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桃子育兒記
桃子育兒記
花友號(hào)1203815
2016
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書架 4496 >
小朱莉: 小朱莉的森林探險(xiǎn) 第一次發(fā)現(xiàn)叢書·手電筒系列: 走進(jìn)森林 我自己讀: 悅子的森林
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媽媽教的數(shù)學(xué) 小朱莉: 小朱莉的森林探險(xiǎn) 第一次發(fā)現(xiàn)叢書·手電筒系列: 走進(jìn)森林
書評(píng) 2 >
100萬只貓 : 點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)+變變變(套裝共2冊(cè)) [0-6歲]
書單 1 >
8歲
想法
手抓餅之 酥皮火腿蛋包

1 手抓餅提前取出回溫至變軟（不要提前太早拿出來，提前五分鐘就好），提前煮好雞蛋

2 案板上撒些面粉將手抓餅皮三折成長(zhǎng)條形，搟面杖搟長(zhǎng)

3 平鋪一層培根或者火腿片

4 長(zhǎng)條下部放去殼的雞蛋??，由下到上卷起，卷的緊點(diǎn)，中間對(duì)切開來

5 淋上沙拉醬，番茄醬

6 烤箱中層210度，15分鐘

外酥內(nèi)軟
8歲
想法
非暴力溝通
非暴力溝通的第一步，是你表達(dá)的時(shí)候要說出感受，而不是說出評(píng)判。
非暴力溝通的核心就是，當(dāng)一個(gè)人覺得情緒受傷的時(shí)候，無論是你還是對(duì)方覺得情緒受傷的時(shí)候，都是因?yàn)槟銈兊哪骋恍┬枨鬀]有得到滿足。所以這時(shí)候最重要的是去尋找這個(gè)需求，而不是發(fā)泄情緒。
非暴力溝通的結(jié)構(gòu)，
第一句話首先說出一個(gè)事實(shí)
第二句話講出自己的感受
第三步講為什么
然后第四步，講出一個(gè)清晰明確的要求。
造成暴力溝通的因素第一個(gè)，造成暴力溝通的首要因素是道德評(píng)判。
就是當(dāng)我們看到一個(gè)人做了一件事以后，我們...
8歲
想法
郊區(qū)公園出游記。
杏子熟了，花開了，治愈系大自然。
8歲
想法
數(shù)學(xué)啟蒙要點(diǎn)
任務(wù)一：
數(shù)概念，包括理解

1、數(shù)的順序，如2在3之前，3在2之后，2比3小，3比2大；
2、數(shù)的實(shí)際意義，如3是指三個(gè)物體；
3、數(shù)的組成，如3是1+1+1、1+2、2+1組成的。
孩子數(shù)概念的形成
依次經(jīng)歷：口頭數(shù)數(shù)——給物說數(shù)——按數(shù)取物——掌握數(shù)概念四個(gè)階段。

數(shù)概念的形成過程是從感知和動(dòng)作開始的。孩子計(jì)數(shù)，起先不但要用眼看，還要?jiǎng)邮秩ァ皵?shù)”。

之后再逐漸減少用手點(diǎn)數(shù)的動(dòng)作，而是用眼看實(shí)物，嘴里默默地?cái)?shù)。

有時(shí)還會(huì)用點(diǎn)頭等動(dòng)作來代替手的動(dòng)作幫助數(shù)...
8歲
想法
《不，我不喜歡被戲弄》

???有時(shí)候，開玩笑可能是種樂趣，但那種讓人生氣的取笑，就是情感霸凌了。情感霸凌包括奚落、羞辱、傳謠和合伙攻擊別人。

幫助被霸凌的人，一種簡(jiǎn)單的辦法就是：讓他們感覺自己融入了集體。比如，在走廊里跟他打招呼，或者與他們共進(jìn)午餐。

有朋友的孩子和沒有朋友的孩子相比，更不容易受到欺負(fù)。

別讓傷害靠近你·不！我不喜歡被戲弄：遇到隱性霸凌怎么辦？

●揭示孩子身邊潛在的霸凌和傷害： 除了暴力欺凌，還有哪些隱性傷害在威脅孩子們的身心健康？

●幫助孩子識(shí)...
8歲
想法
泰式香蕉酥餅

1 手抓餅皮取出回溫，正反面撒面粉
2 香蕉切片泡入加了白糖的蛋液
3 手抓餅搟薄，平鋪香蕉
4 四邊包起手抓餅放入刷了油，熱的平底鍋
5 兩面煎至金黃色，出鍋
6 淋上沙拉醬與番茄醬，趁熱切塊享用
8歲
想法
接上篇，這樹，這水，這春光。

