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阿熹讀書(shū)
阿熹讀書(shū)
花友號(hào)1484252
2013
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5年中考3年模擬初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上 What if ? 2 邵鑫精讀《三國(guó)演義》
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5年中考3年模擬初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上 What if ? 2 邵鑫精讀《三國(guó)演義》
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Big Ben and Westminster Palace (RAZ U) Eiffel Tower (RAZ U) Robin Hood Wins the Sheriff's Golden Arrow (RAZ U)
書(shū)單 3 >
11歲
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開(kāi)啟貓武士的五月 五月一日假期，開(kāi)啟了貓武士的聽(tīng)或讀。讀得寥寥無(wú)幾，大部分是聽(tīng)的。搭配零散讀raz的t級(jí)別。除了這兩大類(lèi)，還加入了reading explore 1的學(xué)習(xí)，目前進(jìn)行完了前八個(gè)單元。六月，繼續(xù)讀raz，聽(tīng)貓武士，學(xué)re1??
11歲
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孩子愿意嗎？ 孩子肯定不愿意翻譯的，你規(guī)定的翻譯又成了一項(xiàng)任務(wù)，已經(jīng)懂了還要再說(shuō)一遍，肯定沒(méi)興趣。抽查你認(rèn)為難得，一兩句就行了，能答上說(shuō)明就沒(méi)問(wèn)題呀。相信孩子，有時(shí)候糊里糊涂的東西后面自然而然就會(huì)了。加油加油把量帶起來(lái)吧！
11歲
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想著能自由閱讀，有機(jī)會(huì)出去，能很快聽(tīng)說(shuō)讀自由。當(dāng)然還是體制內(nèi)以后不花時(shí)間還能有個(gè)好看的分?jǐn)?shù)。 想著能自由閱讀，有機(jī)會(huì)出去，適應(yīng)一段時(shí)間能很快聽(tīng)說(shuō)讀自由。當(dāng)然還是體制內(nèi)以后不花時(shí)間還能有個(gè)好看的分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)在孩子聽(tīng)的中章和高章我聽(tīng)不懂哈哈哈哈，其實(shí)是初章時(shí)我就聽(tīng)不懂了。記得高考英語(yǔ)109分，那是打破頭拼的分?jǐn)?shù)了都算，可回到生活中什么也不會(huì)。
總之，希望孩子體制內(nèi)不行，能有更寬的選擇吧。
11歲
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量大了嗎，除了raz還有啥 那就不要拎出來(lái)了。我才同難度拓展少了，反復(fù)刷raz，那樣很枯燥。應(yīng)該多讀幾套分級(jí)，同一個(gè)單詞重復(fù)同一本書(shū)記不住的，但如果這個(gè)單詞從不同的書(shū)里出現(xiàn)，意思還一樣，那我感覺(jué)會(huì)很快記住。我們那時(shí)候最開(kāi)始用的牛津樹(shù)、raz、快樂(lè)瓢蟲(chóng)??、大貓。我感覺(jué)一年多就入章了，橋梁就一個(gè)蒼蠅小子。直接從篷車(chē)少年開(kāi)始到幸存者系列，瘋狂學(xué)校，然后神奇樹(shù)屋，很絲滑。
11歲
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建議在小花生購(gòu)買(mǎi)ar?star三年賬戶(hù) 建議在小花生購(gòu)買(mǎi)ar?star三年賬戶(hù)，做測(cè)試定位閱讀水平，這個(gè)水平應(yīng)該可以入章了，入章以后讀過(guò)的書(shū)，在這個(gè)系統(tǒng)有題目可以做，可以從做題看掌握情況，也能看出當(dāng)前閱讀適合不適合孩子目前的水平。
根據(jù)一直做的情況，根據(jù)測(cè)試給出的ar值和蘭斯值范圍選書(shū)，孩子可以輕松駕馭，在無(wú)痛中成長(zhǎng)。
