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小花生網(wǎng)帶孩子讀書學(xué)英語的地方

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小學(xué)閱讀理解

瀏覽43.5萬 · 日志37 · 想法10 · 問答12

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秉燭夜行

秉燭夜行

日志

總結(jié)一下，小學(xué)語文閱讀理解的一些答題方法（或規(guī)律）

總結(jié)一下，小學(xué)語文閱讀理解的一些答題方法（或規(guī)律）閱讀理解也是我們的難題，主觀性強(qiáng)，但在評(píng)分時(shí)，考官們又很重視標(biāo)準(zhǔn)答案。針對(duì)這個(gè)老大難，我零零散散地看了一些考題，也讀了一些針對(duì)解決此類問題的工具書，花了兩晚時(shí)間，總結(jié)了書中我認(rèn)為可以參考（或有用）的一部分，另一部分抽空再來談。閱讀理解選用的文章

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sun506

sun506

16歲

日志

小學(xué)語文閱讀理解答題技巧（附各年級(jí)閱讀考試方向），超全整理！

得到具體而鮮明的印象，事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。在回答有關(guān)說明文的語言問題時(shí)，要注意說明文講求語言的準(zhǔn)確性，語言風(fēng)格又可以分為平實(shí)和生動(dòng)兩種。 4、各年級(jí)考點(diǎn) 在整個(gè)小學(xué)階段里面，1-2年級(jí)語文的閱讀題考試還不算很突出的一種，到了三年級(jí)，閱讀理解的考查更加深入，下面是三至六年級(jí)閱讀理解題的

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Bella ye

Bella ye

14歲

日志

教輔｜語文閱讀理解

不想寫了??）。閱讀理解先來張集體照，都是三年級(jí)的，大家參考一下就行了。先說《新課標(biāo)階梯閱讀訓(xùn)練》。比較簡(jiǎn)單，三年級(jí)了還是這種比較短小的篇幅，不過就像書名所寫的，慢慢的篇幅就長了起來，閱讀題目也比較貼近新課標(biāo)的要求。缺點(diǎn)：沒有分類沒有分析。《一本》，群友推薦的。優(yōu)點(diǎn)：按文章類別分成了八個(gè)

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教輔｜語文<font

檁子

15歲

日志

加州語文新版Wonders系列，幫中小學(xué)生系統(tǒng)提升英文閱讀理解能力的最佳Program

最近我們公眾號(hào)微店將推出 Wonders，關(guān)于這套書的介紹和分析，和大家分享 ... 我們認(rèn)為Wonders是一套將英語閱讀方法論和優(yōu)秀閱讀資源完美結(jié)合的課本，能幫孩子全面、系統(tǒng)地提升英語閱讀理解能力，并在這個(gè)過程中訓(xùn)練思維、拓寬知識(shí)面；適合小學(xué)生和中學(xué)生作為課外閱讀學(xué)習(xí)資料長期使用。為什么

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加州語文新版Wond

月影婆娑

月影婆娑

15歲

日志

五年級(jí)語文閱讀理解扣分太多！怎么辦？

語文閱讀理解扣分太多？我怎么辦

個(gè)人覺得語文拉開分?jǐn)?shù)差距的主要就是閱讀理解和作文，所以隨著年級(jí)的升高，在這兩項(xiàng)上產(chǎn)生分差也很正常，當(dāng)然也不能忽視，得找原因，對(duì)癥下藥才好。其實(shí)這兩項(xiàng)之所以失分多，是因?yàn)檫@兩項(xiàng)考察的是語文的綜合素養(yǎng)和語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，有時(shí)候知識(shí)分裂開單獨(dú)考察時(shí)，孩子可能掌握得還好，但是將許多知識(shí)點(diǎn)和策略揉碎

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語文<font color=

彤桐媽

彤桐媽

14歲

日志

初中語文閱讀理解33公式

《初中語文閱讀理解最全的 33 套答題公式》中考的重點(diǎn)之一是記敘文、散文基礎(chǔ)知識(shí)。其實(shí)，對(duì)文章的整體感知十分重要。整體感知包括對(duì)文章主旨的理解，對(duì)文章線索的把握，對(duì)文章思路的了解。再次是對(duì)于文章重點(diǎn)段落的理解和分析。做閱讀題必須有四種意識(shí) 文體意識(shí)：根據(jù)文章的不同體裁去答題；語境意識(shí)

