小花生網(wǎng)帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方

下載App

公眾號(hào)

登錄

注冊(cè)

首頁(yè) 閱讀打卡英語(yǔ)啟蒙精華專題

寫(xiě)日志

牛津自然拼讀

瀏覽66.3萬(wàn) · 日志67 · 想法89 · 問(wèn)答11

寫(xiě)日志

大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

6歲

11歲

想法

小K幼小銜接3月1日星期六完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、牛津樹(shù) L3 2、都都數(shù)學(xué) F級(jí) 1個(gè)獎(jiǎng)杯，終于完成F級(jí)的學(xué)習(xí)了，下次開(kāi)始G級(jí)別 3、識(shí)字5個(gè) 放進(jìn) 住孩玩 4、中文閱讀《等爸爸回家》《不想南飛的大雁》《朵朵的布娃娃》獨(dú)立完閱讀《三只小豬》2頁(yè) 5、無(wú)漢字拼音拼讀上次P12-14 6、西班牙語(yǔ)課 1節(jié) 7、牛津自然拼讀課 1節(jié) 8、牛津自然拼讀作業(yè) #幼升小#

3 2 評(píng)論

大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

6歲

11歲

想法

小K幼小銜接2月26日星期三完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、牛津樹(shù) Level 3 2、二刷Raz C級(jí) 3、Raz G級(jí) 4、幼小銜接倒計(jì)時(shí)99天一本通（倒計(jì)時(shí)65/64/63天） 5、牛津自然拼讀課 1節(jié) 6、牛津自然拼讀作業(yè) 7、跳繩20分鐘 #幼升小#

3 2 評(píng)論

花編

5歲

10歲

想法

牛津自然拼讀和牛津樹(shù)有什么關(guān)系

牛津自然拼讀世界Oxford Phonics World（簡(jiǎn)稱opw）也屬于牛津哦。這兩個(gè)的區(qū)別，OPW是學(xué)拼讀教材；牛津自然拼讀是讀物哦。戳了兩篇詳細(xì)介紹的日志，可以看看哦～～?牛津樹(shù)自然拼讀系列，讓孩子輕松開(kāi)啟自主英… ?明星教材《牛津自然拼讀世界》新版：趣味互…

3 2 評(píng)論

大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

6歲

11歲

想法

幼小銜接該應(yīng)該學(xué)些啥？5月24日 5月24日星期六完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、牛津樹(shù) L5 2、二刷Raz D級(jí) 3、Raz H級(jí) 4、美國(guó)小學(xué)英語(yǔ) 2A 5、西班牙語(yǔ)課 1節(jié) 6、牛津自然拼讀課 1節(jié) 7、牛津自然拼讀作業(yè) #幼升小#

2 2 評(píng)論

大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

6歲

11歲

想法

幼小銜接4月16日星期三完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、牛津樹(shù) L4 2、二刷Raz D級(jí) 3、Raz H級(jí) 4、口算32題 5、牛津自然拼讀課 1節(jié) 6、牛津自然拼讀作業(yè) 7、騎自行車半小時(shí) #幼升小#

2 2 評(píng)論

減肥中的萌萌媽

減肥中的萌萌媽

11歲

想法

自然拼讀，在家該怎么教？

?牛津自然拼讀世界 L5 Oxford Phonics World… 我家是這套書(shū)。當(dāng)時(shí)進(jìn)度很慢，一本牛津自然拼讀世界學(xué)完學(xué)一本sight word kid正好這兩個(gè)書(shū)都是分五個(gè)級(jí)別，穿插著學(xué)完。同時(shí)還在不停的讀raz，磨耳朵，大量聽(tīng)說(shuō)不能少。我家是這套書(shū)。當(dāng)時(shí)進(jìn)度很慢，一本牛津自然拼讀世界學(xué)完學(xué)一本sight word kid正好這兩個(gè)書(shū)都是分五個(gè)級(jí)別，穿插著學(xué)完。同時(shí)還在不停的讀raz，磨耳朵，大量聽(tīng)說(shuō)不能少。

2 2 評(píng)論

減肥中的萌萌媽

減肥中的萌萌媽

11歲

想法

自然拼讀的元音組合怎么學(xué)？

?牛津自然拼讀世界 L5 Oxford Phonics World… 牛津自然拼讀讀世界，Oxford Phonics World第四本和第五本是字母組合了。講得很細(xì)。可以看看。學(xué)一下，牛津自然拼讀讀世界，Oxford Phonics World第四本和第五本是字母組合了。講得很細(xì)?？梢钥纯?。學(xué)一下，

