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英語啟蒙
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英語磨耳朵
瀏覽264.0萬 · 日志480 · 想法4428 · 問答239
寫日志
日志
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同齡人
cecilia224613573
6歲
日志
磨耳朵
沒用?可能是你抓錯了重點
意義,而是我都買了,怎么才能讓它更有價值。這也是這篇推文想要探索的問題——
磨耳朵
怎么磨更好? 在這方面,我并不比各位媽媽們懂得多太多,在之前翻閱廖彩杏的《用有聲書輕松聽出
英語
力》時看到書中的許多觀點覺得可行性也很高、效果似乎也不錯,為什么不試試呢? 也借由這篇推文重新溫習(xí)了這本書,溫故知新,給大家也
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半瓶水
10歲
日志
探索聽力2000詞后的瓶頸期方法
表達(dá)能聽懂,也愛口語輸出,比如我要去鍛煉,娃就會來一句do you like to keep fit?或者自己玩的時候,會自言自語一些
英文
像helicopter to the rescue。但好像也是這個時候,詞匯量再往上增長,比較慢。效果遠(yuǎn)沒有前半年積累得迅速。 我們一路牛津樹下來,拔高點是牛5和
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暖魚魚
9歲
日志
兩年時間
英語
聽力閱讀雙自由
磨耳朵
,第二天看5-8集,同時把1-8集反復(fù)
磨耳朵
。之后,慢慢把前面聽得差不多的甩掉,繼續(xù)加入新的音頻。 迪士尼神奇
英語
:每周一集,每天跟讀一遍,一周7遍,跟讀的作用主要是模仿正音,如果不在乎發(fā)音,可以不進(jìn)行這項。 2020年9月至今,聽完牛津樹1-9級,RAZ E-I,F(xiàn)ly Guy
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大淘小乖媽
12歲
日志
4000字干貨,手把手教你完成0基礎(chǔ)至1000聽力詞匯的積累
娃學(xué)
英語
最難的是0-1000的階段,也是很多媽媽特別關(guān)心的。其實,差不多有2年時間,我都在帶淘淘走彎路:——0基礎(chǔ),砸錢上了外教課……——跟著課,買過很多
英語
教材…… ——讀
英文
繪本,東一批西一批,蘭登、廖彩杏、I can read各種系列都買…… 但這些都是彎路,最終起效讓淘淘快速進(jìn)步實現(xiàn)
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木槿在此
4歲
8歲
日志
英文
聽力如何進(jìn)階(非常詳細(xì)的實操總結(jié)與思考)
的家長朋友交流產(chǎn)生的思考。僅供大家參考。 對于
英文
啟蒙晚或者是
英文
學(xué)習(xí)前期忽視聽力的大孩子,比如8歲以上,尤其是10歲以上的孩子來說,
英文
聽力方面如果想要達(dá)到小年齡就開始重視聽力的孩子的程度,難度就非常大了。因為這時候孩子的母語中文已經(jīng)變得非常強(qiáng)勢,小
耳朵
要磨對第二種語言的靈敏度會需要付出很大的努力
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兔子5729985972
7歲
日志
如何聽童謠聽出2000?的聽力詞匯o
童謠,聽童謠聽來的。 童謠低效率的模式就是老母親日常模式,放著給娃聽,美名
磨耳朵
,上一篇我們提到聽出
英語
力-
磨耳朵
的正確姿勢里提到了可理解性輸入,基本可以推斷盲聽童謠
磨耳朵
是無效的,而且兒童語言發(fā)展方面的研究專家Patricia K. Kuhl做了實驗研究,讓9個月大的嬰兒單純看外語錄像帶,聽錄音
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polyglotmath
13歲
日志
娃的
英文
聽力檢驗及平時訓(xùn)練
偶然讀到花生小溪轉(zhuǎn)發(fā)的一篇《2022年春考結(jié)束,原版娃們來玩玩上海高考
英文
聽力模擬題?》。文中寫到:“2022年上海春考
英文
聽力成績早在春節(jié)前就公布了,周圍家有高考娃的幾家歡樂幾家愁.....高考對咱們小學(xué)娃是早了點,不過假期閑著也是閑著,找到模擬題,讓娃試著玩玩,側(cè)面(虐娃)檢驗一下聽力水平
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K媽 瓔鹿
4歲
9歲
日志
聽力詞匯1000詞
第一級? L1.1 數(shù)字,食物,家庭生活, 動物和植物,顏色 one, two, three, four, five, six, seven,eight, nine, ten, milk, bread...