兩個(gè)月沒怎么出門，水草已席卷河底，在水波下輕輕搖擺。

嫩芽已探出頭來，企圖提前窺探這個(gè)春。
8歲
想法
這個(gè)話題真好。我們這里屬于相對(duì)安全區(qū)域，沒有任何疑似或者確診人員，一直以來居家防護(hù)做得也比較好。

加之，外來人員減少，外出人員年前打算回來的都已回來，不打算回來的這會(huì)也不會(huì)選擇回來，小區(qū)排查工作做得也比較好。

大家也比較聽從指揮，不聚眾，出門帶口罩，勤洗手。宣傳廣播也每天都會(huì)播放。

春漸暖。這段時(shí)間大地回暖，陽光普照，花兒都開放了。這幾天開車來了次賞春行，來到郊外園林，綠化區(qū)的杏花爭(zhēng)奇斗艷得開著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到花香，看到成群結(jié)隊(duì)蜜蜂、蝴蝶圍繞著花瓣飛起落下，走近聽到蜜蜂嗡...
8歲
想法
關(guān)于識(shí)字軟件

洪恩識(shí)字 是針對(duì)2-8歲幼兒設(shè)計(jì)的識(shí)字課程，課程設(shè)置較為科學(xué)，畫面精致、游戲情節(jié)豐富，很容易獲取孩子關(guān)注。
洪恩識(shí)字主線課程：
以字為單位開展，平均一個(gè)字耗時(shí)5分鐘左右。分為玩認(rèn)練寫四個(gè)步驟

悟空識(shí)字 是針對(duì)3-8歲幼兒設(shè)計(jì)的識(shí)字課程，教學(xué)環(huán)節(jié)完整，模擬課堂學(xué)習(xí)；可視化分析孩子學(xué)習(xí)效果，家長(zhǎng)更易掌握。但部分功能較為隱蔽，影響使用感受；教學(xué)思維和方式比較傳統(tǒng)，對(duì)孩子的吸引力較差，不易產(chǎn)生黏性。
悟空識(shí)字主線課程分為六個(gè)步驟：
初識(shí)漢字，快速鞏固，跟讀漢字，聽...
8歲
想法
我是用熏教機(jī)每日熏教，然后寶寶會(huì)一邊玩著想起來就自己背幾句，忘的地方我提醒一下。

寶寶問我什么意思，我也會(huì)一一告訴寶寶。

一周一首古詩詞
8歲
想法
娃的玩具如何收納？ 我喜歡看的整理書籍。里面很多整理建議，大家可以參考一下。

在這本書中，她以自己家為例，展示不斷摸索總結(jié)的輕簡(jiǎn)收納技巧，同時(shí)分享自己在衣、食、住、行各個(gè)方面的日常習(xí)慣，告訴每一個(gè)讀者，家不是生活的負(fù)累，而是可以安心度過每分每秒的幸福所在。

整理是給予未來自己的一筆投資，是為平常能夠“愉悅”生活所做的“預(yù)支項(xiàng)目”。當(dāng)你懷著愉悅的心情做完雜事后，可能會(huì)想用鮮花裝點(diǎn)生活，也可能會(huì)想做一頓精致的料理，這是讓生活走向豐富多彩的第一步。



給予和你一起生活的人多一點(diǎn)體貼，這一點(diǎn)對(duì)...
贊 3 1
8歲
想法
尹建莉老師曾在《自由的孩子最自覺》一書中說過：
扼殺孩子小小的欲望，會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)某種事物極度渴望，產(chǎn)生補(bǔ)償心理。
因?yàn)榭偸乔蠖坏?，他們?huì)不斷從外界抓取和掠奪，期望物質(zhì)能夠填補(bǔ)心靈上的空缺。
而結(jié)果，卻往往適得其反。

《被忽視的孩子》一書中說：
這世界上的任何一個(gè)家長(zhǎng)都有過讓孩子失望的教育失誤。
但真正有害的，是父母對(duì)孩子的情感忽視，對(duì)孩子情感需求一直充耳不聞，視而不見。

