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牛津樹7-9
瀏覽75.0萬 · 日志83 · 想法81 · 問答23
寫日志
日志
83
想法
81
問答
23
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同齡人
BLue媽媽
12歲
日志
六歲男娃家庭英語啟蒙的實(shí)踐總結(jié)
都自主閱讀了,個(gè)別不認(rèn)識(shí)的就百度。我又給孩子引入小豬小象、五只猴子、青蛙和蟾蜍、蒼蠅小子、dog man都是孩子非常感興趣,能夠角色扮演,非常搞笑的書,孩子讀的過程中經(jīng)常大笑,我們在上學(xué)路上、班車上、地鐵里、公園里都玩過這些繪本。 Fly guy能自己讀之后,我就特別想找孩子感興趣的
牛津樹
的
7-9
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2187
75
可樂英語啟蒙
11歲
日志
干貨︱從分級(jí)書
牛7
到初章書神奇樹屋,這一年我們做了什么?
給同路的朋友們一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)就更好啦~~~ 這一年來,眼看微博、微信上牛娃輩出,真是自愧不如,但是我們跟一年前的自己比,進(jìn)步還是肉眼可見的: 一是閱讀持續(xù)提升。從分級(jí)書
牛津閱讀樹7
級(jí)進(jìn)階到初章書神奇樹屋。從Star測試結(jié)果來看,GE值從2.4進(jìn)階到3.9(相當(dāng)于美國孩子三年級(jí)第
9
個(gè)月的閱讀水平),IRL
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五月云紛飛
11歲
日志
中童英語從啟蒙到進(jìn)階指北(萬字長文
。 不過………也不是不可以! 初期建議使用
牛津樹
,因?yàn)槿の缎詮?qiáng),孩子完全無抵抗,豈止無痛簡直就是暢快。 等到
牛津樹
讀到5左右可以考慮從RAZ的D或者E級(jí)別開始,或者
牛津樹
讀到
9
從G或者H開始,這樣就不會(huì)偏食啦。fiction和nonfiction兩手抓,兩手都要硬! 那么,都開始追劇了,零食也得備一點(diǎn)吧
157
720
54
默默耕耘的CC
13歲
日志
堅(jiān)持英語閱讀四年——從
牛津樹
、raz到哈利波特
別的,還要做quiz,每天能堅(jiān)持讀1本就不錯(cuò)了,這主要還是看娃每天晚上能留給英語閱讀的時(shí)間有多少,根據(jù)自己能投入的時(shí)間來計(jì)算自家娃每天能讀幾本raz更合實(shí)際。 讀RAZ-F級(jí)別的時(shí)候,我們已經(jīng)到了二下,又開始了之前中斷的
牛津樹
,讀了牛6-牛
9
。
牛津樹
到L6之后就更加有趣了,因?yàn)橛辛薓agic Key,娃
110
579
50
樂樂媽媽923
11歲
日志
學(xué)習(xí)220個(gè)高頻詞?我不推薦書,我只推薦它
學(xué)習(xí)乃大勢所趨(捷徑),依據(jù)就是北美教育學(xué)家對(duì)兒童讀物與日常用語的系統(tǒng)分析得出,它是孩子英文閱讀初期的常用詞,在兒童英語讀物中的出現(xiàn)頻率高達(dá)60~85%。 掌握這220個(gè),你就離英文自主閱讀跨越一大步!! (如圖所示)這是
牛津樹9
級(jí)
9
-6的難度: 上圖劃線部分全部都是高頻詞!?。?很多人一聽
牛津樹9
級(jí)
48
390
65
魚兒兔
8歲
11歲
日志
聽力進(jìn)階一:從背景音到裸聽成功
音的力量! 到了一個(gè)臨界點(diǎn),有種說法是xxx小時(shí),好吧我不記得了,不會(huì)超過半年,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子聽得懂了,至少聽得懂粉豬了。(實(shí)踐證明粉豬聽得懂需要raz f左右) 五、聽多久能裸聽? 裸聽就是,沒看過書的,直接聽。聽得懂。 我兒子也是背景音聽了很久,等我?guī)е?,讀完了
牛津樹
六,
牛津樹7
我就不帶了,讓
76
382
31
一生有你ai
11歲
日志
從零基礎(chǔ)到自讀牛
9
——涵涵的半年英語啟蒙之路!
