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小花生網(wǎng)帶孩子讀書學(xué)英語的地方

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數(shù)感

瀏覽55.4萬 · 日志64 · 想法100 · 問答4

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七寶guai

七寶guai

11歲

日志

數(shù)字啟蒙（都不敢說數(shù)感）

數(shù)量的橘子。 3認(rèn)門牌我們這棟樓從301開始，到我家601，3代表樓層，1代表室。還有老小區(qū)，墻上廣告的手機(jī)號，每天讀幾個(gè)。 4數(shù)臺階上樓正數(shù)，下樓倒數(shù)。 5認(rèn)鐘表、翻日歷目前知道有12個(gè)數(shù)字。 6翻書頁妞自己發(fā)現(xiàn)的，貼紙書的貼紙部分一般會寫著對應(yīng)哪一頁，引導(dǎo)她去找到相應(yīng)的頁。 7

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數(shù)字啟蒙（都不敢

小花生小溪

小花生小溪

8歲

日志

中國孩子學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)常見的“數(shù)感”缺乏癥，根源竟然在這里

相對的觀點(diǎn)，并得到許多數(shù)學(xué)家的支持。此觀點(diǎn)認(rèn)為數(shù)學(xué)是由對空間、時(shí)間以及數(shù)字的非語言的直覺產(chǎn)生的，這種直覺在人類演化的早期就已形成，比如“數(shù)感”。數(shù)感是什么呢？數(shù)感其實(shí)是一種對最基本的數(shù)字大小和數(shù)量多少的感知能力，它是通過處理和解決我們?nèi)粘Ｉ钪械木唧w問題而培養(yǎng)起來的。通過數(shù)感，成人、兒童，甚至嬰兒

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中國孩子學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)

向日葵3176546710

向日葵3176546710

8歲

17歲

日志

數(shù)感啟蒙分享

熟悉我的人都知道我兒子數(shù)學(xué)挺優(yōu)秀，現(xiàn)在大班已經(jīng)懂得了三位數(shù)加減、小數(shù)點(diǎn)加減、乘法、除法、數(shù)獨(dú)等，很多人問我如何啟蒙的，今天第一次在小花生做分享，希望能幫助到有需要的人。數(shù)學(xué)啟蒙到底要學(xué)什么？怎樣學(xué)才能培養(yǎng)孩子的數(shù)感？《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2019版）》里說，數(shù)感是關(guān)于數(shù)與數(shù)量、數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算

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王小昕1002

王小昕1002

7歲

日志

奇跡數(shù)學(xué)數(shù)感培養(yǎng)總結(jié) 3-4歲

下來，首先要明確總體的框架。數(shù)學(xué)啟蒙一般分成兩類：計(jì)算和思維，教材方面計(jì)算是以奇跡數(shù)學(xué)為典型，思維以摩比愛數(shù)學(xué)、百花為典型。思維我決定先暫時(shí)放下，首先著重在計(jì)算上。其次是要有具體的可執(zhí)行的思路，英語有現(xiàn)成的分級，認(rèn)字也是，沒有明確思路之前，我做題都是東一下西一下的，后來遇到了奇跡數(shù)學(xué)，我覺得是培養(yǎng)數(shù)感極好的

6 19 評論

奇跡數(shù)學(xué)<font co

小西瓜的閱讀筆記

小西瓜的閱讀筆記

4歲

日志

8月數(shù)學(xué)啟蒙游戲記錄

加法道具：numberblocks臺詞本，lr數(shù)感積木玩法： 1. 媽和娃接龍輪流數(shù)，注意把需要變換10位數(shù)的機(jī)會留給娃數(shù) 2. numberblocks臺詞本配合lr數(shù)感積木，實(shí)物擺擺加法 8.17 主題：1.300倒數(shù)英文 2.幾何形狀英文道具：磁力片及不同形狀的積木玩法： 1.同前

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8月數(shù)學(xué)啟蒙游戲

管璐瑤布丁媽

管璐瑤布丁媽

10歲

日志

沒買幾十、幾百的百數(shù)板，一樣把數(shù)感培養(yǎng)好！

叮！布丁媽又上線啦！我是一位全職媽媽&兼職平面設(shè)計(jì)師，坐標(biāo)北京。育有6歲小布丁一只，男娃，剛上一年級，目前中英文可獨(dú)立閱讀初章書，數(shù)學(xué)到校內(nèi)三年級。小娃啟蒙數(shù)學(xué)最重要的就是數(shù)感，大家一定都知道，不過每個(gè)人培養(yǎng)孩子數(shù)感的方法又不盡相同，今天說說我是怎么帶娃玩的，順便分享兩個(gè)我自制的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)小工具

