happygqf
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花友號1203003
2013
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書架 1343 >
76 Whose Eggs Are These? (RAZ G) 33 My Day (RAZ G) 15 Long Ago And Today (RAZ G)
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76 Whose Eggs Are These? (RAZ G) 28 How Many Rhymes? (RAZ G) 14 I Bet I Can (RAZ G)
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書單 4 >
13歲
想法
有哪些合適的語文教輔書? 孩子目前小二,列下我們用過的教輔吧。
1、最基礎的識字、練字,我們一年級用的《寫字》、二年級用的《寫字課》,都是和課本同步的,內容也類似,兩本都不錯,個人更喜歡《寫字課》,因為這里面有字形結構的分析。
2、從一年級開始就一直聽親近母語的名師語文私教課,作為課本知識的同步拓展,覺得非常好,所以也對親近母語出品的《日有所誦》情有獨鐘,里面都是朗朗上口的兒童詩。小二之后,覺得閱讀理解能力需要加強,所以又入了《閱讀力測試》,里面節(jié)選的文章種類多樣,每篇之后有四五道題,兒子還挺喜歡做的...
11歲
想法
小學語文學習的路線規(guī)劃(干貨實操)
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以下結合我個人的語文學習經驗和現(xiàn)在的教學要求為孩子設計的思維導圖,即語文學習

以下內容如果和您的想法有沖突,一切以您為準。

我的1-2-3理論如下

一個核心點
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基礎打牢
校內的內容校內解決
我只負責落實每顆螺絲擰的緊不緊就夠了
拉開差距的重點在閱讀量這里
校外閱讀既要深又要廣
正所謂功夫在課外基礎在課內

兩個加強點
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1閱讀技巧的訓練,速讀,略讀等...
13歲
18歲
想法
五年級了,沒有小升初壓力,初中數(shù)學學起來呀,搞啥奧數(shù)了

再一次鄭重推薦市北教材,全面,方便自學,還有配套練習冊可以刷~

反而校內教材,我不是很建議超前學,到底還是要保留一點點新鮮感,這樣等小朋友正式上課時會比較認真聽講的??

市北初資優(yōu)生培養(yǎng)教材 九年級數(shù)學() 市北初資優(yōu)生培養(yǎng)教材 八年級數(shù)學 市北初資優(yōu)生培養(yǎng)教材 七年級數(shù)學 市北初資優(yōu)生培養(yǎng)教材 六年級數(shù)學()
4 158 2
16歲
想法
遺忘是必然的,所以才溫知而知新。

我家是按照艾賓浩斯的遺忘曲線表格來背,簡單做成一天,3天,7天,14天,30天和60天的規(guī)律復習。我們三年級時用這種方法背了一百多首,效果明顯很少會遺忘。

另一種方法,睡前關燈后我們會聽十分鐘音頻,迷迷糊糊聽幾天就能背下來
19個月
13歲
想法
如何打好字詞句基礎? 低年級主抓字詞!不要不重視!
我家妞一年級的時候,以認識50個字入學的,剛開始很簡單,我也沒有重視字詞,更看重了習慣的培養(yǎng)。直到二年級才發(fā)現(xiàn),一年級扣習慣扣太細了,反而打擊學習興趣。我當時更應該做的是通過抓一個重點,比如字詞,來培養(yǎng)學習習慣。
二年級后,隨著字詞的增多,孩子陷入每天都有錯誤,每次考試整張試卷都是字詞扣分的窘境,這下我才真正意識到字詞對于一個普娃來說,那是多么重要!也是一步一步和娃將字詞推展開來的。
具體方法,如下,僅供認字困難的娃參考。
?預習 預習時除了課文...