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歷史閱讀

瀏覽147.6萬 · 日志210 · 想法77 · 問答35

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哈哈哈哈哈哈8

哈哈哈哈哈哈8

8歲

日志

5/7

英語：聽讀level10B unit 1+看牛津自然拼讀oa ow +RAZ C點聽??10本一遍熏聽2遍 +看??小馬王 +親子閱讀牛津樹level2 10本大語文：聽??《常青藤爸爸講歷史》 +《寶寶巴士三歲入門進階》各一遍 +三歲入門古詩14首讀一遍親子閱讀寫給兒童的歷史第四冊識字：學(xué)前識字600第三冊復(fù)習(xí)第四五課、第六課?? 思維：進退位 9題加法 4題減法

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溫馨讀書

溫馨讀書

11歲

日志

開始《環(huán)球?qū)氂?/a>

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哈哈哈哈哈哈8

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8歲

日志

5/6

英語：聽讀level10A unit3、4??+看牛津自然拼讀ee ea oa ow +RAZ C點聽??和跟讀10本一遍熏聽2遍過關(guān)1本?? +看??萌寵成長記大語文：聽??《常青藤爸爸講歷史》 +《寶寶巴士三歲入門進階》各一遍親子閱讀寫給兒童的歷史第四冊識字：學(xué)前識字600第三冊復(fù)習(xí)不熟悉詞語第1-4課、復(fù)習(xí)第五課、完成第六課部分練習(xí) 思維：進退位 9題加法 3題減法線上畫畫一節(jié) 安康魚

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哈哈哈哈哈哈8

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8歲

日志

5/4

英語：聽讀level10A unit3、4+看牛津自然拼讀ee ea復(fù)習(xí)ea練習(xí)+RAZ C點聽??和跟讀10本一遍熏聽3遍 +看??wow english 看到第124集親子閱讀牛津樹level2 10本大語文：聽??《常青藤爸爸講歷史》 +《寶寶巴士三歲入門進階》各一遍親子閱讀寫給兒童的歷史第四冊識字：學(xué)前識字600第三冊復(fù)習(xí)不熟悉詞語第1-4課、復(fù)習(xí)第五課、新學(xué)第六課思維：進退位8題

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米樂愛讀書

米樂愛讀書

11歲

日志

網(wǎng)課

就說這個中文課，真的是值得上，上了這么久，孩子的表達(dá)能力強了，想法還特別多，尤其喜歡歷史類書籍，在上三國時，他對里面的人物關(guān)系人物特征了解的特別詳細(xì)，課程安排有閱讀技能，策略，知識拓展，批判性思維，如果自己再選到好的老師，整體來說是性價比超高的課程了。

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網(wǎng)課

哈哈哈哈哈哈8

哈哈哈哈哈哈8

8歲

日志

4/28

英語：聽讀level10A unit1+看牛津自然拼讀ay ai ea 復(fù)習(xí)ay ai ea 練習(xí) +RAZ C點聽??和跟讀10本一遍熏聽3遍 +??wow english 到102集大語文：聽??《西游記第六遍??》 +歷史第二冊??第三冊識字：學(xué)前識字600第三冊復(fù)習(xí)第一二三課新學(xué)第四課思維：小立方體2關(guān)關(guān)+進退位8題+100以內(nèi)數(shù)字小積木數(shù)出

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劉大福的書適圈凱

劉大福的書適圈凱

7歲

13歲

日志

文化自信哪里來，醫(yī)學(xué)發(fā)展看過來

新課標(biāo)都看了吧，即使沒有像我一樣一頁頁的翻看，各種博主的解析相比也是刷到不少。在語文學(xué)科的新課標(biāo)里，有關(guān)閱讀的部分有這么幾個詞反復(fù)出現(xiàn)：文化自信、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)美德……。今天分享的這本書，《醫(yī)學(xué)里的中國歷史》，是通過歷史線的推移來介紹我國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)。自從人類誕生以來，疾病也一直

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文化自信哪里來，

魔都小讀者

魔都小讀者

13歲

日志

對于歷史啟蒙和語文學(xué)習(xí)的一些思考——讀書群經(jīng)驗分享

讀，那什么好的讀書方法呢？從名家讀書方法談到親子閱讀實踐經(jīng)驗：歷史屬于大語文的范疇，于是群里的資深語文老師聊起了語文新大綱：博覽群書的同時還是要緊跟語文課堂，最好看一下教輔?？戳私梯o推薦還是要用歷史名人的意見來壓軸，女兒帶娃要兼顧個人的成長。

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對于<font color=

Ella媽媽...