2 2 評(píng)論

遠(yuǎn)山荷葉

遠(yuǎn)山荷葉

11歲

想法

新學(xué)期給娃報(bào)了哪些英語(yǔ)培訓(xùn)班？

本來(lái)沒(méi)有想過(guò)報(bào)英語(yǔ)興趣班，給娃在外面報(bào)了編程和空手道，結(jié)果今天老師通知，說(shuō)小朋友選上學(xué)校的特色社團(tuán)，自然拼讀，愿不愿意參加。其實(shí)小朋友的自拼我自己教了牛津自然拼讀世界第一冊(cè)，估計(jì)我們普通公辦小學(xué)一年級(jí)也就是教字母音，孩子可能都會(huì)，但是還是尊重孩子自己的決定。問(wèn)他想?yún)⒓訂?，他覺(jué)得選上是榮譽(yù)，堅(jiān)決要

1 收藏 3

大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

6歲

11歲

想法

幼小銜接應(yīng)該學(xué)點(diǎn)啥？6月4日小K去年9月5日在幼小銜接剛開(kāi)學(xué)開(kāi)始上第一節(jié)牛津自然拼讀課，每周兩節(jié)課，每次1小時(shí)，全套5冊(cè)教材到今天正好9個(gè)月全部學(xué)完了。下個(gè)星期開(kāi)始Think Starer教材的學(xué)習(xí)，對(duì)于幼小銜接的小K來(lái)說(shuō)，具有更大的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，我相信只要開(kāi)始+堅(jiān)持，一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果，希望小K能不落后于哥哥的學(xué)習(xí)進(jìn)度

2 1 評(píng)論

踏雪喔

踏雪喔

6歲

13歲

想法

2024年度總結(jié)和2025年計(jì)劃了B級(jí)別 ?牛津樹(shù)：56789反復(fù)點(diǎn)讀了幾遍，很遺憾沒(méi)有堅(jiān)持聽(tīng) ?教材方面：結(jié)束了牛津自然拼讀的前兩冊(cè)。字母名字母音熟記，會(huì)拼讀CVC。PU0學(xué)了半冊(cè)，多遍熟讀Sight words兩本高頻詞書(shū) ?動(dòng)畫(huà)片：主要看了10部動(dòng)畫(huà)片，反復(fù)多遍的看，每天半小時(shí)，不給看都不行的那種。小豬佩奇，Hey

3 收藏評(píng)論

Hydrangea123

Hydrangea123

7歲

想法

曬曬一月閱讀報(bào)告，這個(gè)寒假閱讀進(jìn)行的怎么樣

，真是為難我了。所以沒(méi)帶太多書(shū)。帶的書(shū)如下。 1、牛津自然拼讀練習(xí)冊(cè)3-5。趕在出發(fā)前學(xué)完了牛津自然拼讀，做完了練習(xí)冊(cè)1和2，畢竟從十月起就停課在家，自然拼讀慢慢搞，總還是完成了。最后完成情況，3，4。5是過(guò)年時(shí)回來(lái)之后，才做的。每天做一個(gè)單元，過(guò)年也幾乎不耽誤。 2、RazG。帶了幾本。本來(lái)是在讀F

2 收藏 1

繪本媽媽葉子

繪本媽媽葉子

7歲

10歲

想法

自己在家教自然拼讀的經(jīng)驗(yàn)分享背單詞了。 ??什么時(shí)候開(kāi)始教？孩子有了一定的聽(tīng)力詞匯積累，就能開(kāi)始了。開(kāi)始學(xué)習(xí)的年紀(jì)不要小于四歲。 ??怎么教？ ??主教材建議選一套大社的自然拼讀教材。如牛津Oxford Phonics World、培生Phonics Fun都不錯(cuò)。每套教材都有自己的體系，選一套跟著學(xué)就行。我們用的牛津

贊 3 評(píng)論

Alter ago

Alter ago

3歲

10歲

想法

孩子是先學(xué)自然拼讀，還是先積累聽(tīng)力詞匯呢

。 ?做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得全路線圖 ?Little phonics for kids ?牛津自然拼讀世界 L1 Oxford Phonics World Level 1 ?牛津自然拼讀世界 L2 Oxford Phonics World Level 2 ?蒲公英·英語(yǔ)拼讀王

