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Fiona and Joy
Fiona and Joy
花友號1476198
2017
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JD
12歲
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看到一大段話。

哈佛果然是世界一等一大學(xué)，他的教授解讀咱們國家關(guān)于信仰問題的論調(diào)，實在是太有深度。
哈佛教授：中國人自己都不知道的一個民族特征，卻讓他們屹立至今。

美國哈佛大學(xué)神學(xué)院教授大衛(wèi).查普曼，在一場講座中，向臺下近千名學(xué)生分享、解讀中國神話故事，并不下十次用激情的語調(diào)總結(jié)中國神話故事的內(nèi)核：中華民族特征。

在他的情緒帶動下，現(xiàn)場氛圍一直熱血高漲。
他說：
“我們的神話里，火是上帝賜予的；
希臘神話里，火是普羅米修斯偷來的；
而在中國的神話里，火是他們鉆木取...
14歲
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坐標(biāo)北京，有很多公園北門挨著另一個公園的南門，一次逛兩個公園，這樣的地方還真是不少。
1，先從長安街說起吧，勞動人民文化宮的西門，穿過午門，是中山公園的東門，兩個門相距一百來米。
2，景山公園的西門出，穿過馬路，進北海公園的東門。一個公園俯瞰故宮，國家大劇院；另一個公園看海子，看白塔，劃船。
3，恭王府—后?！螒c齡故居—西海—郭守敬紀(jì)念館，這一路走過來，越走越幽靜，太喜歡的西海和郭守敬了，藏在二環(huán)內(nèi)海子。
4，紫竹院公園—國家圖書館—北京動物園—北京天文館。這一路的景色不重...
42 62 18
3歲
8歲
想法
1m2的學(xué)習(xí)小天地… 用小飄窗改造的閱讀區(qū)，鋪上墊子，一個懶人沙發(fā)加上學(xué)習(xí)桌再搭配一個免插電臺燈夜間補充光源，把生活柜變成了書柜，下層擺娃的書，上層擺我自己的書，給我和娃打造的小角落?，F(xiàn)在不管是睡前還是早上，娃時不時就會爬上去自己看書，等娃睡了，這個角落就變成了我的小小書房。家里的這個小空間，讓我們都特別享受！
50 32 26
14歲
14歲
想法
看完《玄奘之路》，又發(fā)現(xiàn)一部超好看的紀(jì)錄片《大國治道》，既大氣又嚴(yán)謹(jǐn)，強烈推薦！
這部歷史紀(jì)錄片是講中國各個朝代的腐敗與反腐敗，一集20多分鐘，請的社科院專家講解，結(jié)合考古發(fā)掘，挺有意思的。
以史為鏡，可以知興替。該紀(jì)錄片選取歷史上的真實案例作為切入點，用有血有肉的人物故事，跌宕起伏的人物命運來打動觀眾，期間穿插專家分析解讀，讓現(xiàn)代專家和古代歷史人物建立跨越時空的對話，從而引領(lǐng)觀眾從現(xiàn)代人的價值觀出發(fā)參與歷史案例的討論，引發(fā)思考，實現(xiàn)歷史與當(dāng)代的對話。讓影片更像給觀眾講一個個...
12歲
想法
什么是好的“小學(xué)生作文”？我覺得最重要的標(biāo)準(zhǔn)就是真誠，我手寫我口，對于小學(xué)生而言，足矣。

晚上，給孩子講了孫悟空三打白骨精的故事。我說，你來做老師，我來扮演你班上的學(xué)生。咱們的作業(yè)就是談?wù)勛x后感——什么叫讀后感？就是你讀完一篇文章后的感受，你心中怎么想的就怎么說——學(xué)生交作業(yè)，你來打分。

上課開始：

王同學(xué)（我）：老師，我覺得唐僧很無能。

竹笛：你這個判斷不對，唐僧念緊箍咒那么厲害，怎么說是無能呢？

王同學(xué)：我說的無能指的是唐僧缺乏辯識忠奸的判斷力，他冤枉了孫悟空。...
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