Jane96
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花友號1629577
2013 2010
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古詩文課外閱讀(小學(xué)一年級有聲閱讀)/新黑馬閱讀 國際大獎(jiǎng)小說·注音版: 云朵工廠 2020版53天天練: 小學(xué)數(shù)學(xué)(二年級上冊 RJ 人教版)
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鼴鼠的月亮河 漢聲數(shù)學(xué)圖畫書  第一輯1: 數(shù)是怎么來的? 羅爾德·達(dá)爾作品典藏: 查理和巧克力工廠
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要不要超前學(xué)? 超前學(xué),是不是個(gè)問題?首先,我們得搞清楚,超前,是指比什么超前了,這個(gè)所謂前后的基準(zhǔn)線是什么。大多數(shù)時(shí)候,我們是以學(xué)校規(guī)定的教學(xué)大綱內(nèi)容為基準(zhǔn)來衡量孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度是否“超前”的。學(xué)校的大綱,又是以什么為基準(zhǔn)規(guī)定的呢?肯定是同一年齡段大多數(shù)孩子的平均認(rèn)知水平。
那么,我們再來想要不要超前學(xué)的問題。大多數(shù)孩子的平均水平是不是你的孩子的水平呢?我們進(jìn)入小學(xué)的第一次家長會是全校的大會,校長在會上說的話很是中肯:“大部分孩子是不需要上輔導(dǎo)班的,需要上輔導(dǎo)班的有兩種孩子,一種是在課堂上學(xué)...