1 2 評(píng)論

拉一碗面

拉一碗面

8歲

想法

走有娃特色的英語(yǔ)啟蒙路線，你家的“特色”是啥

”。 1. 我們固定了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容之后，一直在堅(jiān)持。每天早飯結(jié)束，小憩之后，我就會(huì)帶著孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的流程按照：拼讀復(fù)習(xí)??新的拼讀知識(shí)學(xué)習(xí)一到兩頁(yè)（我們用的是Oxford Phonics World）??兩本牛津樹(shù)的拼讀練習(xí)和口頭討論（這部分是后來(lái)加進(jìn)來(lái)的）來(lái)進(jìn)行，周日可以休息一天。每項(xiàng)

1 2 評(píng)論

飛飛麻麻

飛飛麻麻

12歲

想法

5歲孩子自拼到底如何開(kāi)始？

有一定詞匯量了嗎？我們用的是oxford phonics world 這套書(shū)+練習(xí)冊(cè)，效果還蠻好的 ?Oxford Phonics World 5: Letter Combinations ?Oxford Phonics World 5: Workbook ?Oxford Phonics

2 1 評(píng)論

雨雨??

雨雨??

12歲

想法

有沒(méi)有默寫(xiě)英語(yǔ)單詞的好方法？

有沒(méi)有默寫(xiě)英語(yǔ)單詞最好的方法？回答，默寫(xiě)單詞，最實(shí)用的方法是系統(tǒng)的學(xué)自然拼讀，理解性記憶符合規(guī)則的單詞，當(dāng)然特殊發(fā)音的單詞需要特殊記憶。推薦一天書(shū)Oxford phonics world。 ?Oxford Phonics World 1: The Alphabet

贊 2 1

大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

6歲

11歲

想法

幼小銜接應(yīng)該學(xué)點(diǎn)啥？5月31日 5月31日星期六完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、牛津樹(shù) L5 2、二刷Raz E 級(jí) 3、Raz H 級(jí) 4、美國(guó)小學(xué)英語(yǔ) 2A 5、幼小銜接倒計(jì)時(shí)99天一本通（倒計(jì)時(shí)17天） 6、中文閱讀《海的女兒》5頁(yè) 7、牛津自然拼讀課第5冊(cè)第8單元第2節(jié) 8、牛津自然拼讀作業(yè) #幼升小#

1 1 評(píng)論

大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

6歲

11歲

想法

幼小銜接每天應(yīng)該學(xué)什么？5月28日 5月28日星期三完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、牛津樹(shù) L5 2、二刷Raz E 級(jí) 3、Raz H 級(jí) 4、美國(guó)小學(xué)英語(yǔ) 2A 5、幼小銜接倒計(jì)時(shí)99天一本通 (倒計(jì)時(shí)20天） 6、口算60題 7、中文閱讀《賣火柴的小女孩》5頁(yè) 8、無(wú)漢字拼音拼讀 P31 9、牛津自然拼讀課第5冊(cè) 第8單元1節(jié) 10、牛津自然拼讀作業(yè) #幼升小#

1 1 評(píng)論

大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

6歲

11歲

想法

小K幼小銜接9月25日星期三完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、牛津自然拼讀課1節(jié) 2、牛津自然拼讀作業(yè) 練習(xí)冊(cè)2頁(yè)，錄音3份 3、斑馬思維S3 第16周根據(jù)段數(shù)找求次數(shù) 4、幼小銜接作業(yè) 漢語(yǔ)拼音練習(xí)冊(cè)P3-4 數(shù)學(xué)思維練習(xí)冊(cè)P7 #牛津自然拼讀#

2 收藏評(píng)論

減肥中的萌萌媽

減肥中的萌萌媽

11歲

想法

學(xué)英語(yǔ)用的原版練習(xí)冊(cè)，哪本你家娃用的比較好

sight word那套，嗯原來(lái)百度云里還有，現(xiàn)在找不到了，應(yīng)該是做完刪掉了。牛津自然拼讀算么？算的話也是。別的沒(méi)什么了。sight word那套，嗯原來(lái)百度云里還有，現(xiàn)在找不到了，應(yīng)該是做完刪掉了。牛津自然拼讀算么？算的話也是。別的沒(méi)什么了。

贊收藏 2

< 上一頁(yè)

3

下一頁(yè) >

上公號(hào)

父話題

牛津樹(shù)

同級(jí)話題

牛津樹(shù)1-6

牛津樹(shù)入門

牛津樹(shù)和Raz

牛津樹(shù)精讀

牛津樹(shù)7-9

牛津樹(shù)10-12

下載小花生APP

下載小花生APP

關(guān)注小花生公眾號(hào)

關(guān)注小花生公眾號(hào)

?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)