn)題的

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利用DeepSeek和孩

nbqiqi

nbqiqi

17歲

日志

揭秘海淀和香港媽媽圈都瘋傳的新加坡英語(yǔ)秘籍

，通過(guò)一篇關(guān)于“捕鯨”的短文，考查學(xué)生的閱讀理解能力和詞匯運(yùn)用能力。如果平時(shí)孩子不做課外閱讀拓展，做這個(gè)也是不容易的。閱讀完型填空然后這里H 部分是要求學(xué)生根據(jù)提示詞重新組織句子，考查學(xué)生的句型轉(zhuǎn)換和語(yǔ)言重組能力的。看似不太難，做錯(cuò)也是分分鐘的事情啊！連詞重新組合句子最后的I 部分是一個(gè)

4 3 評(píng)論

揭秘海淀和香港媽

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