同求,我也在尋找答案。我覺(jué)得可以根據(jù)孩子自身情況,和孩子一起制訂聽(tīng)力計(jì)劃表,然后堅(jiān)持去執(zhí)行。具體內(nèi)容也要看孩子了,首先要整理出要去聽(tīng)的資源,包括孩子最熟悉且感興趣的,然后是有興趣到不太熟悉的,接著是孩子有想法去嘗試挑戰(zhàn)的等等(按難易逐漸加深)
整理孩子感興趣且熟悉的內(nèi)容先多聽(tīng)聽(tīng)孩子可以理解的,把聽(tīng)力基礎(chǔ)打牢固,然后適度拔高,慢慢加入,循環(huán)播放。最后還要落實(shí)到說(shuō)和寫(xiě)上面。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是一個(gè)完整系統(tǒng),其他方式也可以順便檢驗(yàn)聽(tīng)力效果。
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亂七八糟說(shuō)了一堆,見(jiàn)諒