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沒買幾十、幾百的

雪球媽媽

雪球媽媽

10歲

日志

私藏的0-6歲數(shù)學(xué)啟蒙書單來啦！幫孩子一步步培養(yǎng)數(shù)感。

太會數(shù)數(shù)，只會數(shù)1、2、3。不過，這就足以發(fā)現(xiàn)粗心大意的媽媽犯的錯(cuò)了：小貓們開始洗澡了，咦，好像少了什么，來數(shù)一數(shù)，1、2，誰少了球？再數(shù)數(shù)，誰少了玩具小鴨子？還有還有，誰少了小水桶？小貓咪要喝牛奶了，咦，好像少了什么，來數(shù)一數(shù)，1、2，誰少了餐墊？誰少了小勺子？誰少了椅子？風(fēng)靡法國的經(jīng)典睡前

3 16 評論

私藏的0-6歲數(shù)學(xué)

淡定的恬媽

淡定的恬媽

10歲

日志

給孩子做“數(shù)感啟蒙”音頻課開講啦

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給孩子做“<font

十一媽網(wǎng)課咨詢

十一媽網(wǎng)課咨詢

9歲

日志

??幼兒園|數(shù)感鍛煉教具??十格陣玩法介紹

??Hello~大家好，我是和小11一樣愛學(xué)習(xí)的十一媽媽，喜歡尋找各種學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)資源，新的一年里，將繼續(xù)陪伴所有的仙女媽媽們，做好對孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃與陪伴，優(yōu)質(zhì)的素材不間斷分享，英語啟蒙，語文啟蒙，思維啟蒙，全腦開發(fā)，數(shù)感鍛煉，科學(xué)，手工，安靜書等，你們想要的，統(tǒng)統(tǒng)都有哈

3 11 評論

??幼兒園|<font

Amy寶貝??

Amy寶貝??

8歲

日志

談?wù)剶?shù)學(xué)敏感期，聊聊數(shù)感，美感&樂感 (聽后感)

，腦子一片空白，當(dāng)然不會，這是家長的責(zé)任不是孩子的問題……一定要好好聽聽這堂課。對孩子4歲前不能教數(shù)字，只是要求其掌握數(shù)量即可，文字教學(xué)可以早實(shí)現(xiàn)，這個(gè)問題我覺得目前的大多數(shù)家長都不是這樣做的吧……那么數(shù)感就不是很好了，或者說沒有概念。要擺放相同的玩具或吃的等，總之是孩子喜歡的，分成不同的堆，讓孩子

1 12 評論

談?wù)剶?shù)學(xué)敏感期，

清越Y(jié)uer

清越Y(jié)uer

7歲

日志

幼小銜接半年了，娃數(shù)學(xué)很渣怎么辦？

算數(shù)不好，重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的數(shù)感思維

算數(shù)跟不上的本質(zhì)是數(shù)感差，數(shù)感就是是數(shù)和量的對應(yīng)，舉個(gè)例子，5+4=？孩子其實(shí)不太明白5和4代表的量，會直觀覺得是5這個(gè)字加4這個(gè)字，這怎么加完全不符合邏輯。但是換一個(gè)說法他肯定能懂“我有5個(gè)蘋果，你有4個(gè)蘋果，放在一起一共是多少個(gè)？” 孫路弘老師對孩子理解抽象思維的階段做了劃分：淺層階段：數(shù)字

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算數(shù)不好，重點(diǎn)在

短指媽

短指媽

2歲

日志

【數(shù)學(xué)路線】學(xué)齡前提前學(xué)，搶奪孩子們的童年！？搞笑

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【數(shù)學(xué)路線】學(xué)齡

想想媽媽聊育兒

想想媽媽聊育兒

8歲

日志

幼兒園小朋友如何培養(yǎng)數(shù)感，理解數(shù)字的加加減減

，這才是最重要的。那學(xué)前孩子的數(shù)學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)？大家想弄清楚這個(gè)，首先第一件事，一定是仔細(xì)研究教育部頒發(fā)的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》。指南里明確規(guī)定了3-4歲、4-5歲、5-6歲，孩子要達(dá)到怎樣的狀態(tài)，為接下來小學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。其次在《幼兒數(shù)學(xué)核心概念--教什么，怎么教》第二章數(shù)感這一章節(jié)中將

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幼兒園小朋友如何

小萌同學(xué)

小萌同學(xué)

8歲

日志

第二章數(shù)感，第三章數(shù)數(shù)