Ella媽媽...

17歲

日志

八下梳理家里還沒讀的歷史書

上一篇是關(guān)于妞讀過的歷史書梳理妞讀過的歷史書今天把家里沒讀的掃描了一下，發(fā)現(xiàn)基本剩下些高大上偏學(xué)術(shù)類的。整理完發(fā)現(xiàn)自己世界通史類買得太多了點。史景遷、呂思勉的和可怕歷史妞都讀過一點。小學(xué)通俗類歷史為主，初中得適當(dāng)轉(zhuǎn)型。哈佛中國史全套我看過明朝，總體的體例和國內(nèi)按照皇帝政權(quán)更替為主線很不

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lee同學(xué)

lee同學(xué)

12歲

12歲

日志

歷史網(wǎng)上讀書會感想-魏晉南北朝上

大力老師的中國史讀書會進入了第二個階段～從魏晉南北朝到清朝末年。昨天是第二階段的第一課，網(wǎng)課調(diào)到了周日晚上，多了很多新面孔。以前每節(jié)課大概25人參加，現(xiàn)在100多人。沒想到的是，娃連一次舉手機會都沒撈著，之前每節(jié)課都能發(fā)言兩三次，足以見得舉手人數(shù)之多。這些孩子的歷史基礎(chǔ)遠(yuǎn)超我的想象，而且回答的

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Frances18

Frances18

13歲

日志

古代史&文學(xué)史預(yù)備

總論 ? 《中國通史》(大字本)全五卷126人有 · 評價23卜憲群，中國社會科學(xué)院歷史研究所著文常中國古代文化常識(插圖修訂第4版)423人有 · 評價37 · 書評1王力編學(xué)生古代文化常識辭典(插圖本)42人有 · 評價5徐振邦著 ? 中國文化常識(一本了解中國文化的微型百科)80

1 22 評論

東東媽媽-隨風(fēng)

東東媽媽-隨風(fēng)

9歲

日志

2022年閱讀筆記2《中國人的人文精神（上）》

，認(rèn)同歷史就是認(rèn)同文化傳統(tǒng)。 6所謂職業(yè)道德其實最根本的還是做人的道德，有了做人的道德，不管從事什么行業(yè)都會遵守這個行業(yè)必須遵守的準(zhǔn)則；如果連做人的底線都保不住，任何職業(yè)道德或者規(guī)章制度也是束縛不了的。 7飲食無節(jié)制會生病，我們一般說藥是三分毒，過飽則是九分毒。該書內(nèi)容比較零散，應(yīng)該是根據(jù)樓宇烈老師授課講義整理而成，難免有重復(fù)，啰嗦處，系統(tǒng)性較差。但依然值得認(rèn)真閱讀。

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綿羊媽媽

綿羊媽媽

7歲

10歲

日志

每周一書｜成年人，什么情緒什么命2

里應(yīng)外合，給徐州換了個老板。丟了徐州的張飛，心里一直對自己的暴脾氣感到苦惱，他也知道這樣不好，無奈就是改不了。直到有人告訴他一個道理：剛直并非是壞事，你只要把它用在正確的地方，那就大有用處。其實，張飛的勇猛剛烈，放眼整個三國，都是數(shù)一數(shù)二的，他和關(guān)羽并稱“萬人敵”，素來有“國士虎臣”之稱。上一次在徐州，只是沒有把自己的性格用在正確的地方而已，所以，當(dāng)他將自己的性格用在正確的地方時，就有了歷史上經(jīng)典的一幕。 ---------

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綿羊媽媽

綿羊媽媽

7歲

10歲

日志

每周一書｜《易中天品三國》3

節(jié)目的火爆讓易中天迅速揚名天下，同時再度掀起了一股“三國熱”。把歷史人物簡單地區(qū)分為好人、壞人這種善惡二元對立的歷史觀，是不可取的；很多歷史人物的悲劇是由制度造成的，如今正是要建立制度的時代，通過回顧歷史，希望能避免歷史上的謬誤。易中天迷戀的，是破除偏見之后真正的三國歷史，通過講述歷史來重新啟發(fā)