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評論
十一媽網(wǎng)課咨詢
9歲
日志
一年多累積2000+聽力詞匯量
??我是十一媽媽,之前在裙里做過一次,關(guān)于小十一??
英語
啟蒙路徑??分享,我整理了一下文字檔需要的寶媽可以保存一下。 先簡單介紹一下我和小11的情況,我自己呢,是一個全職寶媽
英語
水平的話呢,是零基礎(chǔ),當(dāng)初給小11啟蒙的時候,我的詞匯量大概在不到200個,屬于桌子椅子,就這種簡單的物品,我也不知道他
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可樂英語啟蒙
11歲
日志
掰開了,揉碎了,講清楚:為什么
英語
啟蒙要聽力先行?
今天這個問題來自于啟蒙交流群,有群友問:聽力一定要領(lǐng)先于讀嗎? 是的,聽一定要領(lǐng)先于閱讀。這也是很多人提出的“聽力先行”。 我在荔枝微課的答疑中進(jìn)行了解答,今天專門發(fā)一篇文章,試圖講清楚,為什么
英語
啟蒙要聽力先行,而不是“聽”與“讀”同時起步,也不是“聽”與“讀"能力一樣。只有搞清楚其中的原理
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蒙博怪談
14歲
日志
想聽力、語音、語法全拿下?試試這個新概念學(xué)習(xí)的神之法器
對于很多升學(xué)目標(biāo)不是國際學(xué)校的孩子和家長們來說,新概念
英語
是魔都小升初必學(xué)的課程。 我之前寫過一篇文章《答疑篇: 小學(xué)低年級要學(xué)新概念
英語
嗎?》,談到了自己的一些想法:認(rèn)為新概念
英語
能不能起作用,能起多大的作用,其實最重要的是看它與孩子的年齡、
英語
水平、學(xué)習(xí)能力和教育規(guī)劃有幾分相符。 假如
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貓子陸
14歲
日志
大童基礎(chǔ)比較差,該怎么聽力輸入呢
大童基礎(chǔ)比較差,要這樣聽力輸入
轉(zhuǎn)化音頻什么的,不是很了解。 對于聽力水平的提升問題, 首先覺得最好選擇無中文字幕的動畫。因為二三年級的孩子識字水平已經(jīng)可以支持他們讀懂字幕,這會干擾他們?nèi)硇慕?font color='#FF5A60'>英文。 其次可以搭配朗讀相應(yīng)水平的分級讀物。讀的時候注意對音頻的模仿。不光是模仿單詞讀音,另外也要注意語音語調(diào)、連讀和停頓。這些對提升
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評論
小可貓可咪
15歲
日志
聽力進(jìn)階過程與方法
坐標(biāo):北京,年齡:12歲,學(xué)校:公立學(xué)校 目前聽力情況:中高篇小說都可以聽,由于時間有限,目前主力聽新聞 裸聽就是盲聽(不看書地聽)是提升
英語
聽力和語感的好方式 聽力進(jìn)階 不同時期我們有不同對策 低幼時期(3-6歲) 啟蒙,都從聽韻律兒歌開始,當(dāng)背景音樂反復(fù)播放,
磨耳朵
過程,這對低幼超級有效,他們
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開心牛娃
11歲
日志
英語
不好的媽媽怎么給孩子
英語
啟蒙?“
磨耳朵
”到底在“磨”什么?