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初中語文<font co

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

15歲

日志

初中三年語文學(xué)習(xí)規(guī)劃--閱讀理解篇

學(xué)習(xí)導(dǎo)致初中語文成了拉分王的。 “初中三年語文學(xué)習(xí)規(guī)劃”將分為文言文、閱讀理解、寫作三部分來寫。語文學(xué)習(xí)中，文言文板塊應(yīng)該是最好提分的。所以，先寫文言文（包括古詩詞）的學(xué)習(xí)規(guī)劃。僅為個(gè)人觀點(diǎn)，如有不同意見，一切以您為準(zhǔn)。如果說小學(xué)階段需要把語文當(dāng)成一個(gè)載體，通過語文（閱讀）去訓(xùn)練、拉動(dòng)、提高孩子的

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初中三年語文學(xué)習(xí)

教畫圖的粟米

教畫圖的粟米

8歲

17歲

日志

語文考試閱讀理解總是出錯(cuò)，怎么破？

找到了問題所在，才有機(jī)會(huì)在以后的考試中避免錯(cuò)誤。下面這張圖，就是一位小學(xué)員針對(duì)語文的閱讀理解題做的專項(xiàng)分析。從圖中可以看出來，小作者找到的問題還是比較具體的，比如“不熟讀課文、不會(huì)分段、寫錯(cuò)別字”；有的則有些含糊，比如“內(nèi)容理解不了”、“聯(lián)想困難”。事實(shí)上，還可以繼續(xù)深挖，詢問孩子是哪些內(nèi)容理解不了

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語文考試<font co

陳霜老師說教育

陳霜老師說教育

14歲

日志

語文自學(xué)（五）：現(xiàn)代文閱讀理解

來總結(jié)一下，另一方面小學(xué)語文考試對(duì)閱讀理解的規(guī)范要求也相應(yīng)比較低）。小學(xué)中低階段的孩子，先把每個(gè)單元的閱讀重點(diǎn)掌握好。到了高年級(jí)或者初中，需要有一個(gè)全面視角，把那么多單元所學(xué)到的題型合并整理、歸納概括。能自己梳理當(dāng)然很好，如果沒時(shí)間沒能力，利用一些教輔、課程（現(xiàn)在課程可能不多了，教輔還是很多的）等等

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語文自學(xué)（五）：

毛毛蟲MM

毛毛蟲MM

日志

私藏分享：小學(xué)四年級(jí)語文學(xué)習(xí)紀(jì)要，重點(diǎn)在閱讀理解

4年級(jí)的語文重點(diǎn)在閱讀理解，閱讀理解的水平提高了，寫作的水平也會(huì)相應(yīng)地提升。在閱讀理解上，對(duì)文章中詞句的理解和讀完文章后，談相應(yīng)的看法和感謝是考試的重點(diǎn)，幾乎都會(huì)考到，可以在這方面加強(qiáng)連續(xù)。其中，對(duì)詞句的理解包括：詞語的解釋、注音；寫近義詞和反義詞；根據(jù)要求劃句子；填寫合適的詞語（包括有填形容詞

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酥酥貓愛學(xué)習(xí)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

15歲

日志

語文閱讀理解問題答復(fù)（一）

訓(xùn)練，成績可以在120+；語文基本功差、語文素養(yǎng)薄弱的孩子，無論怎么刷題，成績提高有限。也就是我們常說的，“語文刷題怎么也不見提分啊”，這個(gè)，就是語文基本功和語文素養(yǎng)這兩個(gè)“根兒”有問題造成的直接后果。閱讀理解從何時(shí)開始刷題訓(xùn)練？這又涉及到語文基本功和語文素養(yǎng)這兩個(gè)“根兒”。我個(gè)人認(rèn)為，小學(xué)四年級(jí)

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Moly悅讀時(shí)光

Moly悅讀時(shí)光

11歲

日志

閱讀理解如何不丟分？分享我的組合寶藏秘籍

它屬于閱讀理解系統(tǒng)框架的哪個(gè)題型，再去琢磨答案。比如，我歸納出小學(xué)常見的閱讀理解題型有以下十種：這里面有些專題很好理解和掌握，比如考察修辭方法、文章順序、文中解字、說明文語言分析等等；而有些則略為抽象，比如文章結(jié)構(gòu)解析、體裁分析等等。需要孩子慢慢體會(huì)、練習(xí)。但這種“題型意識(shí)”的培養(yǎng)，一定是通向

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酥酥貓愛學(xué)習(xí)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