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爬坡的小蝸牛

爬坡的小蝸牛

8歲

日志

復(fù)盤2022年3月學(xué)習(xí)情況

。這部分較枯燥，但學(xué)習(xí)時間不是很長，也在暖寶的可接受范圍內(nèi)。4月份計劃學(xué)習(xí)完自然拼讀的第一部分-24個字母并延伸的相關(guān)的96個單詞。循序漸進吧，不能逼太緊，讓她更抗拒。繪本：本月新購入圖書《歷史原來是這樣》套裝6冊，《生命的故事》第二輯10本。還有從圖書館借閱的圖書《云上的孩子》《鵝的生日》。閱讀

4 4 評論

好兜媽wechat4262

好兜媽wechat4262

8歲

13歲

日志

選書是體力活-給娃選詩經(jīng)

的說是漫畫，詩經(jīng)和歷史故事瞎組裝，讓娃穿越時空吶！還有的正文和譯文排版恰巧在需要翻頁的不同頁面，肯定是沒陪過娃的，逼著父母備課一年再陪讀唄！客戶需求??！客戶需求！終于找到一個版本，還是人家日本銀設(shè)計的，正是我要的草木圖片，關(guān)鍵搭配上了實物照片，國內(nèi)好多版本配圖就缺個實景的，看人家排版，正文有拼音

1 5 評論

選書是體力活-給

王有猷

王有猷

日志

高一下學(xué)期作文八

的大國心態(tài)，大方、開放的大國風(fēng)度的彰顯。鮑叔的行為不止是簡單的無私，更是一個政治家光明磊落，心納百川，心有溝壑的風(fēng)度、氣質(zhì)。揆諸當(dāng)下，我們欣喜地看到，在這樣一個多元開放的社會，越來越多的人加入到了“心納百川”的隊伍中來。習(xí)總書記曾說：“封閉的空間只會四處碰壁，開放的道路才會越走越寬?！蔽覀円藨?yīng)以識珠之眼，容人之量，包容外界的優(yōu)秀元素，方可行穩(wěn)而致遠(yuǎn)。循著鮑叔薦賢的腳步，我們涉過歷史長河，步入了新的時代，更當(dāng)以識珠之眼，容人之量，擁抱美麗明天。

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原來是張小慢

原來是張小慢

7歲

日志

讀《曾國藩傳

最近兩天讀了張宏杰寫的《曾國藩傳》，收獲頗豐。之前也讀過其他版本的，有演義類型的，情節(jié)比較夸張，學(xué)究類型的，讀不下去。這個版本行文思路清晰，語言流暢，更重要的是有歷史依據(jù)，比較客觀中立的評價曾國藩其人，很推薦這個版本。都說曾國藩是古今第一完人，毛澤東、蔣介石都是他的粉絲，讀完這本書確實覺得他很

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叨叨媽 2011

叨叨媽 2011

14歲

日志

3.18歷史學(xué)習(xí)思考

上下學(xué)碎片時間聽凱叔講中國歷史。這么聽讀兩年，娃的歷史線算是初步建好。（當(dāng)然也會出現(xiàn)朝代錯亂和張冠李戴的現(xiàn)象）進入1-2年級后，雖然課內(nèi)負(fù)擔(dān)不重，但課余時間我們都用在圍棋上，一周13-15小時死活上課對弈復(fù)盤，閱讀時間被擠壓到一小時，娃讀半小時原版讀半小時中文，考慮到閱讀寬度，分配給歷史的時間更少

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馬小可

馬小可

13歲

日志

我們讀完《三國演義》啦

后主召回而委屈的人 …… 所以，什么是英雄，是始終貫穿整本書閱讀過程中不懈的發(fā)問。歷史層面：這個層面就不用多說了吧，我們沒有結(jié)合《三國志》進行拓展，如果可以，對三國時期的歷史理解一定能更加深刻吧。不過，以史為鑒，把三國的歷史與中國其他時期的歷史作對比，也是打開學(xué)習(xí)歷史格局的好方法。比如說，靖康

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我們讀完《三國演

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