英語
啟蒙的常見問題,講一講我的解決辦法。主要目的,是幫助媽媽們建立信心。別的學(xué)科不好說,但是
英語
,只要媽媽和孩子用正確的方法,持之以恒,孩子絕對可以成為“
英語
牛娃”。 無論哪一種語言,都是從“聽”開始的。就像一個蓄水池,只有裝入足夠多的水,才會慢慢溢出來。 1.“
磨耳朵
”到底在“磨”什么? 不知從
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花生君
10歲
日志
真難得! 這套聽力教材把孩子“丟”進(jìn)真實的對話環(huán)境中, 培養(yǎng)地道
英語
思維!
練到! 可以說,經(jīng)過這一番聽力訓(xùn)練的孩子,去考劍橋考試或者其他考試,都能實現(xiàn)降維打擊了! 一、素材來自柯林斯語料庫,還原zui真實的語言環(huán)境 和我們以前學(xué)
英語
不同,這一屆孩子已經(jīng)不是啞巴
英語
了,他們不缺兒歌、韻律、童謠、動畫片來
磨耳朵
,不缺音頻、視頻做聽力材料。 但注意!這些聽力材料的目標(biāo),絕大多數(shù)
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ViVi612
日志
適合2~10歲孩子
英文
磨耳朵
的36部原版動畫片推薦
畫面移動速度非常緩慢,特別是為小寶寶設(shè)計的。大人看的話,可能會覺得畫面有些粗糙,但是其實給小寶寶看正好。
英文
的話,句子非常短而簡單,語速也非常慢,適合作為小孩的啟蒙教材。 3、《Megand Mog》女巫麥格和小貓莫格 適用于2歲以上寶寶,5分鐘一集 這個片子講的是女巫Meg、她的貓咪和貓頭鷹的
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評論
曉聲曉語
10歲
日志
Ian的兩年聽力實踐路
首先介紹一下Ian的背景情況:我們兩歲左右開始
英文
啟蒙,馬上四月份滿六歲,
英語
啟蒙差不多四年,但每天堅持的輸入大概從4歲左右開始。目前RAZ讀到Q,reach課馬上要結(jié)束G2A,章節(jié)書到中章老鼠記者,羅爾德達(dá)爾,小屁孩日記等等,聽力水平和閱讀差不多,略高于閱讀。這次跟大家分享一下我們前兩年每天聽聽
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小麥粒媽媽
10歲
日志
兩條腿走路,閱讀聽力同步助娃
英語
質(zhì)的飛躍
最好的路線! 2:大量積累聽力詞匯,讀過的內(nèi)容保證三四遍的聽,為以后的認(rèn)讀和閱讀打基礎(chǔ)。 3:早啟蒙,也許早期效果不明顯,但是小麥后來可以快速進(jìn)步離不開之前的
磨耳朵
,讀繪本的積累。 祝愿大家在
英語
學(xué)習(xí)上都能找到自己的路線。我和小麥也在為我們的下一個目標(biāo)KET努力。 小麥粒媽媽2020.12.28
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小凱媽媽
12歲
日志
英語
啟蒙,聽力先行
這個中秋,讀完了廖彩杏老師的《用有聲書輕松聽出
英語
力》,有種相見恨晚的感覺。
英語
啟蒙的書我?guī)缀醵甲x過了,但我更喜歡廖彩杏。 其實,讀到這本書也是受到了蓋兆泉老師微課的啟發(fā),蓋老師說,聽力要領(lǐng)先于閱讀兩年,讓聽力引領(lǐng)閱讀。這句話讓我重新審視
英語
的學(xué)習(xí),要從聽力開始抓起。 而我之前把勁兒使在了引導(dǎo)
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大可小艾閱讀札記
4歲
9歲
日志
如何用單詞書快速積累聽力1000詞匯(下篇
這套書都可以借用這樣子的提問方法去看。問顏色,名稱,在哪里,數(shù)量,把一個場景里面的單詞,變成一句簡單的話去說出來。 我是一個
英語
渣媽,我只會用這樣簡單的話語去進(jìn)行簡單的對話提問。而這本是雙語的書,很多時候一些豐富多彩的詞匯拓展我也會用中文去說。當(dāng)然像恐龍那本我就直接中文了,中文很多名稱我都是第一次見
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