下載App 公眾號 登錄

牛聽聽

瀏覽182.8萬 · 日志1333 · 想法349 · 問答11
寫日志
8歲
想法
唯有熱愛 可抵歲月漫長 我們家英語現(xiàn)狀不屬于雞娃型學習，所以被邀請回答這個問題有點慚愧?? 我們對英語套系的閱讀是從小卡由開始的，然后就趕上babyall的出現(xiàn)。但是一開始我們并沒有進行英語啟蒙，我只是拿它們當做另一門語言的繪本和機關書給娃讀著玩。 在小朋友三歲半的時候，我給她開始了分級閱讀：raz?紅火箭。然后因為一開始入分級閱讀總有迷之自信，很快刷完AA和A，紅火箭刷到藍盒子深玫紅色。結果刷不上去了。孩子表示很累，跟讀覺得沒有意思。 當時正好是過年期間，因為當時的英語進度的停滯和我給娃設定的目標不符合，一度造成我焦慮爆發(fā)，親子關系堪憂。 當時我下載了小紅書和抖音還有小花生APP。人家都在刷視頻，我一個人默默搜關鍵字英語分級閱讀找攻略。 過完年 讀書牛和培生詞匯妙趣屋還有培生幼兒英語同步到家，我特別感謝培生詞匯妙趣屋這套書。老版的這套書分成三輯。按照keyword難度慢慢升階。孩子從紅火箭和raz的閱讀初體驗使得她看這套書的時候正好可以在聽明白我給她讀的同時獲得足夠多的趣味閱讀體驗。于是我們順利從培生詞匯妙趣屋轉到培生幼兒英語預備級，再升到培生幼兒英語基礎級。在這里我要說一下 培生幼兒英語每個級別都有一二兩輯。看完第一輯，同級別的第二輯實際上就是對第一輯詞匯量多鞏固和補充。 當我?guī)蘅赐昱嗌變河⒄Z的基礎級的時候，我發(fā)現(xiàn)了一件很有趣的事情。培生幼兒英語的難度顏色劃分實際上是和紅火箭的難度顏色劃分對標的。相同的顏色對標的閱讀難度一致。也就是不知不覺看完培生詞匯妙趣屋基礎級的我們，已經(jīng)可以回頭看紅火箭的綠冊了。 于是我們再次回到紅火箭，看完了紅黃藍綠這些顏色。順帶同步刷掉raz，不求開口，我讀一遍再給她講一遍，喜歡就重復，不喜歡就pass。因為在綠色難度上面小朋友開始覺得吃力了。于是我又做出來讓很多媽媽覺得不理解的舉動： 我?guī)迯呐＝驑?開始看。讀書牛帶娃讀牛津樹的時候，我還配合童老師講牛津樹給娃開始講，大概講完了十幾本之后，娃自己拿了一疊牛津樹坐到讀書牛面前，邊聽讀書牛讀，邊哈哈大笑。她很快樂，自己看到了牛5。 然后表示培生太好看了，我想再看培生。讀書牛讀書要翻頁太麻煩了，媽媽你給我睡覺前直接放牛津樹的音頻吧。 我們就在這個難度停滯到了現(xiàn)在。她看了很多好玩的分級，比如餅干狗，皮特貓，小毛人比如我后來又入了培生兒童英語全套（難度和培生幼兒英語對標，但是思維邏輯來說更符合大一點孩子的閱讀思路，故事也更精彩帶哲理性。她又開心翻出之前我囤的蓋世繪本 babyall系列 臟臟書系列……英語分級也慢慢放滿了一個書桌柜。正好讓我給主臥增加了一個開放式的英語閱讀角。她很喜歡遇到看不懂的就讓我或者讀書牛給她讀 聽不懂的我再慢慢給她講。 其實我還是有疑慮和焦慮的。但是我有一個特別好的老師：我的中學英語老師馮老師。我就告訴了她我的疑慮和擔心。她告訴我：學習英語最重要的不是進度，而是培養(yǎng)孩子對英語的興趣，路還長，沒有必要追趕進度。讓孩子覺得英語很有趣，英語閱讀是一件開心的事情。然后在她準備好的時候，自然會自己開始吸收努力用心。發(fā)自內心的動力才能讓孩子走的更遠。與其在意孩子現(xiàn)在的進度，不如一直保留孩子內心對英語閱讀的火種。星星之火可以燎原。 于是我現(xiàn)在放慢節(jié)奏，她喜歡讀什么就讀什么好了。如果可以在她十一歲的時候能夠看明白《哈利波特》我就很開心了。如果真的不能，那么至少原版英語電影也是有字幕的。如果她還愿意和我一起抱著爆米花和可樂一起看完這系列電影和書，那是我作為一個哈迷媽媽的榮幸。 我小時候很喜歡在路邊買明信片，讀上面的箴言。我曾經(jīng)擁有過一張我很喜歡的明信片。它已經(jīng)不知被遺落在哪里了，但是上面的話，讓我記憶猶新到現(xiàn)在：尊重每一棵樹的自由，開它自己愿意開的花。
21 37 15
  • < 上一頁
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 下一頁 >