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古詩(shī)詞
瀏覽587.1萬 · 日志791 · 想法3971 · 問答104
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日志
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104
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同齡人
小AJ
13歲
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小學(xué)階段大語文應(yīng)該如何規(guī)劃?
借鑒花生媽媽們的推薦,我自己做的計(jì)劃是: 1
古詩(shī)
,小學(xué)中學(xué)課內(nèi)的
古詩(shī)詞
,需要在三年級(jí)把
詩(shī)詞
都會(huì)寫,熟知
詩(shī)詞
背景歷史,以及
詩(shī)詞
的感情和字詞含義。 2 古代名家散文,從唐宋八大家開始,課內(nèi)的要在小學(xué)階段全部會(huì)背了解含義,詳細(xì)字詞文法不做太多要求 3 諸子百家等各類書籍, 1)小學(xué)前熟知《三字經(jīng)
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馬小可
13歲
想法
教材,還差戰(zhàn)國(guó)時(shí)期沒有讀完。
古詩(shī)詞
積累300余首,除了75+80首,跟著平哥講
詩(shī)詞
,把平哥講過的詩(shī)都背了下來,目前聽到唐朝邊塞詩(shī)。每天復(fù)盤也很累,決定放慢進(jìn)度,最多一周一首。 小古文學(xué)習(xí)完約100篇,只要求每篇熟讀,每次復(fù)習(xí)都能準(zhǔn)確掌握每個(gè)字的意思。背誦完成《出師表》,《木蘭辭》,《兩小兒辯日
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Steven0215
17歲
想法
初中語文與小學(xué)語文的差別在哪里?怎么銜接好小學(xué)和初中?
閱讀對(duì)語文閱讀素養(yǎng)和理解能力的要求更高,更加側(cè)重于對(duì)文章的理解和答題技巧,閱讀比例要求大增。 我娃喜歡閱讀,但更多偏向于科普和科幻類,對(duì)文學(xué)名著的泛讀和精讀都不夠,所以我們要加大古今中外文學(xué)名著的閱讀比例,并挑選一些進(jìn)行精讀。 三、根據(jù)現(xiàn)在高考改革的方向,中學(xué)
古詩(shī)
文大量增加,
古詩(shī)
的背誦鑒賞、文言文的
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評(píng)論
涂姬
5歲
想法
好書好物剁手記
。但聽了一段時(shí)間之后,我真香了!如果你在漢語啟蒙時(shí)候不會(huì)放棄
古詩(shī)
,那么英語啟蒙就不要放棄鵝媽媽。 不要被前幾首較難的童謠勸退,可以從中挑選簡(jiǎn)單的、自己感興趣的或符合日常情景的歌謠先學(xué)習(xí),慢慢來也不要緊,如果認(rèn)為內(nèi)容比較晦澀難懂,可以和我要翻譯。 【4】《super simple songs》 推薦
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Merry.
12歲
12歲
想法
有空就去爬山 偶爾打打羽毛球 興趣班: 唯一的畫畫課,上學(xué)期課時(shí)沒有上完假期繼續(xù) 或許會(huì)學(xué)個(gè)吉他?? 中文閱讀:(出門在外閱讀受限) 新課標(biāo)必讀科目五本 √ 《柳林風(fēng)聲》 √ 《太喜歡歷史了》 √ 《成語接龍》 √ 聽《混子曰》 √ 《康震講
古詩(shī)詞
》 沒完成 《寫給兒童的中國(guó)歷史》 一半,不喜歡
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Vivi媽媽
6歲
想法
說說新學(xué)期的計(jì)劃吧
本學(xué)期自主指讀二階搞定,三四階親子閱讀吧。 3.
古詩(shī)詞
:零起步,一周前開始啟蒙。目前熟練背誦1首,提示背誦7首。目標(biāo)熟練背誦20首,提示背誦40首,共計(jì)60首。每天聽音頻30分鐘。 4.繪本:本學(xué)期目標(biāo)700本,目前170本(僅含小花生打卡38天數(shù)據(jù))。 5.嘗試聽音頻:西游記和成語故事。 四、藝術(shù)
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小可貓可咪
15歲
想法
暑假到了,大家能分享一下各個(gè)學(xué)校的推薦書單嗎?
