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小學(xué)學(xué)習(xí)

瀏覽1705.8萬 · 日志1796 · 想法5526 · 問答596

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五月云紛飛

五月云紛飛

11歲

日志

小學(xué)數(shù)學(xué)知識架構(gòu)圖

很多綜合復(fù)習(xí)的書都有這樣的專題可以在復(fù)習(xí)時選擇類似下面這些金星 2016版小升初畢業(yè)總復(fù)習(xí)全解: 數(shù)學(xué)9人有薛金星著小學(xué)學(xué)霸筆記(數(shù)學(xué))119人有 · 評價15陳聲震著

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BJ城市邊緣

BJ城市邊緣

14歲

日志

小學(xué)一年級家長朋友，注意啦！您可能需要這樣一份物品清單

九月份又有一大批小朋友們要走進(jìn)學(xué)校，成為一年級的小學(xué)生了，在此鼓掌祝賀。即將成為小學(xué)生家長的您，是不是特別興奮，特別忐忑，又特別期待呢？興奮的是小朋友又成長了很多，正式開始緊張又有趣的小學(xué)生活了；忐忑的是擔(dān)心小朋友能不能很好地適應(yīng)小學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活；當(dāng)然內(nèi)心有特別期待小朋友在小學(xué)生活中的各種表現(xiàn)

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一點一點一點

一點一點一點

8歲

14歲

日志

小學(xué)高年級精讀教學(xué)記錄

，以思辨討論結(jié)束整本書閱讀。我們討論了“印第安人喬”的悲劇原因。有的孩子認(rèn)為他的悲劇是自我墮落；有的同學(xué)認(rèn)為他的悲劇源自歷史北京，牽涉美國建國史中對印第安人的屠殺；也有社會原因，例如白人對有色人種的歧視。孩子們有的查詢資料，有的精讀文本細(xì)節(jié)，從不同角度分析了印第安人喬的悲劇。最后，孩子們的閱讀成果到別的班介紹了，上周有近30個北京的小學(xué)校長來聽課，也聽了我們的閱讀成果展示課。孩子們在介紹自己的閱讀成果過程中，正向激勵了閱讀的快樂。

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童書松明火

童書松明火

14歲

日志

橡樹公園公共圖書館2018-2019年度兒童3年級推薦書目

鍋加入三個年輕的冒險家挑戰(zhàn)任務(wù)，他們必須打敗一頭龍，發(fā)現(xiàn)新的調(diào)料，并識別哪只怪物是邀請來晚餐，哪只怪物是用來做盤中餐的 (Lexile400)。 The Great Pet Escape (系列)：Daisy P. Flugelhorn 小學(xué)的寵物們從教室里逃跑了 (Lexile610

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橡樹公園公共圖書

月野兔lian

月野兔lian

12歲

日志

小學(xué)數(shù)學(xué)教輔，我們最推薦～

(人教版)188人有 · 評價110 · 書評2人民教育出版社課程教材研究所，小學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)教材研究開發(fā)中心（譯）比教材更詳細(xì)，并在教材知識的基礎(chǔ)之上小有提升，非常適合穩(wěn)固校內(nèi)學(xué)習(xí)。而且《全解》本身帶講解分析，帶練習(xí)題，帶章節(jié)測驗卷，非常全面。家長可在寒暑假預(yù)習(xí)時候看知識點幫助孩子梳理，我們當(dāng)時是鄰居

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Para的藏金閣

Para的藏金閣

3歲

12歲

日志

用了一個月無痛背誦完小學(xué)六年詩詞量！我是這么做的

學(xué)習(xí)是解決不了學(xué)習(xí)的問題的，閱讀如果沒有成體系的積累，同樣無法對內(nèi)容背后的意義產(chǎn)生系統(tǒng)性的理解。大語文的教學(xué)目標(biāo)，不僅僅局限于語言和文字上的習(xí)得，更多是將中國傳統(tǒng)文化、中國歷史融匯貫通，并以此整體提高孩子的思維能力和審美能力。在這個大語文的基調(diào)上，我們也同步迎來了統(tǒng)編語文教材的大換血。從小學(xué)

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用了一個月無痛背

一點一點一點

一點一點一點

8歲

14歲

日志

小學(xué)整本書閱讀課程化實戰(zhàn)梳理

終于騰下心情來完成小花生小溪的命題作文??????，來到小學(xué)已經(jīng)第四年，從初中整本書閱讀，到小學(xué)探索小學(xué)整本書閱讀課程化，有一些思考，有一些收獲，也有一點點新的idea?，F(xiàn)在就慢慢梳理如下吧！ 1、自我介紹我是中文教育雙學(xué)士、應(yīng)用心理學(xué)碩士，雖然這些看起來跟整本書閱讀沒有太大關(guān)系，其實過往