《遇見未知的自己》
書中說：標(biāo)簽化能讓社會(huì)與他人更快的認(rèn)識(shí)到自己，是為了快速尋找到認(rèn)同感與存在感。
...
8歲
想法
孩子犯錯(cuò)，別逼他說“我錯(cuò)了”，應(yīng)該這樣做
給孩子時(shí)間處理和調(diào)節(jié)情緒

孩子犯了錯(cuò)誤，擔(dān)心被批評(píng)、指責(zé)，可能會(huì)經(jīng)歷驚慌、害怕、自責(zé)等一系列的情緒，緊逼的質(zhì)問只會(huì)加深他的無措，更加不知道如何應(yīng)對(duì)。父母應(yīng)該給孩子一定的時(shí)間，讓他自己冷靜，想一想發(fā)生的事情，理一理自己的思緒，調(diào)節(jié)一下自己的情緒，可能冷靜后，更愿意接受父母的教育。

尊重孩子的自尊，恰當(dāng)?shù)嘏u(píng)

孩子做錯(cuò)了，可以批評(píng)教育，但是不要當(dāng)眾批評(píng)他。孩子還小，不能很客觀地認(rèn)識(shí)自己，他對(duì)自己評(píng)價(jià)都是來自外界，當(dāng)眾批評(píng)孩子，他會(huì)覺...
8歲
想法
如何幫助自暴自棄的孩子找回勇氣與自信

??? ●把事情細(xì)分，細(xì)分到孩子足夠簡(jiǎn)單讓孩子能體驗(yàn)成功的地步（但仍然得是他自己去做）；

??? ●在平時(shí)也給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，并且讓他們顯現(xiàn)自己在某些事情上的長(zhǎng)項(xiàng)、優(yōu)點(diǎn)；

??? ●肯定孩子的任何努力，無論多么微小；

??? ●調(diào)整自己狀態(tài)，不要用完美的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子；

??? ●不斷地表達(dá)你的關(guān)愛、多陪伴孩子、溫暖他們的內(nèi)心。整自己狀態(tài)，不要用完美的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子；

??? ●不斷地表達(dá)你的關(guān)愛、多陪伴孩子、溫暖他們的內(nèi)...
8歲
想法
今天分享這本繪本 《肚子里有個(gè)火車站》

故事情節(jié)設(shè)置得非常巧妙，從每個(gè)孩子都感興趣且與他們息息相關(guān)的“吃”入手，將現(xiàn)實(shí)與想象巧妙結(jié)合，在跌宕起伏的情節(jié)里，幫孩子揭露藏在身體里的秘密：

狼吞虎咽會(huì)砸傷勤勞工作的小精靈，吃雪糕會(huì)引發(fā)暴風(fēng)雪，喝熱水、在肚子上敷熱水袋可以安撫好要罷工的小精靈，不至于讓身體承受病痛……

在一幅幅童趣的圖解插畫中，孩子知道自己吃進(jìn)肚子里的東西去了哪里，了解了自己的身體是怎么運(yùn)作的。

看這本書，孩子得到的絕不僅僅是一個(gè)腦洞大開的故事，還會(huì)自覺愛護(hù)起...
8歲
想法
優(yōu)秀父母常說的六句話

第一句:
“親愛的寶貝，不管發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起，我永遠(yuǎn)愛你!"(安全感)

第二句
“你是獨(dú)一無二的，走你的路，做你自己!"(價(jià)值感)
第三句
“也許你是對(duì)的，我只是建議，決定權(quán)在你。"(尊嚴(yán)與自我負(fù)責(zé))
第四句
“相信你能處理好自己的事情，如果需要，我會(huì)和你一起面對(duì)，盡我的力量陪伴你?！?自信與支持)

第五句
“你無論做得怎么樣，表現(xiàn)如何，你是我親愛的寶貝，我依然愛你。"(接納與鼓勵(lì))

第六句
“我喜歡你這種行為，不喜歡你那種行為。
這不...
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8歲
想法
一只蝙蝠的自述在朋友圈火了：千萬不要再吃野味了！
來自公眾號(hào)：少女兔（iiilass）

大家都看看吧，千萬年來，祖先已經(jīng)把能吃的都給我們馴化好了，不要再撲殺野生動(dòng)物了，人為破壞生態(tài)平衡那是最愚蠢的事。
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