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瀏覽1265.9萬 · 日志1188 · 想法1587 · 問答297
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同齡人
carol源
13歲
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買書好幾年,來聊聊你的買書習(xí)慣與心得吧...
聊聊自己
買書
看書的心得
我們都知道讀書很重要,它能幫我們獲得技能、陶冶情操。我個人更偏愛買紙質(zhì)
書
,它們能讓我保持專注,沉下心來慢慢讀。但
選
書
一直是個讓我頭疼的問題。 前些年我常聽羅振宇老師的推薦,入手了不少經(jīng)濟(jì)類的
書
,比如經(jīng)濟(jì)學(xué)普及讀物、用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角解讀歷史的
書
,甚至連《資本論》這樣的大部頭也忍不住買了。可惜因?yàn)閷?shí)在太
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幸福小公子
2歲
想法
買書好幾年,來聊聊你的買書習(xí)慣與心得吧...
作為一名家長,為孩子挑選合適的書籍,不僅是為了滿足他們的閱讀興趣,更是為了培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和提升他們的綜合素質(zhì)。多年來,在為孩子買書的過程中,我逐漸形成了自己的買書習(xí)慣,并收獲了許多心得。 在為孩子買書的過程中,我首先注重的是書籍的內(nèi)容和質(zhì)量。孩子的年齡和認(rèn)知水平不同,他們對書籍的需求和喜好也會有所不同。因此,在為孩子挑選書籍時,我會根據(jù)孩子的年齡、興趣愛好和學(xué)習(xí)需求,選擇適合他們的書籍。例如,對于幼兒階段的孩子,我會選擇一些圖畫豐富、文字簡潔、故事有趣的繪本和童謠,以激發(fā)他們的閱讀興趣和想象力。對于小學(xué)階段的孩子,我會選擇一些內(nèi)容豐富、知識性強(qiáng)、語言生動的科普讀物、歷史故事、經(jīng)典文學(xué)作品等,以拓寬他們的知識面,提升他們的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)。 在為孩子買書的過程中,我也注重書籍的形式和裝幀。孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀環(huán)境不同,他們對書籍的形式和裝幀也會有不同的需求和喜好。因此,在為孩子挑選書籍時,我會根據(jù)孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀環(huán)境,選擇適合他們的書籍形式和裝幀。例如,對于喜歡在床上或沙發(fā)上閱讀的孩子,我會選擇一些封面硬殼、內(nèi)頁厚實(shí)、紙張光滑、印刷清晰的書籍,以保證他們在閱讀時能夠保持書籍的整潔和美觀。對于喜歡在戶外或公共場所閱讀的孩子,我會選擇一些封面軟殼、內(nèi)頁輕薄、紙張耐用、印刷清晰的書籍,以保證他們在閱讀時能夠方便攜帶和翻閱。 在為孩子買書的過程中,我也注重培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣。孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣不是天生的,而是需要家長在日常生活中不斷地引導(dǎo)和培養(yǎng)。因此,在為孩子挑選書籍時,我會根據(jù)孩子的興趣愛好和閱讀需求,選擇一些他們感興趣、喜歡讀的書籍,以激發(fā)他們的閱讀興趣和閱讀熱情。同時,我也會在日常生活中,多陪伴孩子一起閱讀,一起分享閱讀的快樂和收獲,以培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣。 在為孩子買書的過程中,我也注重與孩子進(jìn)行溝通和交流。孩子的閱讀需求和閱讀興趣是不斷變化的,因此,在為孩子挑選書籍時,我會經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通和交流,了解他們的閱讀需求和閱讀興趣,聽取他們的意見和建議,以便為他們選擇更加適合他們的書籍。同時,我也會鼓勵孩子多與同學(xué)、朋友進(jìn)行閱讀交流和分享,以拓寬他們的閱讀視野,提升他們的閱讀能力和閱讀素養(yǎng)。 總之,為孩子買書是一項(xiàng)需要家長用心去做的工作。在為孩子挑選書籍時,家長不僅要注重書籍的內(nèi)容和質(zhì)量,還要注重書籍的形式和裝幀,更要注重培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,與孩子進(jìn)行溝通和交流,了解他們的閱讀需求和閱讀興趣,聽取他們的意見和建議,以便為他們選擇更加適合他們的書籍。只有這樣,才能真正幫助孩子培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升他們的閱讀能力和閱讀素養(yǎng),為他們的成長和發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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幸福小公子
2歲
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英語分級閱讀中如何搭配各類分級讀物
對于兩歲半的小朋友,繪本閱讀是當(dāng)前的絕對主角,而分級閱讀則可以作為一種輔助工具
閱讀。讓孩子自由選擇他感興趣的繪本,家長讀給孩子聽,或引導(dǎo)孩子觀察圖畫、猜測故事。 2. 用分級理念輔助選
書
:在購買或借閱新繪本時,可以參考一些分級讀物的
選
書標(biāo)準(zhǔn)來篩選,確保新書的難度不會讓孩子感到挫敗,而是能帶來成就感。 3. 嘗試“橋梁書”作為過渡 :當(dāng)孩子對繪本非常熟悉,并表現(xiàn)出對文字的興趣
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匿名花友
想法
買書好幾年,來聊聊你的買書習(xí)慣與心得吧...