11歲
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四個(gè)月時(shí)光，紋絲不動(dòng)。 記錄一下ar值，四個(gè)月了，一點(diǎn)都沒(méi)有漲。
聽(tīng)取建議，貓武士結(jié)束后，大概暑假就要純非虛構(gòu)。
11歲
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三門(mén)292，年級(jí)第一。 終于知道了成績(jī)啦，哈哈哈，民族地區(qū)考得簡(jiǎn)單，同學(xué)們幾乎靠老師。家長(zhǎng)操點(diǎn)心的都成績(jī)能說(shuō)過(guò)去，語(yǔ)文不及格的很多據(jù)說(shuō)。語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)99。再接再厲，繼續(xù)搞英語(yǔ)和數(shù)學(xué)吧。五年級(jí)下，留給我們的時(shí)間不多了。初中直接魔鬼時(shí)間占用。
11歲
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一個(gè)不知道怎么加進(jìn)去的群里媽媽推薦來(lái)下載的 我是這樣認(rèn)識(shí)咱們的小花生的。一個(gè)不知道怎么加進(jìn)去的群里媽媽推薦來(lái)下載的。下載注冊(cè)完就每天使用。真是方便記錄，成就感滿(mǎn)滿(mǎn)，主要還是跟著大家的步伐買(mǎi)書(shū)，很少踩雷，每一本孩子都很喜歡，我愛(ài)小花生，希望小花生越來(lái)越好！
11歲
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數(shù)學(xué)英語(yǔ)不用管，這兩門(mén)機(jī)械類(lèi)抄寫(xiě)都是我做！ 剩下的語(yǔ)文五年級(jí)之前沒(méi)預(yù)習(xí)過(guò)，現(xiàn)在五年級(jí)老師要求預(yù)習(xí)，孩子會(huì)自己對(duì)著資料預(yù)習(xí)的。我只管媽媽牌作業(yè)的輔導(dǎo)和監(jiān)督。
我們?nèi)私贪嫒T(mén)。相比簡(jiǎn)單哦！學(xué)校作業(yè)也不多。主要在家讀英語(yǔ)書(shū)，看英語(yǔ)紀(jì)錄片類(lèi)的東西。做初中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單教輔，彈吉他，和同學(xué)玩。
11歲
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五年，才在R 這道題我會(huì)，我來(lái)答一下，掙得積分幾分，當(dāng)錢(qián)花。
我們也是6歲整大同啟蒙，現(xiàn)在11歲兩個(gè)月不到。一開(kāi)始就是牛津樹(shù)和raz，那一年正是武漢戴口罩了。記憶猶新，凱迪克買(mǎi)的牛津樹(shù)剛到家，快遞就停了。大火猛攻，感覺(jué)沒(méi)多久就蒼蠅小子，就神探狗狗了，后面沒(méi)多久就神奇樹(shù)屋第一季了，然后那是時(shí)候竟然boxcar，瘋狂學(xué)校，一部分災(zāi)難求生都能聽(tīng)得差不多。那時(shí)候我不懂這些書(shū)的難度差異，哈哈哈??他就隨便聽(tīng)
11歲
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五年不到一點(diǎn) 我們六歲整，武漢特殊的那個(gè)年關(guān)從牛津樹(shù)啟蒙。
現(xiàn)在11歲1個(gè)月。用時(shí)五年。初章停留兩年，也就是花生六級(jí)的書(shū)讀得最多了。
24年國(guó)慶節(jié)假期聽(tīng)讀了兩本半哈利波特。
后來(lái)又從中章讀，也就是花生78兩集，感覺(jué)這兩個(gè)級(jí)別同時(shí)能讀，想著再沉淀一下，不著急讀哈利波特。
五上寒假讀了波西杰克遜第一季7本，隨機(jī)做了兩本ar里面的測(cè)試題，都是全對(duì)。
我們一開(kāi)始時(shí)聽(tīng)讀同步，讀什么就聽(tīng)什么。入了初章以后，很快就發(fā)現(xiàn)能裸聽(tīng)。要么聽(tīng)，要么對(duì)著音頻邊聽(tīng)邊看書(shū)，這樣時(shí)間久了，不愿意在沒(méi)有音頻的時(shí)候一個(gè)人讀書(shū)...
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11歲
想法
不要單獨(dú)練習(xí)寫(xiě)字 不要單獨(dú)練習(xí)寫(xiě)字??
