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美育

瀏覽51.0萬 · 日志101 · 想法118 · 問答4

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nora521

nora521

9歲

想法

閱讀的價值是否被高估非也，閱讀是性價比極高的精神享受之一。希望孩子能享受閱讀，其實(shí)是希望孩子未來審美趣味可以高一點(diǎn)，不易沉溺于低級趣味。擁有更寬廣一些的精神享受。從閱讀里面獲取精神力量，心理能量是比人際關(guān)系更有可得性的一種途徑。閱讀后的寫作則是種低成本的創(chuàng)造性活動。能讀會寫的人精神享受是否比不會讀寫的人更豐富

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cecilia224613573

cecilia224613573

6歲

想法

多讀書就能語文好?別做夢了?。ㄕZ文能力掉隊指南 ??語文考試重視的是什么？輸出能力！ ??閱讀是輸入，跟輸出沒有直接關(guān)系?。???強(qiáng)悍輸出能力背后需要什么基礎(chǔ)？ ?高質(zhì)量閱讀基礎(chǔ)：速度、字詞理解、背景知識積累、審美培養(yǎng)、思維深度等 ?寫字能力：閱讀詞匯到寫作詞匯到轉(zhuǎn)化 ?審美培養(yǎng)到形成個人風(fēng)格：仿寫到自己寫作，素材積累到應(yīng)用遷移的能力 ?答題

26 60 評論

將將

6歲

想法

大家娃在玩哪些玩具？給六一選禮物找找思路

質(zhì)量。觀察天體后，孩子會思考各種天文現(xiàn)象背后的原因，嘗試解釋和分析，這有助于鍛煉邏輯思維、空間思維和批判性思維能力，提升解決問題的能力。天文觀測常常需要等待合適的時機(jī)和天氣條件，有時為了觀察到特定的天體或現(xiàn)象，孩子需要長時間等待和反復(fù)嘗試，這個過程能培養(yǎng)他們的耐心和毅力。此外，還能提升審美能力，宇宙中的天體有著壯麗的景象，如色彩斑斕的星云、璀璨的星系等，通過天文望遠(yuǎn)鏡觀察這些美景，能讓孩子感受到宇宙的神奇與美麗，提升他們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

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閑云野鶴悠悠

閑云野鶴悠悠

11歲

想法

這套書孩子小時候看過很多遍，一直保留著。今天時間多，又從書柜深處，拿出來翻看了一遍。這套書除了故事，圖畫也是亮點(diǎn)，小朋友看的時候總是會停下來說：“看，這里畫得真美”。好圖畫書除了用故事滋養(yǎng)內(nèi)心，也發(fā)揮著很好的美育功能。《講給孩子的中國故事》這套書是兒童讀物中的瑰寶。它以經(jīng)典圖畫搭配名家講述，將

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YunaY

YunaY

9歲

9歲

想法

小朋友喜歡奇奇怪的奧特曼卡，要不要滿足他？

這世界有那么多有趣的東西，在我家奧特曼是不會有機(jī)會的。首先審美就不過關(guān)，孩子接觸的任何事物，都會塑造和影響他的審美。如果把所有事物都擺在孩子面前，他更大的幾率會選擇最沒有意義，最有趣的那個。無論是給孩子動畫片，玩具還是書籍，家長都至少應(yīng)該篩選一下，根據(jù)自家的規(guī)劃和理念，多關(guān)注孩子的各個方面

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匿名花友

想法

堅持閱讀，能給孩子帶來什么？

堅持閱讀的好處有哪些過渡到自主翻書、看圖說話，增強(qiáng)自信心。 - **減少屏幕依賴**：用閱讀替代電子產(chǎn)品的被動輸入，建立更健康的生活方式。 --- ### **5. 文化感知與審美啟蒙** - **多元文化認(rèn)知**：通過繪本了解不同國家、文化、習(xí)俗，拓寬視野。 - **藝術(shù)審美熏陶**：繪本的插畫設(shè)計、色彩搭配提升孩子的審美

