穎^_^
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花友號(hào)1297394
2017
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前面還有什么車? 玩具太多了! 兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 不再害怕和媽媽分開
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11歲
想法
讀牛津樹時(shí)還可以同時(shí)讀什么? 牛津樹的同時(shí)配合了
1. 海尼曼,這個(gè)在牛津樹之前就在讀??破蘸凸适露加?,搭配比牛津合理,但是分級(jí)少比較偏平。
2. I can read. 里面的小故事趣味性比較強(qiáng),且基本都是現(xiàn)在時(shí)態(tài)有效補(bǔ)充了牛津樹的過(guò)去式
3. Raz, 這套書分級(jí)很多,且知識(shí)面更廣一些。比較適合指讀和單詞。
4. Dr . Seuss. 韻文的節(jié)奏感強(qiáng),而且重復(fù)起來(lái)對(duì)于自然拼讀很有好處
5. Bob books,外教推薦的書,簡(jiǎn)直是自然拼讀的火箭助推器,事半功倍!強(qiáng)烈推薦,不難,基本上學(xué)過(guò)字母音的,慢...
16歲
17歲
想法
讀牛津樹時(shí)還可以同時(shí)讀什么? 同時(shí)給娃配了哪些讀物??

回答,??????牛津樹嗎?一定必須配 raz ??!
其他的我娃,還讀了
牛9以后,接大貓10/11

典范8/9 =牛10/11/12/13

同步配圖書館2/3

牛3左右平行讀了?i can read1?汪那套

牛4讀了 fly guy

牛5--7讀了 糊涂女傭 2

牛8以后讀了蘭登3部分

牛8以后讀了小豬梅西/亨瑞和麻之

牛9以后,讀了 社科2現(xiàn)在沒(méi)讀完。
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