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學(xué)習(xí)方法

瀏覽24.3萬(wàn) · 日志51 · 想法15 · 問(wèn)答5

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將將

6歲

想法

大家都說(shuō)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子學(xué)習(xí)都不好，真的么？

運(yùn)動(dòng)好的孩子，學(xué)習(xí)真的不好嗎？從多方面找原因。也許是學(xué)習(xí)方法不對(duì)路，死記硬背、盲目刷題，耗費(fèi)大量時(shí)間卻事倍功半；也許是時(shí)間管理出了岔，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)平衡好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)疲憊不堪、效率低下；又或許是學(xué)習(xí)動(dòng)力沒(méi)激發(fā)，孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥，沒(méi)從知識(shí)探索中找到像運(yùn)動(dòng)奪冠那樣的成就感。那該如何破局？首先，別給運(yùn)動(dòng) “背鍋”，要看到運(yùn)動(dòng)帶給

2 1 評(píng)論

匿名花友

想法

孩子昨晚回家說(shuō)大概三月中月考，我還納悶著孩子和我說(shuō)這個(gè)干啥。后來(lái)回想起來(lái)，我貌似曾責(zé)備過(guò)孩子回家都不講什么時(shí)候考試。是什么原因造成這種差異的呢？大概是孩子自己現(xiàn)在知道上心學(xué)習(xí)了吧。孩子說(shuō)這回月考是檢測(cè)他近期學(xué)習(xí)方法是否有效的好機(jī)會(huì)。#學(xué)習(xí)方法#

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嘴嘴媽媽

嘴嘴媽媽

11歲

想法

自主性是數(shù)學(xué)的皇冠（轉(zhuǎn)自家衛(wèi)老師優(yōu)先語(yǔ)文鋪墊的特別好，但是他真正起步起飛，是因?yàn)閿?shù)學(xué)的勝利，就是因?yàn)閿?shù)學(xué)是發(fā)動(dòng)機(jī)，所以很多人特別重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，就是因?yàn)閿?shù)學(xué)一刀切，分開(kāi)了我們的學(xué)霸學(xué)生以及學(xué)渣學(xué)弱，所是我們學(xué)習(xí)中所謂的分水嶺的中間，那一條巨大的鴻溝，就是數(shù)學(xué)把我們分開(kāi)的在分水嶺上面的同學(xué)越學(xué)越輕松。因?yàn)樗莆盏搅烁咝У?font color='#FF5A60'>學(xué)習(xí)方法，而這

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Abby愛(ài)學(xué)習(xí)

Abby愛(ài)學(xué)習(xí)

13歲

想法

從P人到J人的轉(zhuǎn)變：娃終于開(kāi)始愿意自己做計(jì)劃了好久不更了，這一年放手讓娃按照小學(xué)前五年家長(zhǎng)給的安排來(lái)給自己做計(jì)劃，無(wú)奈娃一直自詡P人不做計(jì)劃而不愿意做，我嘗試了好多次，迫于我的催促和壓力不得不做的計(jì)劃最后只落得一個(gè)空計(jì)劃沒(méi)有執(zhí)行。好在她目前有好奇心去了解最近流行的學(xué)習(xí)方法，還有點(diǎn)小癡迷腦科學(xué)的研究，上周日終于開(kāi)起了她主動(dòng)做的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，期待一下這個(gè)計(jì)劃的完成，先完成再完美吧。我說(shuō)笑她，終于要從P人到J人的轉(zhuǎn)變了。#學(xué)習(xí)方法#

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晞寶媽咪

晞寶媽咪

13歲

想法

娃的閱讀速度嚇?biāo)廊? 初中了，閱讀時(shí)間沒(méi)有多少了。這三本書(shū)，我跟她說(shuō)了，只能周末看看，而且還得縫隙時(shí)間才能看，不能大片時(shí)間閱讀。沒(méi)想到上個(gè)周末，兩天時(shí)間，她看到第三本，差一點(diǎn)點(diǎn)就看完了。我實(shí)在無(wú)語(yǔ)，說(shuō)了句，“如果你學(xué)習(xí)上有這看小說(shuō)的這股力氣，怕是早就年級(jí)第一了吧?！?因?yàn)橹苣┩砩衔疫€是九點(diǎn)半給她關(guān)燈，我不知道她閱讀速度怎么這么快。最近，初一，娃的學(xué)習(xí)發(fā)生很多巨大改變，也希望這套書(shū)，能激勵(lì)她早日找到適合她的學(xué)習(xí)方法。#學(xué)習(xí)方法#

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hannah9183595274

hannah9183595274

6歲

14歲

想法

不少學(xué)者都提出過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法，各有千秋，不可一概而論。但無(wú)論用什么方法，貴在鍥而不舍、持之以恒。大家都承認(rèn)運(yùn)動(dòng)好，但有多少人是經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的？所以，父親常說(shuō)：“知而不行，無(wú)濟(jì)于事，只有堅(jiān)持才是成功之母?！?把名人“之?正版2021新書(shū) 國(guó)之脊梁: 中國(guó)科學(xué)家的家國(guó)… #學(xué)習(xí)方法#

3 2 評(píng)論

匿名花友

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#學(xué)習(xí)方法# 學(xué)霸同樣需要努力，同樣會(huì)非常努力，他們的學(xué)習(xí)效率比你高，做的題目比你多，學(xué)習(xí)方法比你先進(jìn)，各方面都比普通人強(qiáng)。更不要低估聰明人的頭腦，他們知道年輕時(shí)更要努力學(xué)習(xí)，把任何一家事情做好必須要投入時(shí)間，甚至?xí)S持這樣的習(xí)慣到大學(xué)階段。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是三大要素，“天賦、習(xí)慣、努力。天賦只能決定上限，但下限怎么樣，完全可以由自己和家庭共同努力來(lái)把握。