書(shū)寫(xiě)很重要，但如果花費(fèi)太多時(shí)間練習(xí)還是要考慮一下。最好能將平時(shí)的書(shū)寫(xiě)當(dāng)成練習(xí)，教會(huì)各個(gè)比劃如何書(shū)寫(xiě)??好看，哪一類(lèi)型的字體結(jié)構(gòu)如何處理，平時(shí)訓(xùn)練，書(shū)寫(xiě)整潔就行。我小時(shí)候沒(méi)練過(guò)，但屬于天生那種能把我好字體結(jié)構(gòu)，觀(guān)察書(shū)法作品好的樣子，什么起筆收筆都能做到恰到好處。但有的同學(xué)同樣學(xué)寫(xiě)，那個(gè)起筆太明顯，收筆也是很明顯，整個(gè)字看起來(lái)很奇怪。
我想說(shuō)的是，書(shū)法方向靠天賦，和任何事情一樣，不是努力就能成的。但寫(xiě)整齊人人都可以，只要求整齊就平時(shí)的書(shū)寫(xiě)抓就可以了，家長(zhǎng)隨便...
11歲
想法
新年照。 又見(jiàn)蛇年，吉祥。
新年照。
11歲
想法
如果歲月可以倒流，我想在三四歲開(kāi)始啟蒙 看到這個(gè)話(huà)題，我在想，我要說(shuō)的答案可能不合點(diǎn)。
但是我想改變的是時(shí)間的問(wèn)題，想在他三四歲時(shí)就啟蒙，我也不想剛出生就搞。但那時(shí)候我沒(méi)有意識(shí)，直到6歲時(shí)才無(wú)意中知道了原版娃的概念。我一直在悔恨自己，當(dāng)初為什么那么不懂事。
11歲
想法
陪伴，和孩子一起聽(tīng)一起讀一起跟讀 你們女孩子五歲八個(gè)月啟蒙，我們男孩六歲整開(kāi)始啟蒙。那一年武漢疫情爆發(fā)，我幸虧在年前將整套406本牛津樹(shù)叢凱迪克買(mǎi)回來(lái)了，當(dāng)時(shí)快遞停了，店家還是給我打京東快遞過(guò)來(lái)的。牛津樹(shù)是我們開(kāi)始啟蒙時(shí)的主線(xiàn)，六歲的男孩不感覺(jué)幼稚，只感覺(jué)有趣，不知道每一本過(guò)了多少遍！聽(tīng)讀，點(diǎn)讀。我都是陪著孩子的。同時(shí)將增加了raz電子app版。那一年叫做abc time，有打卡返現(xiàn)活動(dòng)，我們每天堅(jiān)持打卡，聽(tīng)，讀，錄音。特別是錄音跟讀，一開(kāi)始孩子很受挫，我和他一起比賽讀，讀得比他分更低，還嘴里說(shuō)著，這個(gè)怎么回...
11歲
想法
成績(jī)還不錯(cuò)吧，但是…… 五年級(jí)上期末9號(hào)考試，10號(hào)下午領(lǐng)成績(jī)。破天荒這次學(xué)校沒(méi)發(fā)那個(gè)寒假作業(yè)本。各科老師布置的作業(yè)很少很少。本來(lái)說(shuō)好給孩子寫(xiě)假期作業(yè)的，孩子還夸獎(jiǎng)我是好媽媽?zhuān)Y(jié)果沒(méi)啥我寫(xiě)的，我真是幸運(yùn)呀！
語(yǔ)文96，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)95。班級(jí)第一，年級(jí)第五，從熟人老師打聽(tīng)的排名，老師不會(huì)說(shuō)的。這個(gè)成績(jī)不太好，因?yàn)榭嫉煤芎?jiǎn)單。作為小縣城數(shù)一數(shù)二的原版娃，英語(yǔ)95，打聽(tīng)到一個(gè)排序題，教室后面有一個(gè)什么建筑，孩子寫(xiě)成了什么建筑后面有個(gè)教室啥的，被扣分了，還有一個(gè)就是語(yǔ)法，第三人稱(chēng)單數(shù)does寫(xiě)成了do，就...
