

推薦關(guān)注久明老師,一直有聽(tīng)他的直播課和錄播課,受益匪淺!
和老人生活在一起,但是教育觀念不一致,以下是久明老師的建議:
1、為了孩子不惜一切將老人馴服
只要老人插手插?,你就不依不饒?架,直???妥協(xié),最終讓??只負(fù)責(zé)?活上的事,其他的把嘴閉上。不然就讓全家不得安寧,最終讓??就是扮演仆?的??!
2、搬出去、和??分開(kāi)住
??大都比較頑固,作為長(zhǎng)輩他們的觀念打死都不會(huì)有太?改變,既然調(diào)和不了,就不要再費(fèi)唇?,離開(kāi)、眼不見(jiàn)?不煩。如果你說(shuō)沒(méi)辦法分開(kāi),那就是你還有所圖:?如,圖??給你接送孩?,?活上省?;圖??,不管??還是??搬出去,都怕別?笑話······只要能解決這些,分開(kāi)?活,?家都清凈了。
3、接納??
年輕??作忙要??幫忙照管孩?,接送孩?準(zhǔn)備??三餐,??是搭錢?搭精?,很多時(shí)候???孩?的?母做的都要多。想?下,??帶了?天孩??分勞累,然后你下班回家因?yàn)?點(diǎn)?事劈頭蓋臉把孩??頓訓(xùn),???該是怎樣?種?情?表?你是教育孩?,???聽(tīng)到的是在指責(zé)他們的不是。
實(shí)際上最好的教育是?傳?教,我們現(xiàn)在太關(guān)注孩?了,把??放在特別次要的位置,如果我們能想清楚,每天最關(guān)注的是??的?活狀態(tài),花較多時(shí)間溝通家長(zhǎng)?短,在孩?跟前經(jīng)常講雙???過(guò)去那些故事,曾經(jīng)優(yōu)秀的點(diǎn),刻意塑造也可以,???然內(nèi)?愉悅,當(dāng)他愉悅了,他們就能接納你們的意見(jiàn),會(huì)?動(dòng)地退出管理(誰(shuí)不想省?地活著),也就是過(guò)去??之所以和你們唱反調(diào),主要是你總是?埋怨的?式在給??提建議,他覺(jué)得不舒服,每個(gè)?都不接受被強(qiáng)制性改變。當(dāng)你和??的關(guān)系融洽了,家庭氛圍就會(huì)好起來(lái),?旦好起來(lái)了,孩?就會(huì)?由、平和,不必看不同?臉?,也不必左右逢源,好的習(xí)慣?然形成。
4、堅(jiān)持??的觀點(diǎn)
你和孩?定所有規(guī)則,不?管??怎么說(shuō),怎么?涉,你就堅(jiān)持你的態(tài)度,告訴孩?爺爺奶奶很疼你,但必須按媽媽說(shuō)的做,他們求情也沒(méi)?,和媽媽約定的事,必須做到。隨便??怎么做,你不必理會(huì),你就堅(jiān)持按和孩?說(shuō)好的方式執(zhí)行。???怎么寵孩?,你也不?預(yù),背后?捋順孩?,但?定不要否定??,?是說(shuō)爺爺奶奶太在乎你了,為你什么都舍得,?定要對(duì)他們好!但是你需要長(zhǎng)本事,所以要按媽媽說(shuō)的去做,很多事不能任性,要分得清爺爺奶奶和媽媽的愛(ài)是不同的表達(dá)?式。慣著你是為你好,約束你更是為你好。
5、最不可取的
忍?吞聲、?和?不合,表?不敢深說(shuō),好像為了孝順,實(shí)際上誰(shuí)都能感受到彼此對(duì)對(duì)?的不滿!在這樣的家庭氛圍下,孩?不舒服,孩?都是敏感的,越長(zhǎng)大心思越多,長(zhǎng)此以往孩子要么左右為難,要么夾縫?存,?且長(zhǎng)期下去,??都得憋得發(fā)瘋!