不買網(wǎng)紅
書
反復(fù)讀,也不太占位置,還有就是那時候買得多主要也是沒有接觸到圖書館??傊瞬簧馘X。 上小學(xué)開始,為了鼓勵孩子獨(dú)立閱讀,辦了圖書館的借書卡,就以借書為主了,偶爾買點(diǎn)。不過暑假前刷到一個寶藏直播間,有不少圖書館借不到的新書,或者讀完之后覺得實(shí)在太喜歡的
書
,又開始少量多次地
買書
了,不過依然以借書看為主,因?yàn)榈狡谝€,有個期限限制,就可以多看些——老母親的小心機(jī)#
選
書
買書
#
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1
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匿名花友
想法
買書好幾年,來聊聊你的買書習(xí)慣與心得吧...
1、不買電子書,只買紙質(zhì)
書
??赐暌槐驹儋I,別一次性買太多。別屯超過當(dāng)下年齡看的
書
,后面大了絕對會忘了
書
到哪里去了或者
書
已經(jīng)幼稚了。 2、有些網(wǎng)上大熱的暢銷
書
,也踩過雷或者娃不喜歡,然后就退貨。當(dāng)然各種推薦書單中也有很多經(jīng)典的。
買書
要花心思,要鑒別。 3、和娃一起看書,幾乎每晚睡覺前都要一起看會兒
書
。娃的
書
真的很好看啊,希望以后一直和她一起看下去。 4、給娃
買書
的目的不是為了識字或其他功利想法,只是給她看圖畫、講故事、開拓眼界。
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匿名花友
想法
你會定期買書,還是隨機(jī)買書
關(guān)于“你會定期
買書
,還是隨機(jī)
買書
”這個問題: 不著急看的書會定期買,比如書香節(jié),六一兒童節(jié)節(jié),618,雙十一等有促銷的時候一起購入,學(xué)校老師有要求看的書會直接購買,目前購買除了必須要購買的,大部分去圖書館借閱了
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嘛嘛愛你
5歲
6歲
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閱讀經(jīng)典
天津版張谷若) 《老人與?!愤x購 經(jīng)典:上海譯文“譯文經(jīng)典”系列,吳勞譯 想體驗(yàn)“語言再創(chuàng)造”:詩人魯羊譯本(浙江文藝·作家榜版) (最后買了上海譯文的夏洛書屋 吳勞譯的?夏洛書屋·經(jīng)典版: 老人與海 ) 高中生/家長:直接買人民文學(xué)《談美書簡》(“語文”推薦閱讀叢書) 三聯(lián)或中華書局的《談美》 (最后折中買了?談美 談美書簡(作家經(jīng)典文庫) #
選
書
買書
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將將
6歲
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娃六歲半,識字兩千,拼音過關(guān),不肯自主閱讀,怎么辦?