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11歲
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用更有趣的書(shū)吸引他 看了一下大致情況，其中前兩套書(shū)，湯小團(tuán)系列和舒克貝塔，我們是二三年級(jí)時(shí)讀的，湯小團(tuán)是二升3??暑假，一天兩三本，搭配昌輝叔叔音頻，幾天就干完了一整套，舒克貝塔和皮皮魯和魯西西系列應(yīng)該是三四年級(jí)學(xué)期內(nèi)讀的，具體忘了。當(dāng)時(shí)我記得讀完湯小團(tuán)孩子說(shuō)這套書(shū)不能賣(mài)掉，要一直留著，可見(jiàn)他很喜歡，但沒(méi)有像樓主家小孩一樣一遍又一遍滴讀！今年，他五年級(jí)，我們賣(mài)掉了湯小團(tuán)。原因是他看了更有趣的書(shū)，感覺(jué)湯小團(tuán)現(xiàn)在也沒(méi)必要留了，因?yàn)橛腥さ臅?shū)很多，讀不完。所以，我想說(shuō)的是，可以嘗試其他書(shū)連哄帶騙滴推給他...
11歲
想法
一下子怎么就6.0了？ 哈哈哈??，今天突然起興致，娃測(cè)了一下。以前最好的結(jié)果是GE值4.9，本來(lái)想著能到5就好，結(jié)果一下子沖到了6.0，感覺(jué)有點(diǎn)不真實(shí)。哈哈哈??確實(shí)是花生7級(jí)的書(shū)讀起來(lái)不難了，最近的進(jìn)步還是很大。從中秋節(jié)到元旦，讀書(shū)多！

這10天生病在家，象征性地做了幾套試卷，大部分時(shí)間琢磨魔方，光復(fù)原魔方已經(jīng)滿(mǎn)足不了了，在到處找課程學(xué)速擰，還有什么盲擰，魔方的盡頭是速度。還在自己琢磨天文宇宙，看洋蔥地理，三個(gè)學(xué)期的已經(jīng)看了一遍了，說(shuō)自己要上知天文下知地理，前不久說(shuō)他不愛(ài)地理的話(huà)還在耳邊嗡嗡響...
11歲
想法
起步階段和孩子比賽讀 起步階段我有陪伴啦。那時(shí)候六歲剛過(guò)，大童直接分級(jí)牛津樹(shù)?Raz，那時(shí)候Raz網(wǎng)名叫abctime，當(dāng)時(shí)有打卡返現(xiàn)，我們堅(jiān)持讀堅(jiān)持打卡，最后返現(xiàn)成功了！一天三四篇四五篇的，因?yàn)檫€在讀紙質(zhì)書(shū)，所以沒(méi)有十本十本讀啦。這一年我都陪讀下來(lái)了，剛開(kāi)始時(shí)，孩子嘴巴攪不過(guò)來(lái)，讀幾次分?jǐn)?shù)上不去就心灰意冷了，我就開(kāi)始和他比賽，每人讀一遍，每次讀的分?jǐn)?shù)比他還低，就說(shuō)這個(gè)句子難，不容易高分，你都比媽媽讀得好，我們多練習(xí)幾次就好啦！就這種他感覺(jué)自己還不錯(cuò)的感覺(jué)，讓他一路往前跟讀。
11歲
想法
今年中秋節(jié)國(guó)慶那會(huì)入了中高章 回顧啟蒙5年了，慢慢路漫漫，來(lái)到了中高章。在初章書(shū)停留了將近兩年，這兩年有半年口罩我太忙沒(méi)顧上，半年地震后我太忙沒(méi)顧上。總得來(lái)說(shuō)，進(jìn)步很慢。好在中秋節(jié)國(guó)慶那一個(gè)月一下子有了飛躍的進(jìn)步，以前讀不了了放置了的書(shū)拿出來(lái)都能輕松讀了。還嘗試了哈利波特，聽(tīng)看了兩本半。目前正在周內(nèi)讀科二，周末讀39條線(xiàn)索?？偟脕?lái)說(shuō)從花生六級(jí)過(guò)渡到了花生7級(jí)。寒假推一下波西杰克遜和貓武士?？傊衲暧羞M(jìn)步了。會(huì)繼續(xù)前行，不停滯。
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