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古詩詞
瀏覽587.1萬 · 日志791 · 想法3971 · 問答104
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日志
791
想法
3971
問答
104
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同齡人
Julie Kong
11歲
想法
傳說海淀牛娃都在瘋狂背國學,你家正在背些啥?
不在北京。來掙五分。 大概從六歲開始,到目前快十歲了,每天堅持早讀,熟讀成誦,沒壓力,沒痛感,借這個圓桌來做個大概統(tǒng)計。 已完成: 三字經(jīng),千字文,小學生必背
古詩詞
175,尹建莉的一周一首
古詩詞
六本共300首,學校發(fā)的區(qū)里編的一到六年級一周一首大概一百多首,小古文上下冊100,小紫書詩風詞韻,大學
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五月云紛飛
11歲
想法
下去, 孩子小學畢業(yè)上
古詩詞
大會就能一舉奪魁。 而且如果用這個記憶能力來背單詞簡直不敢想。 學七八門外語簡直和鬧著玩一樣輕松。 可能嗎? 一個事物,不重復最少7次, 還真就和長期記憶沒什么關系。 你要想孩子背的都會,永生不忘。 那就是一個法子,重復重復再重復。 絕不可以妄想一次過。 4 作為家長, 你
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愛故事的蛐蛐
11歲
想法
怎么讓枯燥的背古詩變得有趣,孩子不排斥
我們家學
古詩
一般分三個步驟:1、我先根據(jù)
古詩
編個故事,引起女兒的興趣,同時讓她了解這首詩的大概內容和意思。以白居易的《池上》為例: 原詩句如下:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。我編的故事是這樣的:在一個炎熱的夏日午后,兩個小娃娃在屋子里睡午覺??墒翘靸禾珶崃耍麄兎瓉砀踩ゾ褪撬恢?/span>
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星磊
12歲
想法
轉 自行辨別服用 李天飛:
詩詞
學習的基本路數(shù)(建立體系) 第一階段:幼兒園階段,背十首“底子詩”。 第二階段:小學低年級,把中小學必背
古詩詞
盡早背掉!不要拖得太長。一個月到半年吧。 第三階段:捧一個大詩人。 小學高年級或初一,可以讀一位詩人的傳記,了解一下他的生平,熟悉他的故事。最好是大詩人:李白
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只想當個快樂的單
3歲
9歲
想法
說說那些我曾經(jīng)放棄的雞娃項目
必背
古詩
抓
古詩
背誦… 暑假老母親決定把1-2年級全部字詞通盤復習,錯字錯詞摘出來強化練習。然后在家練一練寫作每天堅持興趣閱讀。至于大語文,老母親決定還是放一放吧。等到老母親認為時機成熟了再說。否則我怕搞成了玄學!
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櫻櫻木
13歲
想法
哪些歷史啟蒙的書,適合6歲左右的孩子看?
大都市也無法避免。后來又推薦孩子看了《佐賀的超級阿嬤》,也是二戰(zhàn)末期的題材。 關于中國歷史的啟蒙我們是從三國演義和各種
古詩詞
開始的,凱叔和平哥的三國都聽了,然后就引入《穿越報》,非常喜歡,讀
古詩詞
時,我們聽了平哥的讀懂詩人才懂詩和樂死人的文學史系列。 去博物館也是,在家里先做一下功課,這樣去了就不只是看
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評論
海綿姐姐
14歲
想法
小學低年級語文怎么“雞”
娃小時候我也有買過
唐詩
,跟其他書放一起看的,沒專門背。一年級開始語文老師要求每周背指定三首
古詩
,背一段時間之后又回頭復習。中秋節(jié)什么的還要另背蘇軾。三字經(jīng)也有要求一部分。到二年級整個小學75首必背
古詩
背完。二升三就背論語全本了。這應該是正常低年級孩子能達到的吧,區(qū)別只在于花的精力多少了。娃背完
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福星媽媽
14歲
想法
怎么讓枯燥的背古詩變得有趣,孩子不排斥
小一一學期下來,我們一口氣干掉了
古詩
75首,同時也收獲了一本屬于兒子自己的詩歌集,滿滿的成就感。怎么讓背
古詩
變得有趣呢? 一、滾雪球、賽一賽 我們每天新學一首(包括朗讀、理解
古詩
的意思、詩人表達的思想),再復習之前的所有首,滾雪球式的記憶,一篇一篇地背誦,這個雪球越滾越大。有幾首兒子在幼兒園階段
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評論
小欣欣欣
14歲
想法
帶娃學古詩詞,大家在用什么書
第五,第六本,初中生必背
古詩
文上,下 ?初中生必背
古詩
文132篇(上)/教育部統(tǒng)編初中… ?初中生必背
古詩
文132篇·下 第七,康震的品讀
古詩詞
(喜馬拉雅上聽的) 第八,六神磊磊讀
唐詩
(喜馬拉雅上聽的) 第九,十,古文就得從小學 ?古文就得從小學! 入門篇: 小學文言文入門4… ?古文就得從小學! (提升篇)(含朗讀音頻)——… 暫時能想到的就這些,再有再補充。
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xiaomizeng
12歲
想法
哪些歷史啟蒙的書,適合6歲左右的孩子看?