中國(guó)部分、外國(guó)部分、
古詩(shī)
部分 第一學(xué)段一至二年級(jí) 中國(guó)部分(15本) 1.《小豬唏哩呼?!罚ㄐ〔碱^叢書) 孫幼軍著 2.《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》 周 銳著 3.《小老虎歷險(xiǎn)記》 湯素蘭著 4.《親愛的笨笨豬》 楊紅櫻著 5.《吃黑夜的大象》 白 冰著 6.《小巴掌童話百篇》 張秋生著 7.《戴小橋
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評(píng)論
竹間聽風(fēng)
13歲
想法
語文積累的方法( 借鑒別人的方法整理一下)
古詩(shī)
的掌握 按階段分 1,背誦,流利背下來 2,默寫,一筆一劃正確書寫 3,注釋,知道個(gè)別字詞的意思 4,翻譯,能把意思翻譯出來 5,了解詩(shī)人的生平,創(chuàng)作背景 6,作者的思想感情 7,運(yùn)用 8,鑒賞 9,化用 10,改寫或擴(kuò)寫 好文積累3,3,7法 三種
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一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)
8歲
14歲
想法
曬曬你家娃的日程表
每天七點(diǎn)半起床, 五組室內(nèi)運(yùn)動(dòng),基本可以達(dá)到汗流浹背。 聲樂練習(xí),母音,雪絨花。 按周計(jì)劃完成奧數(shù)作業(yè),復(fù)習(xí)之前梳理過的內(nèi)容,做一題保溫。 默寫新概念課文。 小散文朗讀一篇,打卡。 小古文之前背完了,背誦或朗讀保溫。 背詩(shī)1-5首,配合閱讀《課本里的
古詩(shī)詞
》《藏在地圖里的
古詩(shī)詞
》等,聽騎象小學(xué)
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cecilia224613573
6歲
想法
不要怕立flag??!提前3個(gè)月超額完成了23年目標(biāo)!
還差一個(gè)月就四歲半啦,也正式升入中班了,回憶去年底拍腦袋2023年目標(biāo)的時(shí)候,那真的是牛皮吹得連自己都不信的程度。雖然目標(biāo)的制定也是結(jié)合發(fā)育規(guī)律等多重考慮的,但畢竟是純理想模型,能不能完成自己心里也打鼓。 ?? 言歸正傳來看下2023年的全年目標(biāo)復(fù)盤: 引用自年初的一個(gè)回答: “今年只有兩個(gè)重點(diǎn)目標(biāo):中英文自讀和轉(zhuǎn)向自驅(qū)學(xué)習(xí)。 接下去重點(diǎn)努力的方向: ??中文擴(kuò)大自讀面+字卡認(rèn)字同步,爭(zhēng)取早日突破1000大關(guān),閱讀更“自由”一點(diǎn) ??英文按部就班爬raz,每月自讀至少一級(jí),同步跟進(jìn)閱讀理解(目前是reading for comprehension,H級(jí)后上quiz)&詞匯(1000詞) ??親子讀繼續(xù)大量拓寬閱讀面,拉寬度,適當(dāng)拔高深度,增加人文部分 ??古文學(xué)習(xí)按部就班,全年學(xué)完常爸240句 ??學(xué)習(xí)模式切換至一定程度的自主學(xué)習(xí)(自己安排時(shí)間&獨(dú)立完成親子讀以外的內(nèi)容) 學(xué)習(xí)上正軌以后,4歲開始增加體育運(yùn)動(dòng)量,猛抓身體素質(zhì),時(shí)間上追求更平衡和多樣化。 ?? 現(xiàn)在來簡(jiǎn)單看下這些目標(biāo)的執(zhí)行情況: 1??中文自讀:再開始八九個(gè)月左右的時(shí)間點(diǎn)突破了1000大關(guān),但斷句和流利度都非常初級(jí),詞匯量的限制非常明顯。但又過了幾個(gè)月,約一年這個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始,也就是近期,自讀的流利度和詞匯的把握有了一個(gè)小飛躍。 ? 復(fù)盤感悟:不光要關(guān)注識(shí)字量,達(dá)到1000左右后要重視閱讀中識(shí)字和字詞積累,把詞匯積累放到同樣重要的位置。 ?? 2??英文自讀:完成Raz P級(jí)別,G2順利收官,繼續(xù)進(jìn)階同步開啟精聽精讀訓(xùn)練 ? raz g開始增加了reading for comprehension (rfc)的訓(xùn)練,初步接觸閱讀技巧。 raz h開始增加了quiz,并堅(jiān)持做rfc練習(xí),鞏固初階閱讀技巧。 raz m-o quiz進(jìn)入平順期,增量難度不夠,以鞏固初階技巧+泛讀為主,同步聽力入章,親讀raz grade3高階內(nèi)容的聽和講。 raz p開始正經(jīng)接觸閱讀策略,加入reading explorer foundation級(jí)別的學(xué)習(xí),精聽嘗試加入目前比較愛的樹屋,影子跟讀。 ? 目前來說,英文還是要比中文更強(qiáng),英文的閱讀整體障礙不大,可以實(shí)現(xiàn)自由閱讀的目標(biāo)。所以英文閱讀率先進(jìn)入閱讀技巧學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然技巧都是相通的,利用完備豐富的英文資料突破學(xué)習(xí),對(duì)孩子來說也是高效無痛的。 ? 復(fù)盤感悟:堅(jiān)定的執(zhí)行,結(jié)合合理設(shè)置的腳手架&小目標(biāo),實(shí)現(xiàn)英文能力的拾級(jí)而上是完全可以實(shí)現(xiàn)的,減少舒適區(qū)的時(shí)間,不斷螺旋向上最考驗(yàn)的是大人的參與度和規(guī)劃,有領(lǐng)路人孩子是完全可以在部分維度上繼續(xù)拔高聽說和認(rèn)知的。 ?? 3??數(shù)學(xué):都沒敢公開拍腦袋的一科,之前的設(shè)想是2023年底搞定兩位數(shù)加減,目前來看是大大超預(yù)期,伴隨發(fā)育和大量的實(shí)物操作經(jīng)驗(yàn),半年時(shí)間搞定20以內(nèi)的加減法,后面多位數(shù)加減勢(shì)如破竹,目前知識(shí)點(diǎn)鋪路到乘除初步,表內(nèi)乘除法,跟隨go math數(shù)學(xué)教材筆頭練習(xí)做到grade3,這可是之前我大班結(jié)束的目標(biāo),個(gè)人來說很滿意了。 ? 找了一些趣味的思維題(后來才知道是奧數(shù)),娃也非常喜歡,不管能力高低,有興趣就是最好的,繼續(xù)努力,對(duì)數(shù)學(xué)后面的規(guī)劃就是按部就班做好該做的,不設(shè)限。 ? 復(fù)盤感悟:數(shù)學(xué)確實(shí)是吃天賦,但初期大量實(shí)物操作的積累,每天堅(jiān)持陪玩的效果還是有的,不偷懶的話,還是可以捕捉到發(fā)育的加速度。目標(biāo)設(shè)定不跟牛娃比,自己按著知識(shí)臺(tái)階一點(diǎn)點(diǎn)爬坡,就能收到比較好的效果??傊褪?,目標(biāo)定好,埋頭干~ ?? 4??親子讀繼續(xù)大量拓寬閱讀面,拉寬度,適當(dāng)拔高深度,增加人文部分,這個(gè)目標(biāo)完美完成。 不光是孩子,老母親自己也讀了非常多的地理/歷史相關(guān)書籍,找到了樂趣,世界地理和世界史和中國(guó)史一輪鋪面結(jié)束,因?yàn)橹攸c(diǎn)在中國(guó)史,所以中國(guó)史這還準(zhǔn)備繼續(xù)加2套,繼續(xù)親子讀。 ? 同步結(jié)合千字文三字經(jīng)等古文誦讀的學(xué)習(xí),利用浩然爸爸講三字經(jīng)&千字文&三十六計(jì)等音頻資源,增加了誦讀的背景了解和歷史串聯(lián),娃目前對(duì)地理興趣拉滿,對(duì)歷史的興趣也有肉眼可見的增長(zhǎng),可以說是大大的付出,大大的收獲,兩代人一起受益啦~ ? 復(fù)盤感悟:想讓娃對(duì)什么感興趣,先說服自己愛上,不然娃為什么要聽我們的。人文類內(nèi)容對(duì)綜合知識(shí)分析的要求,對(duì)思辨的要求,絲毫不輸數(shù)理化,絕對(duì)是全人教育不可缺少的一環(huán),興趣培養(yǎng)花時(shí)間花心思一點(diǎn)都不虧。 ?? 5??當(dāng)成二外學(xué)的古文學(xué)習(xí),略超預(yù)期 不僅接觸誦讀了常爸240句小古文,還把千字文三字經(jīng)誦讀搞完了,按部就班,明年計(jì)劃正式接觸小古文,經(jīng)典誦讀也要繼續(xù)。 ? 復(fù)盤感悟:古文不是我們的重點(diǎn),這個(gè)超預(yù)期主要來自老母親心態(tài)的調(diào)整,用更開放的心態(tài)去面對(duì)一些傳統(tǒng)經(jīng)典,娃雖然不是記憶力拔群的,但每日5分鐘的誦讀效果依然是驚人的。日積跬步,日就月將,就是這樣了~ ?? 6??加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)和戶外 年中視力復(fù)查以后也把這個(gè)加速干起來了,體育各種體驗(yàn)和常規(guī)課持續(xù)進(jìn)行中,戶外時(shí)間也從2小時(shí)左右,增加到了3-6小時(shí)每天。一方面是學(xué)習(xí)上軌道了,效率高一些,另一方面也是保護(hù)眼睛客觀有需要。到五歲前,都會(huì)堅(jiān)持現(xiàn)在每天晨練+一周4節(jié)體育相關(guān)興趣班的安排。五歲以后,運(yùn)動(dòng)能力跟隨發(fā)育增強(qiáng),會(huì)考慮增加運(yùn)動(dòng)課程的安排~ ?? 接下去,還是繼續(xù)努力了, 到今年底再大膽拍個(gè)腦門,許愿來??
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惜桐
11歲
13歲
想法
適合一年級(jí)的語文輔導(dǎo)書測(cè)評(píng)
作為一個(gè)買資料狂魔的老媽我來分享一下我買過的資料,雖然,大部分我家是沒有寫的哈哈,但是,不影響我買買買。 語文。 1,默寫小達(dá)人 這本注重基本的字詞以及
古詩(shī)
句。內(nèi)容有看拼音寫詞語,組詞,部分課文填空。這是我們一年級(jí)用到現(xiàn)在的一本語文資料。因?yàn)樽直容^大,是大開本的。強(qiáng)推。 2,默寫能手。 這本是小開
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Merry.
12歲
12歲
想法
二年級(jí)娃的古文啟蒙順序怎樣安排比較合理呢?
我們語文老師要求背169首,已背完。 現(xiàn)在他在背文小學(xué)生必備文言文一共90篇,進(jìn)行到一半了。完事后背小古文100里面沒重合的部分,之后再背初中必背
古詩(shī)詞
。 穿插著會(huì)誦讀《三百千》和《笠翁對(duì)韻》,不強(qiáng)求背誦,讀熟就行了,小的時(shí)候其實(shí)背過一些,時(shí)間一長(zhǎng)有點(diǎn)忘記了。如果他自己想背誦那再好不過。 背完
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1
colinmumu
16歲
想法
小學(xué)語文太弱,除了閱讀,大家都如何輔導(dǎo)孩子?
,然后反復(fù)修改,最近報(bào)了一個(gè)作文網(wǎng)課班。 3,上學(xué)路上半小時(shí)正好聽
唐詩(shī)
音頻課,目前的
唐詩(shī)
課兒子非常喜歡,經(jīng)常反復(fù)聽。為了避免廣告嫌疑,可以私信。 4,有參與讀詩(shī)小打卡 5,兒子自己每天在一個(gè)公眾號(hào)聽故事,童話,成語,寓言,三國(guó),西游等。 6,周末看[中國(guó)通史]100集紀(jì)錄片,我們知道文歷不分家,讀
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評(píng)論
一碗肉肉周??
20個(gè)月
6歲
想法
大班孩子放學(xué)后怎么安排時(shí)間?
app上認(rèn)過以后,也要及時(shí)用字卡啥的進(jìn)行復(fù)習(xí)。 4.關(guān)于聽故事 不要強(qiáng)行安排孩子,他愛聽就讓他聽著吧。但是,如果你覺得他聽的內(nèi)容對(duì)他幫助不大,想要引導(dǎo),那么,建議你先找好相似類型但是你能接受的音頻,比如科普類的《神奇圖書館》,成語類的《奶泡泡學(xué)成語》,
古詩(shī)
的《你好呀大詩(shī)人》,這些都是講故事的,但是聽了
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熙愛閱讀
10歲
想法
說說今年的暑假計(jì)劃吧!