15歲

日志

語文閱讀理解是什么、考什么、怎么抓？

——綜合推斷能力 6.賞析文學(xué)作品的形象、語言和思想內(nèi)涵——鑒賞評(píng)價(jià)能力閱讀理解還可以考查學(xué)生準(zhǔn)確、得體的遣詞造句的能力，比如詞語替換、成語判斷、字音字形甚至病句，都可以放在里面考。語文培養(yǎng)閱讀理解能力，是中小學(xué)最基礎(chǔ)的學(xué)科。而新高考改革后，各個(gè)學(xué)科更多地是通過設(shè)置情景考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度

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花葉

17歲

日志

語文閱讀理解記錄1

目前的語文試卷里，現(xiàn)代文閱讀理解分為兩塊，一塊是非連續(xù)文本閱讀，一塊是記敘類文章閱讀，我翻看了一下中考現(xiàn)代文閱讀，題型模式是一樣的。娃說他非連續(xù)文本的閱讀基本不失分，失分點(diǎn)主要都在記敘文閱讀上面。因?yàn)橹芤痪推谀┛荚嚵?，所以這兩天我的精力會(huì)暫時(shí)放在繼續(xù)文閱讀上面，能拉起一分是一分。記敘文閱讀一共

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語文<font color=

花生君

花生君

10歲

日志

美國小學(xué)閱讀理解練習(xí)冊(cè)，選材緊扣教綱，“學(xué)科”和“體裁”搭配絕佳！

這是一套美國小學(xué)生在用的閱讀理解提升練習(xí)冊(cè) Reading Paired Text. 這套R(shí)eading Paired Text 根據(jù)美國教育大綱（Common Core State Standards，簡(jiǎn)稱CCSS）編寫。CCSS定義了美國中小學(xué)英語和數(shù)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)，美國孩子的英語學(xué)習(xí)主要有三個(gè)

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美國<font color=

花生君

花生君

10歲

日志

加州語文新版 Wonders 系列，幫中小學(xué)生系統(tǒng)提升英文閱讀理解能力的最佳Program

這是一套美國通用小學(xué)英語教材，是一個(gè)完整的 English Language Arts Program，也就是大家常說的新版加州語文 Wonders。我們認(rèn)為Wonders是一套將英語閱讀方法論和優(yōu)秀閱讀資源完美結(jié)合的課本，能幫孩子全面、系統(tǒng)地提升英語閱讀理解能力，并在這個(gè)過程中訓(xùn)練思維、拓寬

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加州語文新版 Won

花生君

花生君

10歲

日志

寒假班“代餐”來啦！小學(xué)語文閱讀理解+寫作“提分神器”，花生團(tuán)首發(fā)?。。?/a>

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寒假班“代餐”來

小可貓可咪

小可貓可咪

15歲

日志

小學(xué)閱讀理解答題技巧1

【最實(shí)用的小學(xué)閱讀理解答題技巧】一、做閱讀理解的三個(gè)步驟 1、通讀全文，掌握大意。在解答閱讀理解時(shí)，同學(xué)們先要快速的瀏覽一下整篇文章，重視標(biāo)題（中心）、開頭段（觀點(diǎn)）、結(jié)尾段（結(jié)論）及各段落的首句（主題句），理清脈絡(luò)，了解基本梗概，不要把時(shí)間花在生詞難句上。每認(rèn)真讀完一段，要及時(shí)概括段意

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小艾共學(xué)

小艾共學(xué)

10歲

日志

小學(xué)怎樣提高閱讀理解能力？語文閱讀理解萬用模板＋365篇專項(xiàng)訓(xùn)練題

閱讀理解模板：小學(xué)漢語閱讀理解和解決問題的通用模板：著名老師總結(jié)12種問題，涵蓋漢語閱讀的所有測(cè)試點(diǎn)理解。詳情如下：要掌握閱讀理解的方法，我們必須經(jīng)過一定數(shù)量的訓(xùn)練，也就是說，我們可以更好地將其應(yīng)用于考試，從而可以提高閱讀能力。我為小學(xué)1年級(jí)至6年級(jí)的每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備了365個(gè)閱讀理解培訓(xùn)主題，由重點(diǎn)

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小可貓可咪

小可貓可咪

15歲

日志

小學(xué)閱讀理解答題技巧2

3修辭手法的作用（1）它本身的作用；（2）結(jié)合句子語境。 ①比喻、擬人：生動(dòng)形象；答題格式：生動(dòng)形象地寫出了＋對(duì)象＋特性。 ②排比：有氣勢(shì)、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等；答題格式：強(qiáng)調(diào)了＋對(duì)象＋特性 ③設(shè)問：引起讀者注意和思考；答題格式：引起讀者對(duì)＋對(duì)象＋特性的注意和思考反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等

3 32 評(píng)論

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