數(shù)感（number sense）是一種對“數(shù)”的直觀概念，是理解一個(gè)集合的數(shù)量以及用數(shù)字來表達(dá)這個(gè)數(shù)量的能力。核心概念1 數(shù)字有多種用途，有些更具數(shù)學(xué)意義。這一個(gè)核心概念主要是認(rèn)識數(shù)字的功能，數(shù)字在不同情境中可能代表不同的事物。 1. 數(shù)量意義：描述物體的數(shù)量，基數(shù)、敘數(shù) 2. 無數(shù)

2 6 評論

第二章 <font col

龍叔思維

龍叔思維

13歲

日志

數(shù)感與推理-數(shù)獨(dú)

、先整體后局部，尋找突破口。 2、抓重點(diǎn)，抓關(guān)鍵，抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面。 3、大膽假設(shè)，小心求證。 4、循序漸進(jìn)、逐步提升。進(jìn)階順序： 1、四宮格學(xué)齡前兒童可以從四宮格入手，建立數(shù)感與簡單的邏輯推理能力。 2、六宮格四宮格的自然延伸。 3、九宮格可以玩終身的數(shù)字游戲。

2 4 評論

HelloCissy

HelloCissy

5歲

日志

孫路弘《數(shù)感》

??????小區(qū)快走3600米花了40分鐘聽了孫路弘老師的一節(jié)課學(xué)習(xí)了【數(shù)感】打開了新的認(rèn)知[呲牙] 數(shù)感不是數(shù)學(xué)。 0-6歲是培養(yǎng)數(shù)感的黃金期此時(shí)若讓數(shù)學(xué)先行就是毀了孩子培養(yǎng)數(shù)感的方法主要是靠玩不是隨便玩，而是有意識的玩。重視觸覺視覺和聽覺的培養(yǎng)，觸發(fā)神經(jīng)元的反應(yīng)，讓他們彼此鏈接

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孫路弘《<font co

龍叔思維

龍叔思維

13歲

日志

數(shù)感與邏輯-數(shù)字華容道

本文首發(fā)于我的公眾號：龍叔思維數(shù)字華容道是用盡量少的步數(shù)，盡量短的時(shí)間，將棋盤上的數(shù)字方塊，按照從左到右、從上到下的順序重新排列整齊。因在最強(qiáng)大腦上的精彩表演而被眾人所熟知。其實(shí)這個(gè)跟我們小時(shí)候玩的圖形復(fù)原（圖1）是一個(gè)道理，只是將圖形編號而抽象，只剩下數(shù)字信息。圖1 典型的數(shù)字華容道

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桃子育兒記

桃子育兒記

8歲

日志

數(shù)學(xué)啟蒙游戲—數(shù)感培養(yǎng)

=5個(gè)橘子，也就不會出現(xiàn)知道2+3是5，卻不理解3+2也是5了。有了這樣的認(rèn)知，再進(jìn)行數(shù)字的拆分和組合就相對容易理解了。基于對數(shù)感的培養(yǎng)，在進(jìn)行加減法啟蒙之前，要做數(shù)字拆分組合游戲，幫助孩子更好的理解數(shù)字的整體與部分的關(guān)系。

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數(shù)學(xué)啟蒙游戲—<f

湯圓2015

湯圓2015

10歲

日志

思維邏輯數(shù)感培養(yǎng)

游戲大陸數(shù)感邏輯方塊??59 ??Yaofish游戲大陸數(shù)感邏輯方塊兒童益智早教桌游幼小銜接必備空間思維鍛煉 3-6歲幼小銜接必備空間力訓(xùn)練 1、空間思維非常重要!提升具象轉(zhuǎn)化抽象的能力，為小學(xué)數(shù)學(xué)奠定基礎(chǔ)，貫穿日常生活。 2、進(jìn)階式設(shè)計(jì)見證每一次進(jìn)步 4種玩法·10階難度·88張題卡·96道

贊 3 評論

思維邏輯<font co

super豪

super豪

7歲

日志

0822-數(shù)學(xué)啟蒙-數(shù)感進(jìn)步

天之前，還完全沒有這樣！小孩子的數(shù)感積累真就是這樣厚積薄發(fā)的特征。你看著天天沒有反饋沒有反饋，突然某天全面爆發(fā)。老母親十足欣慰那些每天帶你玩的各種數(shù)學(xué)游戲。 2歲2個(gè)月，第一次，5以上數(shù)字的不經(jīng)點(diǎn)數(shù)，直接視覺識出。后來豪哥又來來回回自己拿鏈條積木各種組合和念叨

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0822-數(shù)學(xué)啟蒙-<f

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