四個大的思路 第一,通史和故事相結合;或通史和文學結合,總之是娃原來積累比較多的部分。我們是通史和故事、通史和
古詩
結合。 通史目前階段主要三套書,陳衛(wèi)平的寫給歷史、吳姐姐歷史、林漢達歷史,我覺得用一套即可;另外輔助一套漫畫系列,如洋洋兔漫畫上下五千年,可以娃自己看,前面三套娃小的估計只能親子讀
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評論
秉燭夜行
想法
若干。 3.抄寫教材中文化和文學常識,積累教材中名家介紹和主要事跡。 4.現(xiàn)代文閱讀若干,
古詩詞
賞析若干(3-5篇),總結歸納答題方法。 5.作文:仿寫課文片段: 場景描寫+心里描寫。 6.練字若干 7.語文語法知識積累和針對性小練習(已打印好) 8.讀的和看的聽的 ——讀 讀《傅雷家書》,打印的
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唐唐8690092693
10歲
想法
發(fā)現(xiàn)我們小花生里面牛娃媽媽都很厲害,都是大學碩士博士,還有的常年國外經(jīng)歷。不禁汗顏。本人中專一名。英語學渣。就初中那點英語基礎。中專是學的是醫(yī)學專業(yè)英語,壓根用不上??匆娪⒄Z我頭疼。兒子八月份就要五周歲了。他很聰明酷愛
古詩
。100多首
古詩
信手拈來。但是排斥英語,身邊孩子開始學習英語鼓起勇氣開始試聽
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xiaomizeng
12歲
想法
孩子8歲了,該怎么進行歷史啟蒙?有哪些書不錯?
一套歷史漫畫,如洋洋兔的漫畫上下五千年、娃接受的好就可以上寫給孩子的那套中國史;詩歌需要帶著追究點背景和意思了,各種資料市面上很多,音頻類如婷婷詩教、常青藤爸爸唱詩歌、錢兒爸爸
古詩
,視頻類如
古詩
達人、
唐詩
大電影,選擇點合適用好就行,書有藏著地圖里的
古詩
、部編75首買點就好;成語,最好是有點歷史概念再系統(tǒng)
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評論
AlbertSong
17歲
想法
2025.2.10日~高二寒假集訓復盤
20頁。 ②語文主要是背誦
古詩詞
、文言文整理。以下是娃自己整理的,還沒整理完。 閱讀
古詩
:判斷體裁,解讀題目,聯(lián)系作者,結合時代,注意注釋,勾中心詞,把握意象,揣摩情感,分析手法。 賞析關鍵詞:好詞,情感詞,運用手法的詞語,統(tǒng)領全篇的詞語。 賞析句子:概括句意,賞析詞語、手法,點明表達效果和作者情感
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風箏sky
11歲
想法
如何鼓勵孩子背古詩詞?
,都能想起來了。按照這個方法讀了初中必背
古詩詞
7、8年級,小古文100篇中的70篇,基本屬于無痛進階。二上寒假,老師要求背誦一百首
古詩
,其中大部分都是她背過的!輕松完成任務。開學得到老師表揚,她也很自豪。
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金牛小娃媽
10歲
想法
4歲娃不喜歡跟讀古詩詞,國學啟蒙從何下手
看到題目,想起我家娃去年也存在同樣問題。分享下我家最近一年娃對
古詩詞
從抗拒到習慣,再到喜歡的過程。 我自己很喜歡
古詩詞
,有娃后一直有意識地給她讀詩。娃三四歲之前,不強求她背,她沒啥負擔,快快樂樂地背了幾首最簡單的,《詠鵝》《靜夜思》這種。 娃上了中班后,幼兒園有次表演節(jié)目是三字經(jīng),娃出人意料地背誦
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微笑 向暖
14歲
想法
新年Flag,曬一曬
繼續(xù)保持每周一課新作一篇,還要把之前的25篇二稿改好,好作文是改出來的。下半年繼續(xù)三階,期待思王的課。 5.娃錯別字大王,每天兩頁默寫能手,改錯+記憶15分鐘。 6.
古詩
文學習 寒假搞定小學必背
古詩
160首,很多都是背過的,每天3首鞏固,解釋詩意。 寒假看完小古文視頻,初步背誦一遍,3月開學后再背一遍
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Belinda^_^
10歲
想法
如果回到一年級,有哪些事比較后悔,哪些比較慶幸
一年級的后悔與不后悔
習慣且很喜歡閱讀(但是自己讀就是看畫??),基本各種類型的書都接受,理解能力強,語言表達也還可以。 2. 歷史(大語文)啟蒙,講歷史故事、成語故事、《錢兒爸講西游記》、《幼三國》全部都是老母親人肉播放器讀完,孩子都非常感興趣、很愛聽。為今后的歷史,四大名著原版閱讀打基礎。 3.
古詩詞
啟蒙早,上學
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笑妍依依
7歲
想法
堅持閱讀打卡1000天
爺爺?shù)牟葺防锏摹捌健焙陀陚愕摹皞恪?,人家居然分的清,我們便開始用《象形識字卡》玩兒游戲,“拍蒼蠅”“比比誰更快”等,第一次用卡片測字時,就已經(jīng)有100個識字量了…大概300字以后,便沒有繼續(xù)專注于認字,而是培養(yǎng)語感,讀讀兒歌《日有所誦》,背背
唐詩
綠皮《75+80》以及
古詩
卡片(不按順序,記錄方便
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Rosie Wong
12歲
想法
大班娃學拼音用哪個教材好
力也可以找拼音練習冊或卷子來查漏補缺。 ?小學生必背
古詩詞
75首 ?彩繪全注音幼兒國學啟蒙·聲律啟蒙 [3-6歲] ?日有所誦(第四版) 小學一年級 ?大嘴小嘴學拼音 ?幼小銜接標準課程 拼音 下 [3-6歲] ?幼小銜接標準課程·同步練習: 拼音(上) [3-6歲] ?幼小銜接標準課程: 拼音(上) [3-6歲] ?魔法拼音國(共7冊)
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