牛1同步進(jìn)行的,所以時(shí)間長了點(diǎn)。 買raz的時(shí)候,當(dāng)時(shí)記得清楚,是滿滿5箱,老公看了說,這啥時(shí)候才能學(xué)會(huì),可是我們只用了23天就結(jié)束了。 三、初見成效期! 刷完raz的前5個(gè)字母,我們回過頭去刷
牛津樹
,神奇的效果出現(xiàn)了——我突然發(fā)現(xiàn),他識(shí)字量猛增了好多,都能自讀牛5了,認(rèn)識(shí)率大概90%,
牛7
也認(rèn)識(shí)
73
351
61
Jacky媽
11歲
日志
英語啟蒙4個(gè)月,刷完牛
9
,AR接近2.0,聽力詞匯破2000的一點(diǎn)心得
Pre-Reading Level5353人有 · 評(píng)價(jià)4603 · 書評(píng)45 期間我每天混跡各個(gè)英語公眾號(hào)和英語群,吸收了一些經(jīng)驗(yàn),調(diào)整了方式方法。下面說一下我家各個(gè)級(jí)別的時(shí)間段是怎么進(jìn)行,是怎么用不到四個(gè)月時(shí)間無痛刷完
牛津樹1-9
級(jí)的。 一、
牛津樹
1-2(2020.10月底---2020.12月中旬) 這個(gè)
54
321
32
小強(qiáng)的祖宗
9歲
日志
4歲前裸聽牛
9
這是我們近一年半內(nèi)的中英文音頻聽單
、Super Wings、Tayo the Little Bus、
牛津樹9
階,其中前兩個(gè)是動(dòng)畫看的中文版,音頻聽英文版的。 這一年半,兒歌沒有再聽了,因?yàn)橹白阕懵犃艘荒臧耄髞碇饕獓@動(dòng)畫片音頻、廖單、部分繪本音頻和
牛津樹
,以虛構(gòu)類為主,并加入中文非虛構(gòu)類音頻,相互補(bǔ)充。 之前的聽單可以看這篇:聽力先行 南瓜這一
51
316
9
小欣欣欣
14歲
日志
十歲大大童的英語啟蒙+大愛的虛構(gòu)類和非虛構(gòu)類書籍
?中文我們已經(jīng)讀完全套哈利波特,黑暗物質(zhì)三部曲,開始讀明朝那些事兒;英文六個(gè)月前在讀
牛津閱讀樹
的級(jí)別五。我很汗顏啊,萬幸,無時(shí)無刻不在讀書的我娃,因?yàn)閻坶喿x,雖然英文起步慢,但讀書嘛,不排斥,還有點(diǎn)興致勃勃。 好在有些基礎(chǔ),所以進(jìn)步也算飛速。 首先上來讀各種分級(jí),海尼曼,紅火箭,RAZ,大貓,科一
62
268
36
小豆ya
9歲
日志
英文橋梁書讀的費(fèi)勁,應(yīng)該重新讀分級(jí)還是主攻單詞?
橋梁書40套大合集:
牛津
9
之后讀什么
,
牛津樹
L3-5。16本綠色系是Usborne First Reading四級(jí),對(duì)應(yīng)藍(lán)思分級(jí)230-480L,
牛津樹
L5-
7
,小學(xué)高年級(jí)。20本紅色是Usborne Young Reading系列一,對(duì)應(yīng)藍(lán)思分級(jí)320-760L,
牛津樹7-9
,小學(xué)6-初一。 小朋友通過閱讀這套改編的經(jīng)典童話,知道了很多
27
172
2
Sunny Lph
10歲
日志
讀完牛津樹9級(jí),接下來可以讀什么
讀完
牛津樹9
,可以接著讀這些
恰好我家娃也剛讀完
牛津
9
,raz在ghij混讀。g大概還剩3本沒讀完。J前天讀完一本合集,I昨晚讀完一本合集,均無難度。所以踩著標(biāo)題進(jìn)來。 我覺得,這個(gè)問題,不可一概而論,大概還需要綜合考慮年齡。 我家現(xiàn)在四歲半,我考慮后,決定今年不急著讓孩子讀章節(jié)。原因如下: 1.孩子主要還是喜歡彩色印刷有彩圖
37
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評(píng)論
棄號(hào)再見
2歲
10歲
日志
回顧啟蒙過程中,陪娃跨過的那些“坎
就是升級(jí)快了,難度大了。這時(shí)就要用別的分級(jí)來鞏固當(dāng)前級(jí)別,過一陣再回來升,就會(huì)輕松很多。所以我們當(dāng)時(shí)是以
牛津樹
為主線,然后逐漸加入海尼曼,RAZ,其他零散借的分級(jí)和繪本。 當(dāng)然對(duì)于聽力啟蒙階段,媽媽講解和討論多的,會(huì)更加清楚娃的能力適不適合升級(jí)了。 三.什么時(shí)候上自拼,推認(rèn)字 自拼和認(rèn)字一起說。 自拼
12
100
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一期一會(huì)
