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Clark1205
Clark1205
花友號1249491
2012
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Write source grade 1 Books, Lessons, Ideas for Teaching the Six Traits Writing Dictionary
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牛津閱讀樹家庭版1-6全集 National Geographic Readers Pre-Reader: Peek, Otter! Usborne My First Reading Library: Mr Mystery
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11歲
14歲
想法
姐姐最近在搞的東西 數(shù)學(xué)開始搞algebra 2，用的是AoPS的intermediate algebra。3月的時候見到了aops創(chuàng)始人、教材的主編Richard，見到偶像的感覺還是很快樂的，有了偶像的親筆簽名，學(xué)習(xí)起來會不會更有動力??

漢水侯老師的生物課更新有點(diǎn)慢，姐姐等選擇必修一最后一章的課程等了快一個月，這一個月把侯老師之前沒有聽過的課補(bǔ)聽了一些，同時開始讀Campbell的教材，一邊復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容一邊整合英文詞匯。
13歲
想法
周末日常記錄 這個周末學(xué)習(xí)效率非常高，來記錄下學(xué)習(xí)成果。

數(shù)學(xué)：
完成市北教材“絕對值”章節(jié)的例題與練習(xí)，約有50道題。絕對值概念他第一次接觸，市北教材這一章節(jié)也并不簡單，雖然考察絕對值，但涉及函數(shù)和不等式，從頭至尾他自學(xué)完成，不會的題目自己對照答案或聽作業(yè)幫的視頻講解。
市北初資優(yōu)生培養(yǎng)教材 六年級數(shù)學(xué)

語文：
花了約三小時聽完平哥講解《滕王閣序》，并且全篇流暢背誦完成。因?yàn)榇蛩銕蚩蹰w，就安排他系統(tǒng)地完整地學(xué)了下這篇文章，搞懂了里面所有的典故出處，全篇駢文體裁，對仗工整，...
14歲
想法
六年級20230514 普娃日常，六年級第二百五十六天。
昨天比賽完今天放松了，早上八點(diǎn)多才起。早餐時間聽朝聞天下，早讀書法知識、unlock3課文和中考單詞。
上午語文精讀課，午飯后看今日說法；下午英語在線課。
今天戶外散步一小時、跳繩。
語文：語基練習(xí)2頁、閱讀理解2篇
數(shù)學(xué)：尖子生練習(xí)
晚上檢查書法知識第一頁
今天沒彈琴
#6年級娃#
15歲
想法
現(xiàn)在都橋梁了，那之后很容易走啊，大火攻半年閱讀，選好難度不用媽不用查單詞，一天半小時到一小時，周末一兩個小時，1??走raz的話g1一兩周一個級別沒問題，不做題，g2一個月兩個級別也沒啥問題，偶爾做題，不做也可以，g3可以慢一點(diǎn)一天兩篇，不管看幾篇只做一篇的題，g4g5一天一篇，做題，2??不走raz，橋梁-初章-中章高章，一本橋梁十幾二十分鐘，一天一小時五本沒問題，汪三、nate the great，小豬梅西、糊涂女傭、汪四、學(xué)樂橋梁，一個月150本可以上簡單的初章沒啥問題...
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8歲
16歲
想法
我們從小學(xué)就不寫英語作業(yè)了 自學(xué)——讓學(xué)習(xí)回歸自主
19年網(wǎng)課期間，哥哥就不在跟學(xué)校的課了，作業(yè)自然不做。也是那時候，我們?nèi)o哥哥大火猛攻“聽力先行”11歲大童啟蒙這樣做到聽力先行
復(fù)課以后，我就跟老師申請不做校內(nèi)作業(yè)。至于校內(nèi)成績，我承諾不給班級拖后腿，保證“良”以上。
老師不是那么痛快的答應(yīng)了。其實(shí)那時候，哥哥上課已經(jīng)不聽講了，不過因?yàn)椴唤蛔鳂I(yè)老師也很少提問他。后來我干脆跟老師申請自主學(xué)習(xí)，上課哥哥看自己的學(xué)習(xí)資料。
我跟老師說的就是，學(xué)習(xí)首先是很個人的事情，每個人有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。老師抓...
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13歲
想法
有人說Raz“枯燥”，你是怎么解決的？ 對于上了小學(xué)才啟蒙的我們，低階的確是很枯燥，低于認(rèn)知，又沒有什么情節(jié)，讀了AA和A就熬不下去了，三套低階連同小達(dá)人點(diǎn)讀筆直接全部打包送人了。
后來又讀了其他雜七雜八的英文繪本，后面從K開始繼續(xù)讀，這個時候就挺有滋味了，內(nèi)容豐富多彩，一本本科普小冊子言簡意賅，真是一個小寶庫，天文地理歷史科學(xué)無所不包，我和孩子一起讀，自己經(jīng)常也有“哇??！漲知識了??！”的感受。
不過Raz的非虛構(gòu)還是不夠生動，所以日常補(bǔ)充章節(jié)書~
14歲
想法
坐標(biāo)北京
六年級男娃
一直走的原版路線，考了KET PET，目前在學(xué)unlock4.老師穿插著講解語法知識。
新概念三四年級的時候本來想從學(xué)而思未來班轉(zhuǎn)去學(xué)習(xí)，但一直覺得原版教材更有趣，更吸引孩子，新概念的文章比較短小精悍，當(dāng)笑話看還可以，做為講解教材總覺得不能吸引孩子。
所以目前孩子把新概念做為早讀打卡書目，已經(jīng)讀完新概念2，在讀新概念3，就是一個早讀泛讀，沒有做精讀學(xué)習(xí)。這點(diǎn)上也比較迷茫，不知道該怎么進(jìn)行精讀自學(xué)
13歲
18歲
想法
五年級了，沒有小升初壓力，初中數(shù)學(xué)學(xué)起來呀，搞啥奧數(shù)了

再一次鄭重推薦市北教材，全面，方便自學(xué)，還有配套練習(xí)冊可以刷~

反而校內(nèi)教材，我不是很建議超前學(xué)，到底還是要保留一點(diǎn)點(diǎn)新鮮感，這樣等小朋友正式上課時會比較認(rèn)真聽講的??

市北初資優(yōu)生培養(yǎng)教材 九年級數(shù)學(xué)() 市北初資優(yōu)生培養(yǎng)教材 八年級數(shù)學(xué) 市北初資優(yōu)生培養(yǎng)教材 七年級數(shù)學(xué) 市北初資優(yōu)生培養(yǎng)教材 六年級數(shù)學(xué)()
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