下載App 公眾號(hào) 登錄
TDD
TDD
花友號(hào)1407021
2013
粉絲 0
獲贊和收藏 0
書(shū)架 66 >
西楚霸王 戰(zhàn)國(guó)七雄 如果歷史是一群喵·夏商西周篇
讀過(guò) 0
書(shū)評(píng) 0
書(shū)單 0
10歲
14歲
想法
史上最詳細(xì)啟蒙記錄 這真不是博眼球。沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)能記錄的比我還細(xì)的

1歲半就帶娃聽(tīng) super single songs，這個(gè)階段主要是聽(tīng)，帶娃邊跳邊唱，屬于TPR教學(xué)法了吧？
2歲半以后，抱著娃學(xué)廖彩杏，一邊聽(tīng)音頻，一邊翻書(shū)看。
3歲以后繼續(xù)TPR，海尼曼里面不少可以動(dòng)作教學(xué)的冊(cè)子，而且重復(fù)度高，開(kāi)口神器。
后來(lái)就走上牛津樹(shù)和RAZ的正路上，主要是讀，要求娃能自己讀通順?lè)歉x。聽(tīng)會(huì)比讀提前一個(gè)級(jí)別，這個(gè)階段提前不了很多，受詞匯量閑置。

根源：日常聽(tīng)說(shuō)不夠
1.家長(zhǎng)的口語(yǔ)不太行
2.非雙語(yǔ)、非國(guó)...
11 19 3
14歲
想法
小升初暑假20230829 小升初暑假第五十一天。今早6點(diǎn)50分叫起。
早餐時(shí)間聽(tīng)錢(qián)爸超級(jí)水滸傳。早讀初中必背古詩(shī)文。
數(shù)學(xué)：完成數(shù)學(xué)課每日打卡作業(yè)3頁(yè)，訂正，必刷題3頁(yè)，訂正暑假作業(yè)中的錯(cuò)題，
語(yǔ)文：整理語(yǔ)基錯(cuò)題，訂正。閱讀《西游記》、《這就是魯迅》（第一本讀完），《走進(jìn)文言文》完成一單元
英語(yǔ)：每日語(yǔ)法打卡，小學(xué)語(yǔ)法2000題完成一個(gè)單元。
彈鋼琴1小時(shí)；戶外散步、跑步1公里，跳繩1000個(gè)。
#小升初# #暑假#

