去年聽(tīng)過(guò)一段時(shí)間三字經(jīng),最終沒(méi)念完。
當(dāng)時(shí),沒(méi)有強(qiáng)制背誦,就是每天反復(fù)聽(tīng),基本我就能背下來(lái)了,然后有碎片時(shí)間我就會(huì)念,孩子很快就能背下來(lái)了。
現(xiàn)在念詩(shī)也一樣,沒(méi)有強(qiáng)制背誦,我抽空就不聽(tīng)地念,孩子自然而然就背下來(lái)了。前提是我先背會(huì)了,孩子效率就高。
前兩個(gè)月,依賴音頻是不行的,效率太低。音頻呢,可以孩子背會(huì)后,車輪戰(zhàn)。不然很快會(huì)忘記的。