目前公立小學(xué)一年級(jí) 一升二暑假計(jì)劃 ? 語文: 1、
古詩(shī)
文的背誦與積累(75+80首
古詩(shī)
+小古文100篇+文言文啟蒙課一年級(jí),奧賓浩斯遺忘曲線) 2、日有所誦2年級(jí)+兒童詩(shī)朗誦 3、自主課外閱讀(科學(xué)類、文學(xué)類書籍)每天至少50分鐘 4、基礎(chǔ)知識(shí)周周練一年級(jí),每天1頁(yè) 5、閱讀理解:每天1-2篇
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AmberLiu
13歲
想法
如何“無痛”帶娃學(xué)古詩(shī)文
按照我家娃經(jīng)驗(yàn)推薦一波兒
從幼兒園大班才算正八經(jīng)兒接觸
古詩(shī)詞
,到去年拿到了省賽的20強(qiáng),一路下來越走越熱愛,讀詩(shī)學(xué)詩(shī)背詩(shī)已經(jīng)成為了生活中的小習(xí)慣。 幼?。?1、婷婷唱
古詩(shī)
(音頻) ?婷婷唱古文 2、喜馬拉雅上的二丫讀
唐詩(shī)
(音頻) 3、寶寶巴士的
古詩(shī)
(音頻) ?寶寶巴士
古詩(shī)
(語文) 小低: 1、書:小學(xué)生必備
古詩(shī)詞
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花葉
17歲
想法
哪些歷史書、歷史電影紀(jì)錄片適合給孩子看?
,12歲以上的男孩子可以看看。 我昨晚看了兩集《清平樂》,非常不錯(cuò),打算有空也引娃看看。?蘇軾詞集 ?人間詞話全集鑒賞 ?歐陽修選集 ?蘇東坡傳 ?宋朝的腔調(diào) ?戴建業(yè) 兩宋
詩(shī)詞
簡(jiǎn)史(國(guó)民教授開講兩宋
詩(shī)詞
, 陳引馳、駱玉明、六神磊磊推薦! ) ?歐陽修傳 ?珠玉詞
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嗨,安同學(xué)!
10歲
想法
如何“無痛”帶娃學(xué)古詩(shī)文
提起古文
古詩(shī)
,絕對(duì)是語文學(xué)習(xí)積累中的大哥大。 5歲半的安同學(xué)用過的書目主要有:楊永清版《大師美繪千家詩(shī)》,《小學(xué)生小古文100課》,《小學(xué)生必背
古詩(shī)詞
75+80》。 目前進(jìn)度:《千家詩(shī)》熟讀,《小古文》上冊(cè)(前50首)熟練背誦,《75+80》目前背到60首左右。 學(xué)習(xí)狀態(tài)和興趣:積極濃厚 只要方法
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Isabella 2011
14歲
想法
過去一年,孩子最喜歡聽的10個(gè)節(jié)目是什么
曹雪芹的爺爺吧。 4:平哥:盛世大唐,喜馬拉雅聽的,每天吃飯一家人就聽這個(gè),還有平哥的其他內(nèi)容。 5:酈波老師的各種喜馬拉雅課程,尤其是
古詩(shī)詞
講解,不過他那種和小朋友說話的口氣,滲得雞皮疙瘩都能出來 6:王立群老師講史記,一口河南腔吧,也許是,逗得我們?nèi)胰瞬恍?。麗姬一直說liji(ji讀成第二
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桐媽2015
10歲
想法
如何帶娃開始中文自主閱讀
一些書,試了不少方法,現(xiàn)在覺得最有效的方法就是媽媽的堅(jiān)持,陪孩子一起堅(jiān)持。因?yàn)榘凑瘴壹液⒆拥膯⒚捎?jì)劃,她現(xiàn)在英文已經(jīng)自主閱讀初章,下一步的計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)中文的自主閱讀。 所以今年的重點(diǎn)會(huì)放在中文上。 1.中文的游戲和閱讀增加。以前啟蒙英語的游戲現(xiàn)在都換成中文的玩。 2.四五快讀+
唐詩(shī)
+聲律啟蒙 (學(xué)這些
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