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穿山甲

穿山甲

17歲

日志

小學(xué)語文1—6年級學(xué)習(xí)規(guī)劃

看到有人分享一份針對大多數(shù)孩子都適用的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃，趕快摘抄一下，或許新學(xué)期能用上。 ??小學(xué)1—6年級語文學(xué)習(xí)重點 ■ 一二年級（拼音/朗讀/習(xí)慣）（略） ■ 三四年級（寫作＞閱讀）（略） ■五六年級（綜合能力）這個階段的孩子，家長不應(yīng)該再把他們當(dāng)小孩子看，作為家長，要轉(zhuǎn)變角色，學(xué)會和孩子

34 360 評論

郡主媽媽

郡主媽媽

11歲

日志

我用4款游戲搞定了小學(xué)1年級數(shù)學(xué)，純干貨分享！

英語啟蒙步入正軌后，數(shù)學(xué)提上了日程，先從摩比開始練手，一路學(xué)完小班中班的12本，到大班后遇到了難題——計算！為了搞定這個，選擇了網(wǎng)紅自雞數(shù)學(xué)神器——人教版小學(xué)數(shù)學(xué)。英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗在這里：從英語啟蒙到閱讀章節(jié)書英語啟蒙后怎么繼續(xù)學(xué)習(xí) 翻看一年級的目錄，知識點主要是：100以內(nèi)加減法、20以內(nèi)

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我用4款游戲搞定

小花生小溪

小花生小溪

8歲

日志

小學(xué)生剛畢業(yè)就想要手機(jī)，媽媽的做法簡直絕了~~

成為了大家眼中的焦點。如何讓未成年孩子合理使用手機(jī)，其實不僅僅是國內(nèi)，也是國外的父母們?yōu)橹^疼的困擾。不過最近，外國一位媽媽Mel Watts的做法受到了不少網(wǎng)友的稱贊。她在Instagram上發(fā)文表示，自己剛剛小學(xué)畢業(yè)的兒子Ayden已經(jīng)三番五次請求她給他購置一部手機(jī)。 Mel Watts認(rèn)為孩子

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陳霜老師說教育

陳霜老師說教育

14歲

日志

語文學(xué)習(xí)之小學(xué)教輔篇

開心閱讀，可以看看下面兩本歡丸現(xiàn)在沒有做專門的閱讀理解題，就靠校內(nèi)練習(xí)冊再加上每個單元卷子上的兩篇閱讀。我們沒有小升初的計劃，我也不追求校內(nèi)分?jǐn)?shù)，這就夠了。閱讀理解在小學(xué)階段，我建議不要跨級，除非語文教材也是跨級學(xué)習(xí)的。每個單元都有閱讀重點，沒學(xué)就去做，事倍功半，理解能力和題型都是循序漸進(jìn)的

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語文<font color=

小石榴麻麻

小石榴麻麻

15歲

日志

權(quán)威網(wǎng)站Lit2GO推薦：36本最適合3-12年級孩子的有聲書（上

英文有聲書一直被視為是英語學(xué)習(xí)的最佳素材之一，作為一種聽力輸入，它既能不斷強(qiáng)化我們對英語的敏感度，又能幫助我們最大化地利用零碎時間閱讀經(jīng)典。如今市面上可選的有聲書資源非常豐富，如何給孩子選擇一本程度合適的有聲書需要專業(yè)的指導(dǎo)。南佛羅里達(dá)大學(xué)就創(chuàng)辦了這樣一個為有聲讀物做分級的教學(xué)資源項目，名為

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權(quán)威網(wǎng)站Lit2GO推

夏林Shining

夏林Shining

11歲

日志

對于小學(xué)一年級而言什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？如何培養(yǎng)？

未來學(xué)家阿爾夫·托夫勒在著作《未來沖擊》中說：21世紀(jì)的文盲不是不能閱讀和寫作，而是不會學(xué)習(xí)、不會忘卻和不會再學(xué)習(xí)的人。要學(xué)會學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。一個孩子成績好不好，在小學(xué)三年級前可能還靠知識，但在三年級后，需要靠的，是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，這決定了一個孩子的學(xué)習(xí)力。我們首先