2 4 評(píng)論

愛(ài)思考的路燈

愛(ài)思考的路燈

14歲

想法

課外班墊底，娃沒(méi)自信了五個(gè)孩子團(tuán)的小課，上了兩年了馬上初三每次考試都是墊底其他四個(gè)太強(qiáng)勁娃昨天跟我說(shuō)不想上了有壓力沒(méi)自信了我說(shuō)別人比你做的題多學(xué)習(xí)方法可能更合理你跟著優(yōu)秀的同學(xué)不是更優(yōu)秀嗎她說(shuō)并沒(méi)有就算她自認(rèn)為進(jìn)步了在這個(gè)小班里依然墊底我到底該不該給她換老師？#學(xué)習(xí)方法# #初中生# #數(shù)理化啟蒙#

3 收藏 2

嘴嘴媽媽

嘴嘴媽媽

11歲

想法

費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的日常應(yīng)用，從小到大，不管看了什么書(shū)，看了什么紀(jì)錄片，上課上了什么，都特別喜歡把家里每個(gè)人教會(huì)，甚至外婆也不能“幸免于難”。等到三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他語(yǔ)文復(fù)習(xí)基本不需要書(shū)本，“憑空”就可以把重點(diǎn)知識(shí)“說(shuō)”一遍。其他科目也差不多，上完奧數(shù)班回來(lái)第一件事就是給我轉(zhuǎn)培訓(xùn)，也算是給我省了點(diǎn)學(xué)費(fèi)了。 #親子教育# #學(xué)習(xí)方法# ?費(fèi)曼學(xué)習(xí)法: 我就是這樣考上清華的

2 5 評(píng)論

a從現(xiàn)在開(kāi)始

a從現(xiàn)在開(kāi)始

10歲

想法

自己的學(xué)習(xí)方法。 4. 積極思考：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要積極思考，多問(wèn)問(wèn)題，嘗試從不同角度理解知識(shí)。 5. 善于歸納：將相似的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納，找出它們的共同點(diǎn)和差異，這樣可以幫助你更好地記憶和理解。 6. 學(xué)習(xí)環(huán)境：創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于提高學(xué)習(xí)專注度。 7. 合理休息：合理安排休息時(shí)間

1 1 評(píng)論

大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

6歲

11歲

想法

大K高效學(xué)習(xí)的秘密很多小伙伴都在問(wèn)K媽，大K是怎么做到每天學(xué)習(xí)那么多內(nèi)容的？K媽在3月3日星期五（明晚20:00）和大家分享《大K高效學(xué)習(xí)的秘密》，有感興趣的小伙伴可以詳詢聽(tīng)課方式哦 #學(xué)習(xí)方法#

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friday1103

friday1103

15歲

想法

看做菜視頻是個(gè)學(xué)二外的好辦法兒子尤其喜歡吃，延生到喜歡看做菜視頻（德語(yǔ)）。我聽(tīng)他講做菜過(guò)程詳細(xì)而精確，就問(wèn)他是不是都能看懂，他說(shuō)完全沒(méi)問(wèn)題。我想想也是這個(gè)道理。做菜視頻的好處是，一堆名詞都能跟著視頻一一對(duì)應(yīng)上，一堆動(dòng)作也能一一對(duì)上。所以，很快就能懂了。真是個(gè)好辦法。 #第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)# #德語(yǔ)# #學(xué)習(xí)方法#

3 收藏評(píng)論

五月云紛飛

五月云紛飛

11歲

想法

再談超前學(xué) 減免一部分重復(fù)勞動(dòng)。同時(shí)要注意溫故而知新，因?yàn)檫M(jìn)度拉的快，測(cè)試也能輕松通過(guò)，那么家長(zhǎng)和娃勢(shì)必會(huì)減少?gòu)?fù)習(xí)的頻次，這是很不科學(xué)的行為。接受度高不代表掌握得牢固，很有可能是短期記憶在起作用。這里的破解方法是循環(huán)復(fù)習(xí)，比如學(xué)三個(gè)章節(jié)以后，開(kāi)始學(xué)第四章節(jié)了，就在第四章節(jié)的同步練習(xí)上加入第一章節(jié)的綜合練習(xí)

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Eva娣兒

Eva娣兒

17歲

想法

我對(duì)孩子“大吼大叫”的本質(zhì)原來(lái)是無(wú)計(jì)可施讀了太多的育兒書(shū)，也不一定能養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的兒子；讀了情緒管理和冥想，遇到有些事情還是會(huì)大喊大叫；一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)閱讀，也不一定能好這一生；直到和北大學(xué)霸做了那次訪談活動(dòng)，我才明白自己是做了太多無(wú)用功。認(rèn)識(shí)比自己優(yōu)秀的人，不斷提高自己的認(rèn)知能力！思路決定出路呀！就比如學(xué)霸侃侃而談高考的四九法則

3 7 評(píng)論

將將

6歲

想法

浙江四年級(jí)，科學(xué)每次只能考八十多分，求問(wèn)該怎么輔導(dǎo)？

科學(xué)這門(mén)課不是死記硬背，而是探索世界的有趣旅程，可以用探究式學(xué)習(xí)方法“玩中學(xué)”，在玩中建構(gòu)科學(xué)知識(shí)體系。不妨這樣試試：先梳理錯(cuò)題，從錯(cuò)題里找“坑”，是概念理解不深，還是考試時(shí)沒(méi)仔細(xì)讀題。比如科學(xué)里的實(shí)驗(yàn)原理、自然現(xiàn)象成因，光背不行，得結(jié)合生活實(shí)例，像講植物蒸騰作用，就聯(lián)系給綠植澆水后葉子上的

1 1 評(píng)論

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