孩子識字和拼音基礎(chǔ)不錯,不愿自主閱讀,可能是閱讀動力、選書匹配度等問題。可以從這些角度試試: 1、選書調(diào)整:尊重孩子對“幼稚”“太厚”的感受,找情節(jié)有趣、篇幅適中的書,像《神奇樹屋》 ,短篇冒險故事,文字量合適,還能激發(fā)探索欲;也可選孩子感興趣主題,比如喜歡恐龍就找恐龍科普橋梁書,降低閱讀心理門檻。 2、營造氛圍:家長多在家自主閱讀,孩子易模仿;設(shè)家庭閱讀時間,一起讀不同書,讀完交流,讓閱讀成有趣互動,不是任務(wù)。 3、激勵引導(dǎo):和孩子約定,讀完一本自主閱讀的書,可實(shí)現(xiàn)小愿望(如選喜歡的零食、玩喜歡的游戲);也搞閱讀打卡,集滿一定次數(shù)有大獎,增強(qiáng)成就感。 4、形式創(chuàng)新:用角色扮演讀故事,孩子扮角色朗讀;或把書內(nèi)容做成簡單劇本,全家演,讓閱讀好玩起來,調(diào)動積極性 。
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凝小荷
9歲
想法
有人說,《大中華尋寶記》是垃圾書,大家怎么看?
從孩子視角
選
書
而不是大人視角
我娃在學(xué)前和一年級看了很多知名的漫畫
書
,我都是全系列整套整套的買,比如米小圈,鄭淵潔童話,大中華尋寶記等,娃都是反復(fù)的看,很癡迷。我還帶他參加了孫家裕新書簽售會,甚至給他買了頂呱呱神獸玩偶。反正在低年級讓他盡情的看他喜歡的漫畫
書
,得有幾百本吧??蛇@并不影響他從二年級開始看純文字書,比如長襪子皮皮
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匿名花友
想法
大家看不看柯南
大家好,我是果果,一個9歲的小朋友。我媽媽之前給我推薦過名偵探柯南的
書
,我之前看了十本以后覺得非常好看,然后就迷上了里面灰原哀這個人物。后面我又看了柯南的電視版本和我媽,另外給我買了兩本書。感覺真的很好,所以推薦給花友們。如果有名柯粉絲也可以來,在評論區(qū)找我喲。#名偵探柯南# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #
選
書
買書
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珊瑚蟲在花生
12歲
想法
馬上5年級了,還有時間看Raz嗎?
raz就是比較省心,家長不用費(fèi)心思選書了,孩子如果愿意就可以繼續(xù)讀。我們家是不排斥的,目前在讀u了,高年級時間有限,一天最多讀一本,進(jìn)度慢悠悠。原計劃小學(xué)通關(guān),現(xiàn)在做不到啦~如果精細(xì)的話也可以對照蘭斯指數(shù)選書,看孩子興趣吧
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蘭葉春葳蕤
12歲
想法
買書VS借書哪個更好?
單靠借書不夠,單靠
買書
也不現(xiàn)實(shí),可以: 借書、
買書
、電子書相結(jié)合。 通過借書或者電子書,孩子如果特別喜歡某些
書
,就可以收入囊中。很多人都喜歡翻來覆去地看同一本
書
,這種情況下,借書就很難實(shí)現(xiàn)了。 圖書館都有借閱規(guī)定,某個人不能長時間獨(dú)霸某些
書
;找朋友借,也是一樣的。 有些人喜歡紙質(zhì)
書
,偶爾可以看
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左酒窩
2歲
想法
英語一階二階還是三階,不是單純看看了多少本
也就P5到今年過年再測了幾次都24了…而且,一開始的第一階~我家什么都沒買~動畫和歌曲就是小小優(yōu)趣上的,其他
書
我都是在網(wǎng)上自己找了…一階就是費(fèi)媽一些而已,二階開始我家才開始
買書
。先以小小優(yōu)趣為主,沒有的,就去小紅
書
,小程序找,資源非常多…基本上99%都能找到。一階過得快,只要媽媽愿意費(fèi)點(diǎn)時間,真的
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霽晴j
10歲
14歲
想法
五年級孩子就喜歡讀查理九世,斗破蒼穹等玄幻網(wǎng)文怎么辦?