11歲
日志
一場因海外探親而引發(fā)的被homeschool之旅
。后來我們從當(dāng)?shù)嘏笥鸭医鑱?font color='#FF5A60'>牛津樹7-9共計(jì)43本娃半個(gè)月就讀完了,每本基本只有5個(gè)以內(nèi)不認(rèn)識(shí)的單詞,可以說十分享受的跟著magic key體驗(yàn)了一場又一場的穿越之旅。但同時(shí),我們讀到的L級(jí)別已經(jīng)明顯感覺比牛
9
難度要大。究其原因,個(gè)人分析或許從句法來說二者基本持平,但就詞匯的豐富度、句型的復(fù)雜程度來說
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30
九齡001
3歲
6歲
日志
55個(gè)小時(shí)148次花牛初步搞定英文閱讀【厚積薄發(fā)
效率增加,所以前期還是要耐的住寂寞,后期自然就有收獲。 花牛閱讀大約可以分為三個(gè)大的階段。 第一個(gè)階段-認(rèn)識(shí)字母-認(rèn)識(shí)字母A-Z 三個(gè)半月(20210421-20210804)50次,750分鐘 第二個(gè)階段-認(rèn)識(shí)100個(gè)左右的高頻詞-讀一讀高頻詞和
牛津樹
5 九個(gè)半月(20210701-20220415
13
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7
孫六環(huán)
12歲
日志
五環(huán)英語啟蒙之編月史(第一年
。 2018年4月1日續(xù) 三月復(fù)習(xí)
牛津樹
,重新跟讀了牛一到牛四。開始體驗(yàn)英語和媽媽版的自然拼讀。 10 2018年4月 體驗(yàn)?zāi)軌蜃约洪喿x完B系列的第二級(jí)(A系列尚未購入),個(gè)別單詞需要提示??焖俑x復(fù)習(xí)了牛5到
牛7
。 11 2018年5月 自己閱讀讀了牛二,牛三和牛四的前十本。體驗(yàn)C一到三級(jí)。大貓的二級(jí)。個(gè)別
12
35
20
憶樂時(shí)光
12歲
日志
分級(jí) |
牛津閱讀樹
ORT9-
9
Dutch Adventure學(xué)習(xí)筆記,疫情期宅家也能“游荷蘭”!
?
牛津閱讀樹9
級(jí)別,由于一年級(jí)上學(xué)期的手忙腳亂、媽媽備課不足、娃畏難情緒明顯等原因,暫停了半年。借這次寒假,再撿起來學(xué)一學(xué)。 這本書里,Biff和chip穿越到了荷蘭,行走間把荷蘭特色也展示得很精彩,感覺像是帶我們讀者一起“游荷蘭”了
7
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Anna早早
13歲
日志
7
歲大童英語啟蒙之路
,按照難度和長度,計(jì)劃每周一本, 10 個(gè)月完成。結(jié)果不到2個(gè)月就讀完
7
級(jí)了。2020.4.11結(jié)束
牛津閱讀樹7
級(jí)閱讀及錄播,開啟8級(jí)。拿其中一本
7
級(jí)舉例閱讀方式The motorway. 親子理解閱讀一遍,聽2-3遍,自己讀一遍,不會(huì)的單詞多讀幾遍,錄制。有個(gè)別的詞組和固定用法我都在閱讀時(shí)稍帶講了
7
24
7
Belinda^_^
10歲
日志
5歲4個(gè)月普娃5個(gè)半月從英文識(shí)字文盲到流利閱讀
牛津樹9
暢,隨后嫌我挑選的書太簡單,自己隨便拽了本
牛7
,居然一口氣讀了半本,幾乎不打磕巴。第二天我商量說咱試試牛
9
吧,閨女欣然同意,對(duì)比
牛7
稍微有點(diǎn)磕巴外,也可以算是比較流利閱讀了,老母親簡直喜極而泣、內(nèi)牛滿面啊????,又讓試了試RAZ-F,也毫無難度,再往上還沒試,我看了看估計(jì)G、H應(yīng)該也問題不大。 So
6
23
4
REX麻麻
11歲
日志
小花生在團(tuán)的經(jīng)典
牛津
“書蟲”系列課程!你們上了嗎?我上了!我很喜歡!
了新的階段,開始陸續(xù)要加入更多的經(jīng)典,比如《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》、《悲慘世界》等等,在我給他找書尋書的過程中,我找到了我最愛的
牛津
出版社,(真的是最愛了,從
牛津樹
開始,我還專門研究了
牛津
出版社的各個(gè)教材、分級(jí)系列,也專門開篇細(xì)數(shù)過我們在用的和我喜歡的,戳這里回回顧。) 找到了”書蟲“系列
6
24
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