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王園長STEM啟蒙

王園長STEM啟蒙

5歲

想法

自雞娃的打開方式學(xué)習(xí)。主要有審美，駕馭，交往與自我提高等4種 1??審美需求，對美的追求，好聽，好看，感受到愉悅。有探尋愿望。 2??駕馭性需求，好奇，愿意去挑戰(zhàn)，獲得成就感，自我肯定，感受自身的力量。 3??交往需求，獲得家人朋友，老師同學(xué)們的認(rèn)可與表揚(yáng)，自己也有才藝展示? 4??自我提高需求在當(dāng)前的學(xué)習(xí)過程中

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倩芊茗鑫

倩芊茗鑫

13歲

想法

小學(xué)生到底要不要花時間練字？

很有必要。這是被現(xiàn)實(shí)打臉后的忠言。學(xué)寫字是一個長期的過程，可能需要好幾年才能把字體相對固定下來。有的孩子在小高和初中時字體還會變化（作業(yè)變多了）。我們就是短期練字的反面例子，小高開始這個字就沒法看了，每次都扣卷面分。如果孩子有自制力，能在家靜下心，且審美正常（我家審美很奇怪），后期每天在家自己練練還是挺好的，節(jié)省時間還能達(dá)到目的。但如果是我家這種，還是老師監(jiān)督著給指導(dǎo)才行。

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上海小囡

上海小囡

15歲

想法

給娃做吃的，有哪些好用的工具和設(shè)備？

研究擺盤和顏色搭配從模仿開始速度這件事情主要靠練熟能生巧而美觀度這件事情那就要考驗(yàn)審美了提高美食審美的方法有很多外出就餐可在空閑時研究一下菜單的設(shè)計美容美發(fā)時可以帶幾本美食雜志翻翻出差旅游機(jī)場都有美食類書籍可以買一本看下廚房小紅書 ins B站都有很多博主分享挑你家王子公主愛吃的食材以及最挑食不愛吃的

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憶樂時光

憶樂時光

12歲

想法

想做好家庭美育，推薦先看這本書《家庭美育必修課》讀完這本書，用了一個小時左右的時間。圍繞家庭美育，給出了很多的實(shí)操建議。更適合家有3~10歲孩子的家庭參考。給我留下最深印象的兩個方面：一個是家庭美育環(huán)境氛圍的打造。在家里給孩子打造一個適合創(chuàng)作的專用空間，可以設(shè)置出4個區(qū)域，分別是作品展示區(qū)，靈感激發(fā)區(qū)，藝術(shù)創(chuàng)作區(qū)，材料

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琪琪媽愛分享～*

琪琪媽愛分享～*

5歲

想法

求推薦2-3歲情商性格習(xí)慣及晚安繪本？

早教情商繪本推薦：波西和皮普 ”系列繪本以符合幼兒審美特征的精美插圖、真實(shí)的生活場景，描繪了11個溫暖有趣的故事，可以幫助孩子對自己的情緒有合理正確的認(rèn)知，以更積極的心態(tài)去面對周圍的環(huán)境，學(xué)會控制情緒，培養(yǎng)健全人格。在這里給大家推薦幾套波西和皮普的繪本，供大家選擇。《波西和皮普繪本與益智游戲書套裝（共16冊）》包含11冊

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YunaY

YunaY

9歲

9歲

想法

你會阻止娃看口水書嗎

不會阻止，但口水書也需要篩選。除了內(nèi)容之外，這東西對孩子審美影響挺大的。回想自己小時候零花錢幾乎都花在了買書和雜志上面，內(nèi)陸境外的都有，排版設(shè)計和內(nèi)容反復(fù)閱讀觀察，對審美和細(xì)節(jié)有自己的感知和主見。前領(lǐng)導(dǎo)稱我是公司的"審美天花板"。生活處處有美，即使是購買襪子這種小東西，也會考慮到是否可以潛移默化影響到孩子的審美，書籍也一樣，需要篩選。 #美育# #口水書# #親子教育#

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揮筆寫青春??

揮筆寫青春??