選
書
自主權(quán)
1.首先孩子需要有一定的
選
書
自主權(quán),每個時代都有禁止孩子看的
書
,我們小時候瓊瑤金庸都是被禁止的,但班里會互相傳閱,會偷偷看。 網(wǎng)文時代,諸如鬼吹燈,盜墓筆記,諸如斗羅大陸,明朝那些事兒,等等,很多電視劇動漫都出自網(wǎng)文,甚至有的還有文具周邊。 孩子在這樣的環(huán)境下,不自覺被那些
書
吸引,很正常。 2.
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不愛吃魚的貓咪
4歲
想法
2—4歲繪本分享——胖貓戴夫
胖貓戴夫真的是木木很喜歡的一套繪本,故事簡單搞笑,每次數(shù)數(shù)12345木木一起,然后噗~胖貓放了一個很大很大的屁,木木都會笑得合不攏嘴,互動性也很強(qiáng)哦#故事繪本# #
選
書
買書
# #繪本閱讀#
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小豆ya
9歲
想法
小花生記錄時,怎么標(biāo)記書籍是聽讀還是朗讀?
1.先
選
下方的閱讀打卡 2.然后點(diǎn),讀了,打個卡 3.可以輸入書名搜
書
,或書單選
書
,或你的書房的書里
選
書
,或者你最近閱讀的書里
選
書
4.選好以后,就在這本
選
的
書
下方能看到,選擇紙質(zhì)
書
,有聲
書
還是電子書了。有聲
書
就是聽的,紙質(zhì)
書
就是看的。
2
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萌萌一一
6歲
想法
聊聊你的擇書觀…
如何給孩子
選
書
我家孩子現(xiàn)在五歲多,其實(shí)怎么說呢,給孩子
選
書
,也不算進(jìn)入很多坑,但說實(shí)話,也是買了很多不太適合的
書
。 一開始小的時候,真的是跟風(fēng)選,什么洞洞
書
,小機(jī)關(guān)書,小熊很忙系列啥的,
選
了真的很多很多,不停的買,后來呢,有一段時間因?yàn)槲覀兊教幾?,書本帶起來很不方便,又是聽故事?到現(xiàn)在為止,對于什么經(jīng)典繪本
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將將
6歲
想法
聊聊你的擇書觀…
、結(jié)合孩子的認(rèn)知發(fā)展
選
書
隨著孩子成長,依據(jù)其認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,書籍類型可由繪本、漫畫逐步向純文字過渡,幫助孩子提升閱讀能力。 四、還要關(guān)注版本的選擇 不同版本的書籍適合不同年齡段孩子。比如,幼兒園小朋友閱讀四大名著,可選擇連環(huán)畫版本,更契合他們的理解能力和閱讀水平。
買書
雖不難,但
選
到合適的
書
并非易事。若孩子不喜歡所買之書,不強(qiáng)求閱讀。不過,一本書中只要有一個能激發(fā)孩子興趣的點(diǎn),就有其價值。
4
1
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恬恬wonderful
15個月
7歲
想法
聊聊你的擇書觀…
我是一個特別愛
買書
的人,以前買的多看得少,現(xiàn)在比較理性一點(diǎn),能看多少買多少,一下子沒時間或不合適現(xiàn)在看的
書
不買,等到時機(jī)到了再買。給小朋友
買書
的話,一個是看大家推薦多的,還有一個是小朋友喜歡的。最近小朋友想看米小圈,我正糾結(jié)要不要買呢??
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康康愛閱讀
5歲
想法
聊聊你的擇書觀…
從一歲開始培養(yǎng)我家孩子的閱讀習(xí)慣,這幾年根據(jù)不斷了解和孩子個人喜好等綜合因素來選擇適合孩子的
書
。 現(xiàn)在的讀書資源像呼吸一樣簡單,各類繪本書籍?dāng)?shù)不勝數(shù)。在孩子低幼時期,篩選經(jīng)典成了很多家長的首選。
選
書
在精不在多,我相信專業(yè)的事交給專業(yè)的人做,最開始就給孩子報了中文繪本館年卡,每周5本繪本,通過繪本
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