12歲
想法
四年級(jí)，英語(yǔ)感覺(jué)已經(jīng)是副科的副科了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)花的時(shí)間比較多，其次科學(xué)都比較重視，最后英語(yǔ)。校內(nèi)是這么個(gè)情況，本來(lái)英文就還不利索，加上時(shí)間不夠，真的想保溫都難。
平時(shí)上下學(xué)校車(chē)路上聽(tīng)音頻，偶爾看RAZ分級(jí)，跟著做quiz，一周就那么幾篇，屈指可數(shù)。因?yàn)橄胫獋淇迹才帕艘稽c(diǎn)簡(jiǎn)單的閱讀理解讓她無(wú)痛做著先，時(shí)間少，要想進(jìn)步幾乎是不太可能。
我也佛系了，先保語(yǔ)數(shù)先，畢竟真的是到處都是天坑要補(bǔ)
3 2 7
8歲
11歲
想法
再堅(jiān)持一下，親測(cè)帶到m就可以放手了，好像m只帶了一半就可以放手了。
我家低級(jí)別用的ABCreading，自帶翻譯功能，后期軟件使用一年到期就沒(méi)有再續(xù)費(fèi)。
如果是家長(zhǎng)一路跟娃親子精讀的話，即使英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，通過(guò)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也不會(huì)存在很多生詞情況?？梢蕴崆安樵兒茫e累就好啦！
我家是隊(duì)友負(fù)責(zé)雞英文，一天只有一本raz的量，現(xiàn)在倒是經(jīng)常出現(xiàn)隊(duì)友要查單詞，娃說(shuō)：“不用查了，我知道，相信我吧?！????隊(duì)友屢試不爽，漸漸相信娃了。
22 8 14
11歲
想法
我家從一年級(jí)開(kāi)始就不參加課后選修，二年級(jí)繼續(xù)，唯一不同的是二年級(jí)發(fā)了個(gè)表自己填，如果不參加課后托管要填原因，我填的戶外活動(dòng)。反正我家視力差是在入學(xué)時(shí)就如實(shí)填表告知了，基本上就是視力維持率和托管率只能保一個(gè)。
其實(shí)我是想有戶外活動(dòng)的社團(tuán)參加一個(gè)的，省事好多，奈何娃不給力，足球社團(tuán)沒(méi)選上，只好自己拉回家戶外活動(dòng)了。
不過(guò)學(xué)校托管不強(qiáng)制，每個(gè)班都有些不參加的，會(huì)幾個(gè)班合并由一個(gè)老師帶出來(lái)。
配圖無(wú)關(guān)。
4 2 15
小學(xué)階段 … 小學(xué)一升二男生，新概念二學(xué)了三十多課，說(shuō)實(shí)話效果一般。
學(xué)新概念二之前ar7.0，發(fā)現(xiàn)拉閱讀有Reading Explorer，各種閱讀策略比新概念詳細(xì)多了，目前re第四本在讀，AR拉到9.4了。語(yǔ)法有side by side，編排適合小娃，大量口頭筆頭練習(xí)鞏固，目前小學(xué)階段語(yǔ)法學(xué)完。單詞有wordly wise，英英釋義，解釋還算細(xì)致。寫(xiě)作有write source，從小白開(kāi)始手把手教寫(xiě)作。所以為啥選擇新概念。。?？赡芾夏赣H有執(zhí)念吧。。。
我們是用新二課文作為朗讀材料，因?yàn)?..
9歲
14歲
想法
小古文100這套廣為流傳的書(shū)，我自??時(shí)遇到了很大的困難，沒(méi)注釋沒(méi)譯文沒(méi)音頻，只好求助于爸爸。每晚爸爸給講時(shí)，諸如“你這個(gè)都不會(huì)？”這類(lèi)反問(wèn)句不絕于耳，聲音也是越來(lái)越高漲。一開(kāi)始我戳一下或拍拍爸爸的肩膀提醒他注意態(tài)度，上冊(cè)快進(jìn)行完時(shí)，我忍無(wú)可忍，當(dāng)著老人孩子大罵了他一頓！我說(shuō)“別看是中文，在從沒(méi)看過(guò)讀過(guò)學(xué)過(guò)的孩子眼里基本就屬于一門(mén)外語(yǔ)，你動(dòng)不動(dòng)就反問(wèn)這個(gè)不懂那個(gè)不知道，有意思嗎？但凡我要是能應(yīng)付下來(lái)，我還要你？！”婆婆在一旁不停給我撐腰，“就是就是！”??

于是，求助于雞媽...
14歲
想法
開(kāi)學(xué)差不多一個(gè)月了，記錄一下娃的狀態(tài)：

1.英語(yǔ)的狀態(tài)越來(lái)越棒。上外教課的時(shí)候，她特別想要跟老師溝通，想要和老師講講她最近的學(xué)習(xí)和生活，也想要通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，去了解外邊的世界，會(huì)想要了解老師所在的國(guó)家，那里有什么地方有哪些吸引人的事情。
這個(gè)假期，她主動(dòng)要求加課，因?yàn)?，她想告訴老師，我們?cè)谥袊?guó)是怎么樣慶祝國(guó)慶的，想要告訴老師，我們的月餅是什么樣的，還要拍照給老師看。
越來(lái)越能感受到語(yǔ)言帶給自己的樂(lè)趣，希望她能一直保持！

2.作文正在努力趕上。暑假期間，嘗試了寫(xiě)日記，寫(xiě)各種小...
  • < 上一頁(yè)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 下一頁(yè) >