Juicy juice
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花友號1343609
2011
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書架 893 >
歷代經(jīng)濟(jì)變革得失(典藏版) 騰訊傳 文明之光(第一冊)
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小學(xué)生老舍讀本 童年的盒子 去年的樹
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10歲
想法
初中生在做作業(yè)時聽歌是一個常見的現(xiàn)象,關(guān)于這個問題可以從幾個方面來看:

正面觀點

1. **提高專注力**:一些學(xué)生認(rèn)為適當(dāng)?shù)谋尘耙魳房梢詭椭麄兗芯Γ帘瓮饨绲母蓴_,從而提高學(xué)習(xí)效率。

2. **緩解壓力**:做作業(yè)可能會造成緊張和壓力,而輕松的音樂能幫助學(xué)生放松心情,緩解焦慮,使學(xué)習(xí)變得更加愉快。

3. **激發(fā)創(chuàng)造力**:對于某些類型的作業(yè),比如寫作,合適的音樂可能會激發(fā)靈感,提高創(chuàng)造力。

### 負(fù)面觀點

1. **影響理解能力**:對于需要深度思考...
13歲
想法
聽音樂做作業(yè)習(xí)慣利大于弊 家有初一娃,邊聽歌邊寫作業(yè)的習(xí)慣跟隨了她六年。
每次聽音樂寫作業(yè)也不是持續(xù)性的。音樂從一開始英文歌,慢慢地變成純音樂。一剛開始的時候,我是焦慮的,比較排斥孩子這樣做,并跟娃談了談心。娃說,你不能做一心二用,不代表別人不可以。音樂提升創(chuàng)造力、企劃力以及刺激右腦(她說這句話的時候才小學(xué)二三年級)。于是孩子完成作業(yè)后,我去檢查作業(yè)質(zhì)量,準(zhǔn)確率還算不錯,我也安下心了,慢慢默認(rèn)了她聽聽音樂提神,用來繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
初一了,做作業(yè)的時間一度持續(xù)到晚上十一點,會播放中文歌,有歌詞(很...
10歲
想法
這個題目好適合我,來答一下。
我是那種特別喜歡邊聽音樂邊做題的人(僅限于需要動手寫的作業(yè),背誦時不能聽音樂)。記得是從初二開始,家里給買了隨身聽,晚上就帶上耳機(jī),放著流行音樂(還不是輕音樂)開始做題,開始還能聽見音樂,后來就聽不到了,放到現(xiàn)在來說是進(jìn)入了心流狀態(tài),但在沒聽音樂做作業(yè)的那些年我僅僅感受過一次這種心流狀態(tài)。當(dāng)年我父親也是很質(zhì)疑我的這種做法,我們父女倆打賭,如果我的期末考試成績不下降,他就不再管我聽音樂做作業(yè)。結(jié)果期末考試我從第二名考到了班里第一名,從此父親不再說我...
15歲
想法
題主分析得挺全面了 1.確實有人腦中帶寬比較大,不占滿,更容易其他事情分神。
2.聽熟悉的歌,有一種穩(wěn)定情緒的感覺,一切都在營造一種熟悉的氛圍。
3.青少年有很多復(fù)雜情緒,可能語言表達(dá)和情緒覺察能力還不太強(qiáng),沒辦法清楚描述,但音樂本身也是一種表達(dá),模糊的情緒表達(dá),聽著聽著,情緒就得到了釋放。
4. 因為平時還比較忙,也就是寫作業(yè)的時候,耳朵能空出來。
5.我觀察到初中特別容易聽歌寫作業(yè),高中好像這個習(xí)慣就自然沒了。
9 3 1
14歲
書評
當(dāng)我談跑步時, 我談些什么
(日) 村上春樹 著;施小煒 譯 / 南海出版社
自從成了一名低調(diào)的跑友,除了關(guān)注跑鞋之外,運動書籍也是我一直在關(guān)注的。
從《驚人的超慢跑》到《掌控》到《跑步圣經(jīng)》,然后來到村上春樹的《當(dāng)我談跑步時,我談些什么》。
沒有跑步訣竅,也沒有慫恿大家加入跑步團(tuán)隊,只是作家用自己的語言,講講他的跑步機(jī)緣,心得。
不得不說,作家跑步是有天賦的。心率低于一般人,長距離跑步從未受傷,甚至沒有膝蓋疼等常見疾痛。
當(dāng)然,作家的跑步天賦并不是他有如此輝煌戰(zhàn)績的一切,持之不懈的堅持,好勝心,以及作為名人的自尊心,讓他在每一次馬拉松,甚至是每一次練...
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