15個月

7歲

想法

身邊很多小孩在學(xué)圍棋，說對思維和學(xué)數(shù)學(xué)有幫助，真的有用嗎？

下圍棋能夠很好的鍛煉兒童的計算能力，思維能力以及耐心。事實(shí)證明學(xué)習(xí)圍棋有以下好處：（1）德育與美育圍棋是一門有著悠久歷史的藝術(shù)，它能凈化心靈，陶冶情操、發(fā)掘兒童潛能，幫助他們審美的定性，形成健康人格和精神，形成較高品位的審美修養(yǎng)。（2）邏輯思維能力：還可以培養(yǎng)兒童分析問題，解決問題的能力和做事專注，有毅力等良好習(xí)慣。

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陳舒虹

陳舒虹

15歲

想法

給孩子最好的美育

給孩子最好的美育給孩子最好的美育，我會從孩子身邊的小事提起，比如說穿著上、體型上的比例之美，讓孩子樹立正確的美育觀，同時出去我們也會拍一些好看的花、多肉、盆景，讓他欣賞大自然的美，同時也會會博物館觀察，平時沒有看到的文物，也會跟他一起看視頻，一起聊聊運(yùn)動類項目的美。

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牙膏

9歲

12歲

想法

送花兒子今天中午放學(xué)回來在小區(qū)給我拾回幾支桃花，讓我不要花100塊錢買花，他會送漂亮的花給我。兒子第一次給我送花好開心，也知道為我省錢，還知道我的審美標(biāo)準(zhǔn)。最近孩子們和我一起認(rèn)植物，培養(yǎng)植物博物學(xué)的興趣。#美育#

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Ajinjin

Ajinjin

5歲

想法

花生娃作品展

帶娃的一些美育心得我不是科班出生，但一直感知美育的本質(zhì)：是帶著娃用另一種方式去表達(dá)自己、感受自然與生活中的美好。從娃七個月開始認(rèn)識和玩顏色，兩歲后積累的作品每年給他做一本作品書，當(dāng)做他的生日禮物送給他。也讓娃回憶一下，自己過去的一年有多棒，激勵一下想象力和創(chuàng)作力。發(fā)幾張去年帶娃美育的作品吧。

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minimouse126

minimouse126

13歲

想法

有人說，《大中華尋寶記》是垃圾書，大家怎么看？

口水書吧，垃圾談不上沒有整套買過，老大談不上權(quán)威。就看過的基本來說，也就是個口水書，垃圾書有點(diǎn)說過了。這套書啟發(fā)興趣還不錯，指著進(jìn)行地理學(xué)習(xí)差點(diǎn)意思，畫風(fēng)也不是我喜歡的，審美不足審丑有余，不過審美這事嘛，主觀性很強(qiáng)，仁者見仁智者見智，看看可以，整套入大可不必。

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杉菜3799589079

杉菜3799589079

17歲

想法

”，沒有”指手畫腳“，而是以一種做學(xué)問的調(diào)查態(tài)度去剖析，這是一個學(xué)者的理性，更是一種踏實(shí)研究的態(tài)度，光是這一點(diǎn)就足夠我們學(xué)習(xí)和敬仰。如果我們說文字有四個層級，本能，情感，哲學(xué)，審美，越往后越高級，但受眾面也會越窄，這篇讀后感我倒想從情感的層面去說說，大概我也就是這個級別，入不了俗，也深刻不了，更達(dá)不到

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GREEK

GREEK

15歲

想法

新學(xué)期，大家給娃定了哪些雜志？

《美育·美少年》?? 是缺少發(fā)現(xiàn)美的能力，生活中處處都有美好。美，也絕對不只是藝術(shù)家的事情。美存在于日常穿搭中，存在于一蔬一飯中，存在于孩子稚拙的筆跡中，也存在于浩蕩天地的萬事萬物中…… 這本《美少年》不僅能幫孩子補(bǔ)足缺失的美育，應(yīng)對可能即將到來的美育中考，還能提升孩子的藝術(shù)感知力，讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中更多美好，成長為一個更陽光、更開朗的“美少年”！

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穿山甲

穿山甲

17歲

想法

遇到過一位好的語文老師，是什么樣的體驗(yàn)？

沒有遇到好的語文老師，也可能是因?yàn)槲也幌矚g語文＆文的世界。那個世界里的我有沒有對它有絲毫的樂趣和探索？我們把語文和我們的生活割裂了，如是，看到的只是語文成績，而沒有感受到語言和文字帶給我們的享受和樂趣。我們沒有經(jīng)由語文的漫漫長河，渡到理解與表達(dá)、情感與體認(rèn)、歸屬與獨(dú)立、審美與思辨的彼岸。語文就是生澀的、痛苦的、玄奧的、無法控制的。從學(xué)習(xí)策略

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