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小杉與杉媽

小杉與杉媽

12歲

日志

娃在國際小學(xué)的學(xué)習(xí)模式，引起我對中西教育的幾點思考

按部就班、循序漸進(jìn)地開花結(jié)果了。 02. 課程體系和學(xué)習(xí)模式這所國際學(xué)校的課程體系是IB課程的小學(xué)部分PYP（Inquiry-based learning）。該課程是基于問題的學(xué)習(xí)體系，和研究性的相似，叫做探究式的學(xué)習(xí)，每年圍繞六大主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)，將聽、說、讀、寫、計算等基本功融入其中。這六大主題是

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娃在國際<font co

花生君

花生君

10歲

日志

Classic Starts 世界名著少兒版，給中小學(xué)生絕佳的英文閱讀素材

，是因為這些書里蘊藏著人類一些永恒的道理。這些道理，我們都希望自己和孩子早點知道，正如北大教授錢理群所說：讀名著，就是用人類文明zui好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的孩子，為他們終生的成長和學(xué)習(xí)打底。那么，英文名著閱讀怎么開始呢？Classic Starts 就是一個適合中小學(xué)生的起點。這是專門為孩子

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Classic Starts

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

15歲

日志

對標(biāo)高考，談?wù)劤踔信c小學(xué)（下篇）——附實操經(jīng)驗

本系列文章是2月14號群講座基礎(chǔ)上的整理及拓展。因內(nèi)容較多，分為上篇和下篇。上篇文章鏈接：《對標(biāo)高考，談?wù)劤踔信c小學(xué)（上篇）》本文是下篇，重點聊3個問題： 1初中時間管理 2具體學(xué)習(xí)方法 3小學(xué)關(guān)鍵核心全文共計4287字，閱讀約需5分鐘。重點內(nèi)容已標(biāo)紅。 01初中時間管理初中科目多任務(wù)

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對標(biāo)高考，談?wù)劤? /></a>
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歸巢鳥

歸巢鳥

8歲

日志

中小學(xué)數(shù)學(xué)為什么是這樣的？（下，完）

了。其實這些東西在數(shù)學(xué)專業(yè)的看來都是很淺顯的，很多內(nèi)容也沒有展開，說的不清不楚，由于盡量避免過于專業(yè)的數(shù)學(xué)用語，加上水平有限，細(xì)節(jié)寫的不夠準(zhǔn)確。大框架應(yīng)該沒有重大問題，但細(xì)節(jié)上難免有不少小錯誤。本來主題是探討中小學(xué)數(shù)學(xué)為啥選那些內(nèi)容學(xué)習(xí)，結(jié)果一頭扎進(jìn)去說了很多水下的東西，在岸上的觀眾也許會看得一臉茫然

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中<font color='#

花生君

花生君

10歲

日志

美國小學(xué)語法專項練習(xí)冊，每天10分鐘，搞定150條核心語法規(guī)則！

積累，提高閱讀和表達(dá)能力。這樣的書，國外的孩子也在用！ Grammar and Punctuation 在國外非常受歡迎，這是美國學(xué)生在用的語法專項練習(xí)冊，一共六冊，對應(yīng)美國小學(xué)1到6年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這套書總結(jié)出非常核心的150條語法規(guī)則，非常細(xì)致、好理解，并且用講解加練習(xí)的形式幫助孩子理解和運用這些

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美國<font color=

雪媽媽

雪媽媽

13歲

日志

盤點孩子一到五年級看過的紀(jì)錄片和追過的節(jié)目

最近孩子經(jīng)常跟娃爸，探討宇宙，探討歷史，探討很多感覺很深奧的東西。很多東西課本上沒有，老師沒有講過，他是從哪里知道的呢，感覺很多都是從紀(jì)錄片中學(xué)到的。有人說用紀(jì)錄片喂大的孩子不會太差，不知道自己家孩子...

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盤點孩子一到五年

花生君

花生君

10歲

日志

“劃重點”啦！用美國小學(xué)生的這個方法去讀書，怎么可能腦子一筆糊涂賬！

讀文章或讀書的時候，怎么劃重點，也是有一定之規(guī)的。在國外學(xué)校，這項老師專門會教的技巧叫：Text Marking，也就是 How to Mark the Text? Text Marking 是一項值得學(xué)習(xí)的“積極閱讀策略”（Active Reading Strategy），目的是讓學(xué)生在閱讀中

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“劃重點”啦！用

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